Formación de Monitores de

Empresa

CGEU-145
Curso transversal

Formación de Monitores
de Empresa

EJERCICIO N°2
Gestión del Aprendizaje en la Empresa
El mundo laboral está viviendo cada vez
cambios más radicales. Hoy día, trabajar ya no
significa la puesta en práctica de por vida de
destrezas adquiridas, sino, el enfrentar de
manera flexible las nuevas exigencias que
implican los puestos de trabajo en permanente
cambio.
Esta transformación del campo laboral no implica solamente el diseño constante de herramientas
nuevas y, por lo tanto, más complejas, menos comprensibles y más diversificadas en sus
posibilidades de acción, sino también, un cambio mucho más radical en los sistemas
tecnológicos, así como en las nuevas formas de organización del trabajo. Hoy se requiere de
personas capaces de trabajar en equipo, de asumir responsabilidades en jerarquías planas o de
desarrollar una autonomía creativa.

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A continuación, se presenta un grupo de ejercicios propuestos de autoestudio referidos al tema de

la unidad y que complementan el aprendizaje:
1. Los cambios permanentes en el medio socio laboral, hacen que el mundo productivo actual
se caracterice por su flexibilidad para responder a cambios rápidos y permanentes; por la
aplicación de constantes innovaciones científicas y tecnológicas; por la intensificación del
uso de conocimientos en las tareas productivas. Estas circunstancias determinan nuevas
exigencias al perfil de competencias del trabajador, fundamentalmente de carácter
metodológico, personal y social
Completar los casilleros vacíos con las características del nuevo perfil del trabajador:

Comportamiento inteligente Actitud proactiva Disposición al cambio

Creatividad Aprender Trabajo en equipo

permanentemente

Pesimista

Agresividad

Actuar con soberbia

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2. En los procesos de instrucción el Monitor debe tener una idea bien definida acerca de aquello
que quiere enseñar en un momento determinado. Ordene correctamente la secuencia de
instrucción del Monitor, que se presenta a continuación:

Definir claramente un objetivo.

Sub dividir las tareas a encargar, en operaciones y pasos de trabajo.

Definir conocimientos necesarios.

Preparar medios y materiales de instrucción.

Hacer un listado de materiales, herramientas y equipos.

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3. De acuerdo al Método Demostrativo de los 4 pasos el Monitor instruye correctamente la

ejecución práctica de las operaciones básicas de una tarea. Arme de forma adecuada el
Método Demostrativo: Despierte
su interés
Preparación del aprendiz y
Ubicación
1er Paso
adecuada del aprendiz
de los objetivos
Explique
la importancia de la tarea

Explicar
el trabajo paso a paso
Demostración por el Mencionar
2do Paso
el nombre de la tarea
monitor
Averigüe
lo que sabe de la tarea

Fije
Explicación y aplicación lo aprendido

Póngale
3er por parte del aprendiz
a prueba
Paso
Control y verificación Análisis
y comentario de la tarea
4to
Paso

Demostración por el monitor Despierte su interés

Ubicación adecuada del aprendiz

Fije lo aprendido
Control y verificación
Explicar el trabajo paso a paso

Explique la importancia de la tarea

Preparación del aprendiz y de los objetivos
Mencionar el nombre de la tarea

Análisis y comentario de la tarea

Averigüe lo que sabe de la tarea

Explicación y aplicación por parte del aprendiz

Póngale a prueba

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