Fase 2 – Discusión: Hipótesis de las causas y alternativas de solución

Katalina Celita Vega Cód. 1091680277

Sendy Yurany Figueroa Rincón Cód. 1002196061
María Mercedes Marín Tovar Cód. 55172347
Brenda Gisell Pérez Pérez Cód. 1004898910
Sara Valentina Rincón Arévalo CÓD. 1091682976
Grupo: 126
Tutor
Adrián Jiménez Martínez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Psicología de los Grupos

30 octubre, 2022

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 Introducción

En el presente documento, se encuentra el resultado de un trabajo elaborado

colaborativamente.

Para la realización de este trabajo se ha utilizado la herramienta METAPLAN, que

nos permite conocer e identificar las fortalezas, debilidades y amenazas de la organización

ASCAMTA, esta metodología de diagnostico ha servido para hacer la formulación grupal,

donde se dan las soluciones pertinentes.

Es importante realizar esta clase de metodología y reconocer el punto de vista de

cada integrante del grupo colaborativo a la hora de realizar la lluvia de ideas, se identifica

la hipótesis de las causas del problema que ocurre dentro de ASCAMTA, las habilidades y

destrezas al interior de ellos.

Se hallaron las alternativas y posibles soluciones, donde se les dio recomendaciones

y lista de acciones.

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 Objetivos

Objetivo general

Involucrarnos en esta metodología de diagnóstico, para así poder dar las soluciones

pertinentes.

Objetivos específicos

Conocer a fondo la herramienta METAPLAN, analizar las ventajas que se presentan

a la hora de trabajar con un grupo con diferentes problemáticas como lo es en el caso de

ASCAMTA.

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Metaplan ASCAMTA

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Evidencias del encuentro virtual para el desarrollo del Metaplan

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 Conclusiones

Podemos concluir que ASCAMTA, es una organización que lucha por defender el

territorio y los derechos de los campesinos de Argelia Cauca.

El METAPLAN es una herramienta, que se podría utilizar en los grupos sociales,

para reunir información, poder llegar a las causas del problema y con la ayuda de este

instructivo se le podría dar una solución ya sea interno o externo.

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 Referencias

Martín-Baró, I. (2006). Hacia una psicología de la liberación. Psicología Sin

Fronteras: Revista Electrónica de Intervención Psicosocial y Psicología Comunitaria, 1(.

2), 1.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2652421

Urbano, C. A., & Yuni, J. A. (2014). Técnicas para animación de grupos. Capítulos

1,2,6 y 7. Córdoba, Argentina: Editorial Brujas.

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.asp

x?direct=true&db=nlebk&AN=847662&lang=es&site=eds-live

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