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I. INTRODUCCIÓN
Asignatura teórica práctica de valiosa importancia que aborda los conocimientos de Literatura
Española, Peruana, Universal y Latinoamericana. Para ello, se propone al participante desarrollar
la capacidad de comprensión, análisis, crítica y expresión. Además, se analizarán las diversas
obras de la literatura y el desarrollo técnico y creador de los escritores con el fin de que los
estudiantes puedan extraer conocimientos sobre la naturaleza y comportamiento del ser humano.
II. IDENTIFICACIÓN
1. ASIGNATURA : LITERATURA
2. CÓDIGO : LL02LI
3. CONDICIÓN : OBLIGATORIO
4. NIVEL : PRE UNIVERSITARIO
V. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Al concluir el desarrollo de la asignatura, los alumnos estarán en condiciones de:
a. Generales:
1.. Interpretar en forma comprensiva y analítica algunas obras y autores de la LITERATURA
ESPAÑOLA, PERUANA, UNIVERSAL E HISPANOAMERICANA:
Asumiendo una actitud crítica ante su contenido.
Identificando personajes, hechos y / o ideas principales, características, etc.
Reconociendo la significación trascendente o mensaje que el autor nos trasmite en su
obra.
Relacionando al autor y obra con el contexto geográfico, histórico, social y cultural en que
se escribió
2. Desarrollar la capacidad de comprensión y expresión del alumno.
3. Recordar y ampliar sus conocimientos de Preceptiva Literaria, Literatura Española,
Peruana, Universal e Hispanoamericana.
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b. Específicos:
1. Conocer, analizar, vida y obra de los principales representantes de las diferentes escuelas
literarias de la Literatura Española, Peruana, Universal e Hispanoamericana que están
contenidos en el temario de Literatura del Prospecto de Admisión de la Universidad Nacional
de Cajamarca.
2. Conceptuar, informar sobre la evolución de la Literatura Española, Peruana, Universal e
Hispanoamericana.
3. Identificar, reconocer obras, género y tendencia literaria de los representantes estudiados.
c. Actitudinales:
Demostrar el sentido del orden, puntualidad, limpieza y valores ético-morales dentro y fuera
del aula.
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PRIMERA EVALUACIÓN:
- Capítulos del syllabus: 19 - 20 – 21 – 22 – 23 – 24 – 25 - 26 – 01 – 02 – 03 – 04 – 05 – 06 – 07 – 08 –
09
SEGUNDA EVALUACIÓN:
- Capítulos del syllabus: 10- 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 27 – 28 – 29 – 30
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X. BIBLIOGRAFÍA
Correa Calderón, E. (1965) Como se comenta un texto
literario.
De la Riva Agüero, J. (1969). Obras completas. Lima: Universidad Nacional Mayor de San
Marcos.
Onís, Federico de (2012) [1934]. Antología de la poesía española e hispanoamericana (1882-
1932). Sevilla: Editorial Renacimiento.
Oviedo, J.M. (1997). Historia de la Literatura Hispanoamericana. Obra completa. Madrid:
Alianza Editorial.