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OBJETIVO: Socializar de manera lúdica y divertida las intenciones de trabajo del proyecto soy
lector soy escritor a todos los estudiantes del colegio campestre san juan de loma.
Esta actividad se basa en realizar diferentes tipos de pruebas o competiciones donde los
concursantes tienen que superar varios obstáculos para poder finalizar con éxito la prueba. Es
decir, tienen que poner a prueba sus habilidades e ingenio mental para superar todas las pruebas
que se van a encontrar a lo largo del recorrido.
Primera parte:
Juego de carreras de pelotas y/o de cucharas: Lo que necesitaremos para esta prueba serán unas
cuantas pelotas de ping pong y tantas cucharas de plástico como concursantes haya.
La prueba consiste en un circuito que los jugadores deben recorrer arrodillados y con la cuchara en
la boca donde habrá una pelota de ping pong que llevan escrito:
S
O Y
Los dos concursantes de cada equipo son los que saldrán primero y, cuando lleguen a la meta,
esperarán a los dos siguientes. El juego consiste en hacerlo así sucesivamente hasta llegar al
último jugador. Si uno de ellos deja caer la pelota, debe volver a la línea de salida y volver a iniciar
la carrera.
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Segunda parte:
Juego de buscar letras en harina: Con las manos a la espalda, los participantes deben
buscar y coger con la boca unas letras escondidas (LECTOR) en un cuenco con harina
en un tiempo determinado. El que haya encontrado las letras debe sacarlas, cuidarlas para
formar un mensaje al final de las estaciones.
Tercera parte:
Cuarta parte:
Como en casi todas las competiciones de este juego, se forman dos equipos. La mitad de cada uno
de ellos se coloca en un extremo y la otra mitad, enfrente. Cuando se oye una señal o un pitido (a
elección de los dos equipos), salen los dos primeros concursantes de cada equipo con los ojos
vendados. El objetivo es llegar al jugador de su equipo situado en el otro extremo con las LETRAS
que reciben de sus propios compañeros. Al llegar a la meta, entregan LA LETRA AL siguiente
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jugador que, también con los ojos tapados, tiene que recorrer el camino inverso hasta que todos
los ciegos hayan hecho el recorrido. La característica de esta prueba es la agilidad y el equilibro de
cada concursante para llegar a hacer todo el recorrido con los ojos vendados. Uno de los
integrantes finalmente con los ojos tapados deberá construir el mensaje “SOY LECTOR SOY
ESCRITOR”.