6. RECUPERACIÓN DE MATERIALES DE APLICACIÓN.

SOBRE EL MATERIAL DE APLICACIÓN

6.1 ORGANIZACIÓN DE MATERIALES DE EVALUACIÓN PARA SU

ENTREGA.
Los materiales que deberán entregarse después de la aplicación son:
P aquete 1. HOJAS DE RESPUESTAS PERSONALIZADAS CONTES-
TADAS , ordenadas por folio de manera ascendente.
Caso 1. Cuando un alumno no este registrado en el listado de asistencia, se
podrá utilizar un CUADERNILLO ALTERNO si hubiera disponible, si no lo
hay, podrá fotocopiar un cuadernillo y hoja de respuestas, o podrá seguir el INGRESO A EDUCACIÓN
procedimiento del caso 2. SECUNDARIA
Caso 2. Cuando un alumno esté dado de baja, se podrá utilizar el cuaderni- 2022 - 2023
llo y hoja de respuestas como material alterno de la siguiente manera:
a. Tachar con una línea (cancelar) el nombre del alumno titular en el LINEAMIENTOS PARA LA APLICACIÓN
listado de asistencia, así como en la hoja de respuestas que se

P aquete 2. HOJAS DE RESPUESTAS ALTERNAS Y/O REASIGNA-

DAS , ordenadas por folio de manera ascendente.
b.
P aquete 3. HOJAS DE RESPUESTAS EN FOTOCOPIA.
encuentra integrada en el cuadernillo. Ver ejemplo:
JUAN ANTONIO CASILLAS ALFARO
Anotar en ambos documentos los datos del alumno que utilizará los
materiales: nombre (s), apellido paterno, apellido materno y sección.
OBJETIVO
Evaluar el aprendizaje de los alumnos de sexto grado de Educación
Primaria, para asignarles un lugar de ingreso a la educación
secundaria pública del estado de Coahuila de Zaragoza.
OBJETIVO ESPECÍFICO

P aquete 4. LISTADOS DE ASISTENCIA Y CONTROL DE MATERIA-

LES.
7. ACTA DE IRREGULARIDADES
Causas para el llenado del Acta de Irregularidades por parte del Director:
Ser un referente de medición que aporte información para reforzar los
aprendizajes fundamentales.
1. PARTICIPANTES
 Extravío o robo de material de aplicación.

P aquete 5. CUADERNILLOS NO UTILIZADOS con hoja de respuestas

sin desprender en orden ascendente.


Hoja de respuestas maltratada o dañada.
Material faltante de alumnos que SI se encuentran registrados.
Alumnas y alumnos que cursan el sexto grado de Educación Primaria en las
escuelas públicas, particulares, urbanas, rurales y cursos comunitarios del
CONAFE.

2. MATERIAL PARA LA APLICACIÓN

- Cuadernillo de preguntas con hoja de respuestas integrada.
•Nota: Debido a la contingencia los cuadernillos de aplicación, se debe- - Listado de alumnos por grupo.
rán quedar resguardados en la escuela para evitar mas contactos; así - Material alterno (para alumnos no registrados en los listados).
mismo servirán como material de estudio y reforzamiento para el alumno.
- Formato de control de materiales (relación de escuelas por zona escolar).

3. CONTENIDOS CONSIDERADOS EN EL EXAMEN

Instituto de Desarrollo Docente, Investigación, Evaluación y Certificación
El resultado de esta evaluación será considerado como uno de los
(IDDIEC)
criterios para la asignación de escuela.
Moctezuma y Luis Gutiérrez, SN. Zona Centro C.P. 25000
Saltillo, Coahuila.
CONTACTO
414-48-76, 410-57-24, 410-56-64, 410-16-04 extensiones. 102, 106
Serán considerados los contenidos del Marco de los Aprendizajes Funda-
mentales, los programas de estudio vigente de sexto grado de Educación
Primaria, correspondientes a los bloques I y II de las asignaturas de: Espa-
ñol, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Formación
Cívica y Ética.
4. FECHA Y HORARIO DE APLICACIÓN
Se realizará en forma simultánea en todo el estado el 09 de febrero de
2022 en los siguientes horarios:

Turno matutino: Turno vespertino:

