Departamento de Lenguaje SEMESTRE I

GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA

NIVEL: 2DO MEDIO ANEXO: Central
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación DOCENTE: Christoffer Padrón

Texto 01

La pichanga del Guatón Nelson

Tengo un amigo que se llama Nelson, aunque le decimos el Guatón Nelson, básicamente porque es gordo. Un
personaje. Su mayor virtud es tomar chela, lejos. No conozco a un hueón más seco para tomar cerveza. Dice que
le gusta el fútbol, pero la verdad es que siempre he sentido que es más bien una excusa pa empinar el codo.
Aunque conceptos tiene, y no come vidrio con eso del fútbol ofensivo: para él nada es más precioso que un 4-4-2
arropadito. Sí, es un desengañado de la vida, de esos que no creen en el 10 clásico y desconfía del valor de lo
cualitativo. Pero no siempre fue así, todo cambió el día en que lo patearon, hace cinco años. Incluso antes leía
cuentos y novelas, ahora en cambio lee El Mercurio. Su vida se ha ido a la mierda. Aunque a veces le vuelve el
alma al cuerpo, se suelta, relata anécdotas y se caga de la risa. Todo depende de cómo lo pillen los recuerdos.
Igualmente, su historia tiene épica, y así fue todo:

—Nelson, tenemos que terminar —fueron las concisas y directas palabras de quien hasta ahí era su gran amor y
la única polola que ha tenido en la vida. El rostro sereno de la muchacha no dejaba margen para la acción; la sutil
pero efectiva distancia de un cuello erguido y la mirada decidida planteaban el fatal abismo. No quedaba espacio
para un contragolpe, definitivamente, el Guatón Nelson estaba «off side». Con voz tranquila, sin cambiar la
tonalidad ni hacer mayores énfasis, la morena continuó e hizo un repaso a los múltiples argumentos que tenía
para echar mano; cada uno cierto, cuál de todos peor. Cerró con el último detalle que colmó su paciencia: dos
días atrás, nuestro héroe había sido detenido en la vía pública por estar meando en la calle en evidente estado de
ebriedad. La vieja excusa «es que no comí na», ya no funcionaba. Él la observó detenida y apasionadamente,
pareciéndole imponente, adulta, más rica incluso que con tres piscolas en el cuerpo; la miraba y ya no veía a una
chiquilla, estaba frente a una verdadera mujer. Aguantó el llanto por resistencia cultural a lo que llamamos
masculinidad, pidió la cuenta al comprender que cualquier defensa suya se vería como una estúpida negación y
bajo la vieja promesa de un «me la voy a jugar», se marchó, aferrado a la siempre vigente idea de que el tiempo
lo cura todo.

Pasarían las semanas, pero el plan de reconquista quedó en nada. Ella, a modo de terapia, se inscribió en un
gimnasio: bajaría algunos kilos y pronto encontraría a otro galán. Para el dolor de todos nosotros, mucho más
mino que el Guatón Nelson. No pasó mucho para que la chiquilla explotara su amor por las redes sociales,
mostrando toda su felicidad, devastando al pobre gordo, a quien ni siquiera tuvo la delicadeza de eliminar. No nos
quedó otra que hacer la investigación pertinente para ver cómo cresta generar alguna posibilidad de
competencia, o al menos algo que lo demostrara como un hueón más bacán y llenar el vacío de nuestro amigo
con algo de alivio. Sin embargo, el hijo de puta era exitoso y popular. Además iba a museos, tocaba guitarra,
ponía bien todos los puntos y las comas. El Guatón Nelson estaba hasta el pico.

Una tarde nos llamó por teléfono Ricardo, un amigo en común, quien tiene el sello incalculable de haber ido a ese
programa de televisión llamado Cachureos cuando tenía siete años y ser devorado por el Tiburón. Y se lo tragó
enterito, mientras Ricardo lloraba y aleteaba las piernas. ¡Fue maravilloso! Sí, efectivamente, Ricardo es una de
las personas en Chile a quien se lo comió el Tiburón de Cachureos. Después de eso, siempre pasan situaciones
extrañas alrededor suyo, y esta vez no sería la excepción. El llamado fue para invitarnos a una pichanga esa
misma noche. Fuimos. Al llegar a la pequeña cancha de baby, la escena no pudo ser más cruel: estaba la ex del
Guatón Nelson con el hijo de puta. Las malditas coincidencias. Jugaríamos contra su equipo.

