ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONÓMICO

la economía es la ciencia que estudia la forma en la que las sociedades dividen los
recursos, los bienes y servicios para satisfacer sus necesidades siempre crecientes.
En la edad media la iglesia se impuso el derecho económico a no permitir la usura a no
realizar el cobro de intereses, y también llegó a considerar que el comercio era una
actividad inferior a la agricultura. es un grupo de pensadores económicos que comparten una visión
común de cómo funciona la economía. Si bien los economistas no siempre encajan en una escuela
en particular, especialmente en los tiempos modernos, es común dividir a los economistas en
escuelas de pensamiento. El pensamiento económico se puede dividir ampliamente en tres fases:
premoderna (imperios grecorromano, indio, persa, islámico y chino), moderna temprana
(mercantilistas, fisiócratas) y moderna (comenzando con Adam Smith y finales de la economía
clásica del siglo XVIII). y la economía marxista de Karl Marx y Friedrich Engels a mediados del
siglo XIX). La teoría económica sistemática se ha desarrollado en gran medida desde la llamada era
moderna.

El pensamiento económico comienza por allá en el siglo XVI Y XVII con el mercantilismo, el
sentido más puro de la economía se comenzó a desarrollar en el siglo VI A.C, hasta la edad
media.

En este tiempo se realizaron los primeros negocios, y con ellos los primeros debates con
referencia al mundo económico el conocimiento de la economía era muy escasos así que se
centraron en la diferencia entre los ricos y los pobres y la ética y la moralidad de sacar de
beneficios del comercio.

La economía como campo de estudio como ya se mencionó anteriormente surgió a partir del
siglo XVI y terminando con nuestros días, con el neoclasicismo, han surgido nuevas teorías
con el punto de vista de la modernidad, la microeconomía y la macroeconomía

de tal manera podríamos organizar la cronología de cómo sigue

El origen de la economía VI AC hasta el siglo XVII ROMA GRECIA Y EDAD MEDIA.

Mercantilismo XVI-XVII
Fisiócratas XVIII
Clásicos XVII-XIX
Marxistas XIX-XXI
Neoclásicos XIX-XXI
Keynesianos XX-XXI
Liberalismos-XXI

es importante que entendamos que algunas de estas corrientes existieron y otras aún
existen

Una escuela de pensamiento económico o también llamada corriente está formada por un
conjunto de ideas económicas. Las cuales se centran en indicar cuál es la forma en la que
la economía debería funcionar, teniendo en cuenta que también son sistemas filosóficos o
doctrinas de la economía

Escuela de pensamiento económico clásica

Se dice que la iniciación de la escuela clásica parte de la aparición de la famosa obra de
Adam Smith que dio su nombre la Riqueza de las naciones, se dice que fue publicada en
1776 está definida como enseñanzas económicas y denominada como una obra filosófica
amplísima la cual da lugar a examinar los problemas de la sociedad y el ser humano.
Según lo expuesto anteriormente La Riqueza de las Naciones es un tratado de economía, el
cual ha ejercido más influencia en su propio estudio filosófico si pensamos y analizamos no
solamente en su pensamiento sino ha dado influencia en las políticas de prácticamente todo
el mundo a lo largo de la investigación nos damos cuenta que su principal objetivo fue
acelerar el dicho derrocamiento del sistema económico que había en la época, con el
transcurrir de la investigación nos atrevemos afirma que La Riqueza de las Naciones se
denominó la biblia de la economía clásica por parte de muchos historiadores.

A la escuela clásica también se le dio el nombre de escuela liberal, como bien lo dice le dio
libertad a la producción de mercado, en esta escuela sus planteamientos eran en gran
medida contrarios al mercantilismo que hasta ese tiempo era vigente en Inglaterra, en ese
tiempo no se tomaron la dedicación de estudiar dicho proceso sino que dieron total
importancia al funcionamiento de la economía y dando lugar al descubrimiento de las leyes
económicas hasta incluso planeando el desarrollo y evolución de la economía

Principios importantes de la escuela clásica

En esta escuela clásica se dio una participación mínima del gobierno, en esa época se
pensaba que la economía se debía ajustar y se debería dar un empleo total y dejando aún
lado la ayuda e intervención del gobierno.