de 10:00 a 12:30 horas. de 15:00 a 17:30 horas.
 Se recomienda que un día antes queden listas las aulas que se van a
ocupar durante la aplicación.
5. ORGANIZACIÓN DE LA APLICACIÓN EN LAS ESCUELAS
1. ANTES DE LA APLICACIÓN
1.El Director (a) convocará a los docentes para que conozcan el proceso de
aplicación.
2.Formará, con el apoyo de los docentes de sexto grado, cada subgru- pos
de alumnos para cumplir con el protocolo de sana distancia, para lo cual se
utilizarán las aulas necesarias para llevar a cabo la aplicación. Se reco-
mienda utilizar aulas contiguas, esto con la finalidad de agilizar las activida-
des propias de la evaluación.
3.El Director (a) definirá al personal que se desempeñará como Docente
Aplicador, que deberán ser docentes que atiendan los grupos de primero a
quinto grado. Los docentes que atienden sexto grado realizarán las activida-
des de registro de asistencia, entrega e integración de material en cada
aula donde se encuentra cada subgrupo.
4.El Docente titular de sexto grado se asegurará que el día del examen los
alumnos lleven lápiz del No. 2 o 2½ , además de llevar cubre bocas y de ser
posible careta y gel antibacterial. Enterarlos, que durante la aplicación, estará
prohibido el uso de cualquier material de apoyo (electrónico o documento).
Se recomienda que la escuela cuente con alguna provisión de mate-
rial como: lápices del No 2 o 2 1/2, hojas blancas, sacapuntas y borra-
dores, lo anterior para proporcionar a los alumnos que no cuenten
con el material requerido.
NOTA: Las cajas del material podrán ser abiertas un día antes de la
aplicación, por parte del Director y docentes, con el propósito de obte-
ner los listados por grupo y poder generar los subgrupos, así como
determinar la cantidad de aulas que se utilizarán en la aplicación. Las
cajas deberán cerrarse una vez que se extraigan los documentos antes
mencionados.
5.2. DURANTE LA APLICACIÓN
5.2.1. El Director (a) y el personal docente se presentarán dos horas antes del
inicio de la aplicación para llevar a cabo la organización del proceso. (Turno
matutino inicio a las 08:00 horas y turno vespertino inicio a las 13:00 horas).
Asimismo los Alumnos deberán presentarse una hora antes del inicio del
examen. (Turno matutino 09:00 horas, turno vespertino 14:00 horas).
5.2.2. El Director (a) en presencia de los docentes de sexto grado, abrirá las
cajas que contienen los materiales de evaluación (cuadernillos de preguntas
con hoja de respuestas)
5.2.3. El Director (a) entregará, los materiales de evaluación a los Docentes
Aplicadores quienes estarán al frente de cada grupo, dando a conocer las
instrucciones necesarias para garantizar la buena realización de la aplicación
y dará indicaciones respecto al protocolo de sanidad para evitar contagios de
COVID-19. El director hará entrega del Acta de Irregularidades al docente
aplicador, para que la utilice en caso de ser necesario (Ver punto 7 Acta de
Irregularidades).
5.2.4. El Docente Aplicador se trasladará al aula asignada; se presentará con el
grupo para después asignarles los lugares que ocuparán para realizar su examen.
5.2.5. Indicará a los alumnos que para contestar el examen, deberán utilizar exclu-
sivamente lápiz del No. 2 o 2½ y que no está permitido el uso de calculadora,
dispositivos electrónicos o materiales de apoyo (libros de texto, folletos, guías de
estudio, etc.). Queda prohibido el intercambio de materiales entre alumnos, para
esto se recomienda que el alumno previamente se prepare con lápiz, borrador,
sacapuntas, etc.
¡IMPORTANTE!
Hacer énfasis en la forma correcta de utilizar la hoja de respuestas, haciendo
saber a los alumnos la siguiente información:
LA HOJA DE RESPUESTAS ES LEÍDA ELECTRÓNICAMENTE, POR ELLO ES
NECESARIO ASEGURAR QUE:
 La hoja NO sea maltratada, manchada o rayada, excepto cuando se
trate de seleccionar la respuesta que elija como correcta.
 La hoja de respuestas que reciba el alumno tenga sus datos personales.
 No se llene ninguna otra información en la hoja personalizada.
 Si hay alumnos no registrados, anotar los datos completos del alumno
en la hoja de respuestas y listado .
Nombre del Plantel:
Clave del CCT:
Subregión:
Alumno:
Grupo: Turno:
Para que el alumno rellene correctamente el círculo de la opción que considere
correcta, es necesario que el aplicador ejemplifique lo siguiente en el pizarrón:
NOTA: Debido a la contingencia, se recomienda que solo el Direc-
tor (a), Personal Docente, Personal de apoyo y Alumnos se en-
cuentren dentro del plantel.
NOTA: Estas marcas de tiempo son usadas por el lector
óptico, por lo tanto no deben estar rayadas o maltratadas.
6.Se entregará a los alumnos los cuadernillos de preguntas con la hoja de
respuestas en el orden del listado de alumnos, solicitando que desprendan
la hoja de respuestas cuidadosamente.
7.Se registrará la asistencia del alumno en los listados de grupo y se
validará con las firmas correspondientes. Si hay alumnos no registrados,
se utilizarán cuadernillos alternos con hoja de respuestas; será muy
importante anotar en el listado de alumnos correspondiente, el nombre
completo del alumno, grupo y folio. El Docente Aplicador verificará el
llenado de los datos de identificación que registró el alumno en la hoja de
respuestas, ya que de hacerlo de manera incorrecta, no será posible
emitir el resultado del alumno.
8.Se informará a los alumnos que contarán con DOS HORAS Y ME- DIA
para contestar el examen a partir de que todos recibieron su material y
fueron dadas las instrucciones correspondientes.
9.Se cuidará que no haya copia de respuestas entre los alumnos, ya que
en la lectura electrónica se identifican los trenes de respuestas
idénticos, restando confiabilidad a los resultados que se obtengan.
5.3. DESPUÉS DE LA APLICACIÓN
5.3.1. Al terminar la aplicación del examen, el Docente Aplicador recibe el
cuadernillo de preguntas y la hoja de respuestas de los alumnos conforme
vayan terminando de contestar el examen, desprenderá con cuidado el
talón de la hoja de respuestas y lo entregará al alumno para que consul-
ten la escuela que le será asignada en la página
web: www.inscripciones.org a partir del día 03 de mayo del 2022.
5.3.2. El Docente de sexto grado organizará los materiales de su grupo y
los entregará al Director (a) de la escuela. (Ver punto No. 6)
5.3.3. El Director (a) de la escuela organiza los materiales de los todos los
grupos de aplicación y los tendrá listos para su entrega. (Ver punto
No. 6)