Nunca vi al Guatón tan concentrado como en ese partido. Y no es que él creyera que a partir de ese juego se iba a
definir el amor de la muchacha, nunca tan película gringa, nunca tan ahueonado, pero se trataba de orgullo, de
honor. El pinturita podía ser el típico chabón que en este siglo saca las ventajas del aprecio femenino gastando
humo con sus fotos estilizadas, de seudoarte y comentarios sensibleros y frutales. El conchasumadre era un
experto en llamar la atención. Y si no era así, esa era nuestra convicción y nos dio fuego. Entramos a la cancha con
odio. Yo no tenía nada que ver, pero como buen amigo, me sumé al sentir. Jugamos un partidazo, les dimos
boleta. ¡El Guatón Nelson incluso le mandó un hoyito al pelmazo! Y se escuchó el olé desde el infierno. Sí,
jugamos por todos los caídos en desgracia del mundo. Toques, cambios de frente, patadas a las canillas sin asco.
El bonito era puras zapatillas, además quejón y bueno para la chuchada cuando no se la pasaban. Pero el
carerraja no tenía gambeta, ni control, y le pegaba a la pelota con el diario. ¡El Guatón Nelson parecía Ronaldo al
lado suyo! Puta que fue bonito. Y ella vio todo eso. Y el Guatón Nelson se fue realizado, más feliz que la chucha.
Casi en camilla, porque corrió como nunca, con la camiseta noblemente empapada. A veces cuando está algo
borracho, cuenta esta historia; de ese día en que el fútbol le dio una pequeña revancha, y jugó a lo Ronaldo, en su
propia pichanga

1. De acuerdo con lo leído ¿Cuál es la idea principal del segundo párrafo?

a) El desenlace de la relación del Guatón Nelson

b) Demostrar que los hombres no lloran en momentos difíciles
c) Describir lo que hacía el Guatón Nelson cuando estaba ebrio
d) La crueldad femenina
e) Ninguna de las anteriores

2. ¿Qué fue lo que sintió el protagonista en el último párrafo?

a) Tristeza, al ver a su pareja anterior.

b) Determinación, al ver el partido como una venganza
c) Miedo, al ver los rivales que iba a enfrentar
d) Nostalgia, al recordar a su ex novia.
e) Todas las anteriores

3. ¿A que se hace alusión la frase -pa empinar el codo- del primer párrafo?

a) Era malo para el futbol

b) Era un alcohólico sin remedio
c) Usaba el futbol como excusa para beber
d) Movía mucho los brazos mientras hablaba
e) Todas las anteriores

4. ¿Qué significa -El Guatón estaba off side- del segundo párrafo?

a) Estaba resignado, pues no tenía nada que contraargumentar

b) Le anularon un gol por posición adelantada
c) Sintió tristeza, al ver como finalizaba la relación con su primer gran amor
d) Cometió un error, pero lo iba a enmendar
e) Todas las anteriores
5. ¿Quién es la persona que relata la historia?

a) El propio Guatón Nelson

b) La ex novia
c) Un amigo del Guatón Nelson
d) El cantinero del bar
e) Ninguna de las anteriores

6. ¿Qué crees que sintió el Guatón Nelson al terminar el partido?

a) Cansancio, pues corrió como nunca

b) Alegría, ya que jugó muy bien
c) Orgullo, debido a lo que demostró dentro y fuera de la cancha
d) Tranquilidad, al ver que había cumplido lo que se había propuesto
e) Todas las anteriores

Texto 2
7. ¿Cuál es el tema del texto anterior?

A) Motivos del dolor de espalda y una propuesta para disminuir el malestar.

B) Las actividades más efectivas para disminuir el dolor de espalda: yoga y pilates.
C) Relación entre dolor de espalda y el sistema óseo y muscular.
D) El dolor de espalda y su relación con el sexo y edad de las personas.

8. En relación con lo expuesto en el ejercicio tres, se infiere que el objetivo de utilizar un trapo o una
toalla es

A) facilitar el movimiento de las piernas cuando se deslizan hacia atrás.

B) permitir la firme adherencia de las rodillas al suelo para realizar correctamente el ejercicio.
C) disminuir el dolor que causa mantener las rodillas en una superficie dura como el suelo.
D) aumentar la fricción que se produce al resbalar las rodillas durante el ejercicio.

9. De acuerdo a lo planteado en el texto anterior, se puede concluir que una forma de evitar dolores de
espalda es

A) realizar intervalos de descanso cuando se realiza un viaje largo en automóvil.

B) utilizar vendas elasticadas en las zonas donde se siente dolor.
C) utilizar un calzado apropiado que permita soportar de mejor manera el peso corporal.
D) friccionar las zonas de dolor con cremas específicas para la musculatura de la espalda.

10. Respecto al dolor de espalda, en el texto se afirma que

A) su intensidad puede variar, llegando incluso a incapacitar a la persona afectada.
B) el sobrepeso es la principal causa asociada a este dolor, el cual es casi inevitable.
C) está asociado a un excesivo trabajo muscular producto de malos ejercicios.
D) su tratamiento debe ser realizado en centros especializados en estos dolores.
E) solo realizando ejercicios de yoga y pilates se logra evitar que aparezca.

11. De acuerdo con el texto, ¿por qué es importante practicar actividad física regularmente?

A) Porque una musculatura tonificada se lesiona con menos frecuencia.

B) Porque solo con ejercicio se supera el dolor de espalda extremo.
C) Porque así se evita consultar al médico frente a los dolores fuertes.
D) Porque las posturas de yoga dan resultados si se practican todos los días.

12. De acuerdo con la sección “Ejercicios para la espalda”, ¿Qué factor tienen en común los tres ejercicios
que plantea?

A) La importancia de la postura de los brazos.

B) La orientación en que se sitúa el cuerpo.
C) Las indicaciones sobre la forma de respirar.
D) La necesidad de tener accesorios deportivos.