INFORME EVALUAR PARA AVANZAR 1- 2022
Grado 11.
Grado 11°
Competencia Aprendizaje a priorizar
Interpretación y análisis de Reconoce y compara
perspectiva. perspectivas de actores y
grupos sociales.
Pensamiento social Conoce los mecanismos que
los ciudadanos tienen a su
disposición para participar
activamente en la democracia
y para garantizar el respeto de
sus derechos.
`Área: Sociales y ciudadanas
Estrategia de
mejoramiento/recursos para
trabajo en el aula para
avanzar.
Dada que el área se presta
para el desarrollo de
actividades dentro y fuera de
la institución me atrevo
plantear las siguientes:
Texto de referencia. Normas
sociales para pensar. Página
24.
Aquí abordaría el tema
impacto Medioambiental en
Colombia.
Se orientaría la consecución de
resultados de reducción de los
aspectos medioambientales y
se tendrán en cuenta las
medidas o acciones a adoptar.
Actividades.
Leer el artículo Los usurpados
del chocó.
Elaborar un cuadro con los
aspectos positivos y negativos
de la minería en Colombia.
Buscar información en
diferentes fuentes (Prensa,
Radio, Televisión, internet,
libros e informes) Sobre la
situación económica y social
de nuestro país.
Tomado del texto guía, Norma
Sociales para pensar. Pagina
161.
Trabajar el proyecto de
construcción de paz en las
escuelas, resaltando el
carácter participativo, Será
clave para que continúe la
articulación, con los temas
propuestos en el plan de
estudios.
Aprovechar la elección del
gobierno escolar para poner
en práctica la temática
abordada.
Rescatar la interculturalidad. Y
la inclusión de la diversidad;
Para fortalecer el dialogo en
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Pensamiento Reflexivo y
sistémico.
Interpretación y análisis de
perspectivas
Grado 11.
Analiza los efectos en distintas
dimensiones que tendría una
posible intervención.
Inscribe una fuente primaria
dada en un contexto
económico, político o cultural.
los diferentes escenarios de
participación ciudadana.
ACTIVIDADES
Ejercer el derecho al voto.
Investigar sobre los diferentes
proyectos de ley que se estén
llevando a cabo en el congreso
de la Republica y
posteriormente compartir los
hallazgos en la clase.
Asistir a los espacios de
construcción de paz.
Estas prácticas están
relacionadas con la resolución
de problemas, por cuanto se
trata de identificar las
prioridades para reconocer las
situaciones que requieran ser
cambiadas. Implica un proceso
de toma de decisiones para
desarrollar la mejor alternativa
de resolución a esos
problemas para generar
aprendizajes de calidad para
todos.
Tomada del texto Norma
Sociales para pensar 11.
Pagina
ACTIVIDADES:
Trabajo colaborativo.
Entrevistar a los pobladores
cercanos para preguntar por la
contaminación de fuentes
hídricas.
Elaboración de un portafolio
con todas las temáticas
tratadas.
Resolver test de trabajo.
Se propone fortalecer los
conocimientos y capacidades
frente al tema (Causas,
Características e Impacto) de
La Violencia en Colombia,
poder establecer vínculos
entre esta época de nuestra
historia, en el contexto
internacional de la época y la
historia reciente del país.
Tomada del texto:
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Pensamiento social
Interpretación y análisis de
perspectivas.
Interpretación y análisis de
perspectivas.
Grado 11.
Conoce el modelo de Estado
social de Derecho y su
aplicación en Colombia.
Reconoce que las
cosmovisiones, ideologías y
roles sociales que influyen en
diferentes argumentos,
posiciones y conductas.
Devela prejuicio E intenciones
en enunciados o argumentos.
Secundaria Activa 10 y11.
ACTIVIDADES:
Rescatar aspectos negativos y
positivos que se dieron
durante el frente nacional.
Resolver crucigramas
relacionados con la temática.
Elaborar un cuadro donde se
destaquen los principales
aportes (Economía, Derechos
de los trabajadores y
Modernización del país) de los
partidos durante su periodo de
gobierno (hegemonía
conservadora y hegemonía
liberal)
La constitución política es uno
de los textos más importantes
dentro de la organización
social, ya que establece los
valores, normas los principios
y las normas a las que estamos
obligados a cumplir todas las
personas, más que tener la
obligación de conocerla,
debemos apropiarnos de sus
preceptos para ponerlos en
práctica en las distintas
relaciones que tenemos en
sociedad.
Tomada del texto; Norma
Sociales para Pensar.
Pagina
ACTIVIDADES:
Aplicar el tema en ensayos
escritos.
Resolver talleres grupales e
individuales.
Leer textos sobre constitución
política y posteriormente
responder cuestionario.
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Grado 11.

Interpretación y análisis de Evalúa posibilidades Y

perspectivas. limitaciones del uso de una
fuente para apoyar
argumentos o explicaciones.