GUÍA DE DESARROLLO

PRIMERA PARTE: SOBRE LA APLICACIÓN DE LOS TRES ELEMENTOS DE MANERA

PERSONAL:

Apellidos y nombres: Pérez Rodríguez, Pamela

1° Atención: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú atención en la actualidad)

- Estrategias (Qué estrategias debería empezar a utilizar para mejorar)
- Aprendizajes (Qué aprendizajes está teniendo en este proceso desde que conociste el tema)
- Reflexiones: Cómo podemos aplicar lo aprendido en:
o La vida diaria:
o La vida estudiantil:
o La vida profesional:

2° Apreciación: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú apreciación en la actualidad)

- Enumera cinco cualidades que tengas
- Explica tres razones por las cuales estamos agradecidos con nosotros mismos.

Apellidos y nombres: Poma Tinoco, Eduardo

1° Atención: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú atención en la actualidad)

- Estrategias (Qué estrategias debería empezar a utilizar para mejorar)
- Aprendizajes (Qué aprendizajes está teniendo en este proceso desde que conociste el tema)
- Reflexiones: Cómo podemos aplicar lo aprendido en:
o La vida diaria:
o La vida estudiantil:
o La vida profesional:

2° Apreciación: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú apreciación en la actualidad)

- Enumera cinco cualidades que tengas
- Explica tres razones por las cuales estamos agradecidos con nosotros mismos.

Apellidos y nombres: Almanza Vilca, Carlos

1° Atención: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú atención en la actualidad)

- Estrategias (Qué estrategias debería empezar a utilizar para mejorar)
- Aprendizajes (Qué aprendizajes está teniendo en este proceso desde que conociste el tema)
- Reflexiones: Cómo podemos aplicar lo aprendido en:
o La vida diaria:
o La vida estudiantil:
o La vida profesional:

2° Apreciación: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú apreciación en la actualidad)

- Enumera cinco cualidades que tengas
- Explica tres razones por las cuales estamos agradecidos con nosotros mismos.

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Apellidos y nombres: Tapia Pérez, Juan

1° Atención: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú atención en la actualidad)

- Estrategias (Qué estrategias debería empezar a utilizar para mejorar)
- Aprendizajes (Qué aprendizajes está teniendo en este proceso desde que conociste el tema)
- Reflexiones: Cómo podemos aplicar lo aprendido en:
o La vida diaria:
o La vida estudiantil:
o La vida profesional:

2° Apreciación: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú apreciación en la actualidad)

- Enumera cinco cualidades que tengas
- Explica tres razones por las cuales estamos agradecidos con nosotros mismos.

Apellidos y nombres: Gutiérrez Pantoja, Maribel

1° Atención: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú atención en la actualidad)

- Estrategias (Qué estrategias debería empezar a utilizar para mejorar)
- Aprendizajes (Qué aprendizajes está teniendo en este proceso desde que conociste el tema)
- Reflexiones: Cómo podemos aplicar lo aprendido en:
o La vida diaria:
o La vida estudiantil:
o La vida profesional:

2° Apreciación: (Hacer un breve análisis individual de cómo está tú apreciación en la actualidad)

- Enumera cinco cualidades que tengas
- Explica tres razones por las cuales estamos agradecidos con nosotros mismos.

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SEGUNDA PARTE: SOBRE LA APLICACIÓN DE LOS TRES ELEMENTOS EN EQUIPOS:

Tema abordado, fecha, hora y tiempo:

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ATENCIÓN
1° Breve análisis en equipo de cómo está su atención en esta conversación de manera general como
equipo:

2° Análisis de estos temas en la conversación de equipo:

- Estrategias: (Qué estrategias implementaron como equipo para mejorar su atención)
- Aprendizajes: (¿Qué aprendizajes, cómo grupo, tuvieron en común desde que conocieron el
tema)
- Reflexiones: Cómo podemos aplicar lo aprendido en:
o La vida diaria:
o La vida estudiantil:
o La vida profesional:

APRECIACIÓN
1° Breve análisis en equipo de cómo está su apreciación en esta conversación de manera general
como equipo:

2° Análisis de estos temas en la conversación de equipo:

- Estrategias: (Qué estrategias implementaron como equipo para mejorar su apreciación)
- Aprendizajes: (¿Qué aprendizajes, cómo grupo, tuvieron en común desde que conocieron el
tema)
- Reflexiones: Cómo podemos aplicar lo aprendido en:
o La vida diaria:
o La vida estudiantil:
o La vida profesional:

LIDERAZGO INNOVADOR
1° Desarrolle las características de un Líder Innovador:

2° Indiquen al menos 4 formas de aplicarlo en equipo.

Evidencia de la reunión:

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