Uno de sus pensamientos de los economistas clásicos suponía que la conducta del interés
que se le daba para ser propio era básica en su momento para la naturaleza humana.
También la escuela clásica del pensamiento económico creía en el libre mercado como un
sistema mucho más eficiente de retribución de los recursos atribuyendo así el
funcionamiento de la naturaleza, el pensamiento del economista de la época es basado en
el consumismo, el propósito es satisfacer las necesidades humanas, es la meta que debe
guiar la necesidad económica

Metodología de los clásicos:

En su época estaba altamente influida por parte de los desarrollos científicos tempranos,
que en su momento fueron derivados de Newton, lo que los clásicos buscaban en su
momento era fundar sus posiciones y darle importancia al estudio empírico o de la realidad
y con el único fin de formular y formar modelos conceptuales que para esa época fueran
fuente de conocimiento y les permitieran enunciar leyes naturales y que en su momento
fueran relevantes al área de estudio, en donde utilizaron extensivamente el razonamiento
inductivo.

NEOCLASICA (F. S XIX)

La escuela neoclásica es un concepto utilizado en economía para referirse a un enfoque
económico que intenta integrar en el análisis marginalista algunas de las percepciones
provenientes de la economía clásica.

Su principal interés es el equilibrio de un estado estacionario, en el que la economía debe centrase

en la asignación de recursos.
Los principales representantes son William Jevons, Carl Menger y Alfred Marshall;
- Utilidad - tierra, capital y trabajo, organización industrial -teoria del equilibrio general-
econometria- t. monetaria P.R: William Stanley Jevons(1835-1882 Leon Walras (1834-1910).
Alfred Marshall (1842-1924) -Carl Menger (1840-1921)

KEYNESIANA (S. XX)

su teoria se enfoca hacia un equilibrio cambiante de la economia, se basa en el
intervencionismo del Estado, defendiendo la política económica como la mejor herramienta
para salir de una crisis económica. Su política económica consiste en aumentar el gasto
público para estimular la demanda agregada y así aumentar la producción, la inversión y el
empleo.
-Entender los ciclos económicos - politica monetaria y fisca

Esta fue la teoría económica de John Maynard Keynes, incorporada en su libro de 1936, La
teoría general del empleo, el interés y el dinero, en respuesta a la Gran Depresión de 1929.
Se basa básicamente en estimular la economía en tiempos de crisis.

Su teoría rompió el pensamiento económico anterior e influyó en las políticas económicas

de los países occidentales después de la Segunda Guerra Mundial.

Para los keynesianos, los mercados autorregulados no conducen necesariamente al mejor de

los casos. El Estado tiene un papel que desempeñar en el ámbito económico, especialmente
en el contexto de las políticas de estímulo en tiempos de recesión.

Antes de la teoría general de Keynes, el pensamiento económico dominante era que la

economía estaba en equilibrio general, lo que significaba que la economía consumía
naturalmente lo que producía porque las demandas de los consumidores siempre eran
mayores que la capacidad de la economía.

escuela clásica: Adam Smith

Adam Smith es considerado el padre de la
economía moderna. En 1776, publicó un libro
que fue un gran éxito en su época, llamado La
riqueza de las naciones. Junto a otros grandes
economistas como Stuart Mill o David Ricardo,
son considerados los principales representantes
de esta escuela de pensamiento económico.La
escuela clásica se basa en varios supuestos, de
los cuales se destacan los siguientes: No es
más que egoísmo que los agentes económicos
se guíen por lo que llama la mano invisible del
mercado. Al actuar en tu propio interés,
aumentas el bien común. Son defensores del
laissez faire, laissez passer (soltar, dejar ir), que
no es más que una defensa de que el Estado no
interfiere en la economía porque, según ellos,
se equilibra sin intervención externa. Por lo
tanto, el papel del Estado se limita a establecer
el marco institucional legal y proporcionar
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-47722004000200002

https://www.esap.edu.co/portal/wp-content/uploads/2017/10/3-Pensamiento-
Economico.pdf

https://academia-lab.com/enciclopedia/escuelas-de-pensamiento-economico/

https://www.ismaeldelacruzfinanzas.com/escuelas-de-pensamiento-economico-la-doctrina-
keynesiana/

https://apalancate.es/teoria/1/sistemas-economicos.html

Bibliografia
historia/historia-del-
pensamiento-
económico.html#:~:text=La
%20historia%20del%20
pensamiento%20economico%20
comienza%20su%20estudio%20
allá%20por,cristo
%20 hasta%20la%20 Edad%20
Media.
http://economía.ie