Nombre: Lourdes Sánchez

Curso: 3 “A”

Turno Mañana “Informática”

FORMACIÓN ETICA DE 3º AÑO

Profesora Valeria Milana

Hola a todos!
En la primera clase de Formación Ética repasamos conceptos de 1º y 2º año

La MORAL es el conjunto de comportamientos que la mayoría de los

integrantes de una sociedad suele aceptar como válidos. La ETICA es la rama
de la filosofía que reflexiona sobre el por qué se los considera válidos y
compara las “morales” de las distintas sociedades o de distintos grupos dentro
de una misma sociedad. Según Fernando Savater, la ética es también la
reflexión individual que cada persona lleva a cabo sobre su propia libertad

Vamos a comenzar con la Unidad 1

Clase nº 1
Fecha de entrega: 25 de marzo

LA CULTURA

Actividad (Lectura 1, 2 de archivo adjunto)

1) ¿A qué llamamos cultura según la definición actual?
2) Dar ejemplos que se te ocurran de algunos elementos de la cultura que nombra el
texto.
3) ¿A qué se llama etnocentrismo?
4) ¿Qué tipos de etnocentrismo encuentras se nombran en el texto?
5) ¿Qué es el relativismo cultural?

1) En la actualidad, se define ‘’cultura’’ como el conjunto de símbolos, valores,

códigos y sistemas de clasificación utilizados por las personas que forman
parte de una sociedad (sujetos sociales).
Esto incluye también la manera en que se ve, se oye, se saborea, se actúa, y
ciertas practicas como los rituales (las religiones o los juegos), y los procesos
de socialización, es decir, el modo en que se aprenden las cosas necesarias
para vivir en sociedad.
 Todo esto es utilizado por los sujetos sociales de manera mas o menos
consiente, para organizar sus practicas individuales y colectivas.

2) “Ejemplos”:
 Los casamientos arreglados por los padres.
 Ante una guerra interectica, como la que tuvo lugar en Kosovo, en
1998, o entre países de Occidente o Oriente, se suele decir que hay un
“enfrentamiento o choque de culturas”.
 Las diferentes expresiones del arte.
 Conocimientos.
 Creencias.
 Arte.
 Moral.
 Derecho.
 Costumbres y cualesquiera otras actitudes y hábitos que el hombre
adquiera como miembro de la sociedad.

3) Cada pueblo tiene su propia cultura, esto es, su lengua, sus costumbres, sus
creencias, sus normas y su visión del mundo.
El Etnocentrismo consiste en evaluar la propia cultura como superior a las
demás, y juzgar a las demás sociedades en consecuencia. Aquellas que no
comparten nuestras características culturales o no alcanzaron el mismo grado
de desarrollo científico son consideradas salvajes o barbarás.
4)
 Creer que una cultura es superior a las demás
 Juzgar a las demás sociedades en consecuencia.
 Aquellas culturas que no comparten características similares o que no
alcanzaron el mismo grado de desarrollo científico son considerados
salvajes o barbarás.
 Cuando esta valoración de la propia cultura se exacerba, se rechaza o
desprecia todo lo que es ajeno a ella.

5) Relativismo Cultural: En contraposición a las posiciones etnocentristas, y en

especial a las teorías racistas, surgió la noción de relativismo cultural. Según
esta concepción, cada grupo social tiene características culturales propias,
diferentes entre si, ni mas ni menos valiosas.