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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA


Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas

Guía de aplicación N° 01
Servicios de Información y Comunicación de la Universidad Andina del Cusco
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Nombre de la asignatura : Taller de Tecnologías de Información y Comunicación.
1.2 Semestre Académico : 2023 - I
1.3 Ciclo de estudios : II
1.4 Categoría : Estudios de Formación General - EFG.
1.5 Docente : Anexo 1 del Silabo

II. COMPETENCIAS A CONSEGUIR:


⮚ Conoce y utiliza los servicios digitales brindados por la Universidad Andina del Cusco.

III. CAPACIDADES
⮚ Utiliza los servicios digitales brindados por la Universidad Andina del Cusco, con el fin de lograr una
mejor experiencia académica durante su vida universitaria.

IV. FUNDAMENTO TEÓRICO


4.1. INTRODUCCIÓN.
La Universidad Andina del Cusco - UAC, además de brindar servicio educativo, ofrece a los
estudiantes una gama de servicios digitales que tienen como objetivo brindar al estudiante una
mejor experiencia académica durante su vida universitaria. Los estudiantes cuentan con un soporte
tecnológico a su disposición, de los cuales nos ocuparemos durante esta guía, y para ello, iniciaremos
conociendo los reglamentos que norman la vida universitaria.

4.2. REGLAMENTOS.
La UAC tiene una colección ordenada de reglas o preceptos, que fue promulgada por la autoridad
competente, se da para la ejecución de una ley o para el régimen de una corporación, una
dependencia o un servicio (Real Academia Española, 2017), entre los reglamentos más importantes
tenemos:
a) Reglamento de Uso de Locales e Instalaciones (Universidad Andina del Cusco, 2017)
b) Reglamento del Sistema Institucional de Tutoría de la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2017), y.
c) Reglamento de Evaluación de los Estudiantes de Pregrado de la Universidad Andina del Cusco
(Universidad Andina del Cusco, 2019).

Imagen 1 Transparencia UAC - Fuente: https://www.uandina.edu.pe/transparencia/#1613717574576-0ed5466e-a530


4.3. SERVICIOS DIGITALES
¿Qué servicios brinda la Universidad Andina del Cusco?
La UAC brinda a los estudiantes una amplia gama de servicios en línea que pueden ser utilizados
desde cualquier dispositivo conectado a internet, y que lo ayudarán en su desempeño a través y
durante su vida universitaria estos son:

a) Red Inalámbrica
b) Sistema ERP UNIVERSITY.
c) Aula Virtual
d) Bibliotecas Virtuales
e) Convenio con Google (google meet, correo, calendario, drive, chat)
f) Convenio con Microsoft Imagine (Microsoft Azure)
g) Facebook de la UAC
h) Canal YouTube de la UAC
i) Pagos Virtuales
j) Mesa de Ayuda

PARA EL ACCESO A LOS SERVICIOS DIGITALES:

Imagen 2 Acceso a Servicios de la Universidad con Contraseña Única Fuente:

4.3.1. Red Inalámbrica (WIFI)

La UAC permite el acceso a Internet a usuarios con


dispositivos móviles, como portátiles o smartphones a
cualquier miembro de la comunidad universitaria con una
cuenta de correo en el dominio @uandina.edu.pe.

¿Cómo conectarse?
Cualquier dispositivo con WiFi activado comprueba
automáticamente la existencia y disponibilidad de la red UAC y
se conecta a ellas de ser posible una vez ingresado el usuario y
contraseña correcta. Se sabe cuándo el teléfono se encuentra conectado a una red WiFi.

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¿Dónde se puede utilizar?
Actualmente existe cobertura en todos los
edificios de la Universidad, aunque la cobertura
puede variar de unas zonas a otras. Para
conseguir una mejor calidad evite zonas con alta
concentración de usuarios.
¿Cuándo se puede utilizar?
La red inalámbrica está disponible las 24 horas
del día.

Asegúrate de cuando no estés usando una red WiFi, desconectar la función, sino
malgastarás la batería del teléfono de forma innecesaria.

4.3.2. Sistema ERP University.


Una definición sencilla de qué es un ERP (Enterprise Resource Planning – Planificación de Recursos
Empresariales) establece los siguiente: “Conjunto de sistemas de información que permite la
integración de ciertas operaciones de una empresa” (ANER, 2017), en el caso de la UAC, se integran
los sistemas que tienen que ver con operaciones de Servicio Académico, Contabilidad, Tesorería,
Personal, entre otras.
Para acceder al sistema ERP UNIVERSITY, hágalo desde la dirección web https://erp.uandina.edu.pe/
allí verá una interface de acceso, donde el usuario es el Código del estudiante, y la contraseña, por
lo general, es el DNI del estudiante.

Una vez dentro del sistema, se le recomienda cambiar la contraseña inicial y no


divulgarla, Recuerde que este mismo usuario y contraseña le permitirán además acceder
al aula virtual y al correo electrónico de la UAC.

Imagen 5
ERP

University - Fuente:
https://erp.uandina.edu.pe/

De no poder acceder al ERP, es obligación del estudiante apersonarse a las oficinas de


la Dirección de Tecnologías de Información (DTI) de la UAC, para que le sea asignado
una nueva contraseña.

Para los usuarios de los estudiantes están habilitadas las opciones de Gestión Académica, que son:
✔ Matricula.

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✔ Reportes.

✔ Tutoriales.

Para ver más información detallada de este servicio digital consultar con la Guía
de Aplicación #02

4.3.3. Aula Virtual.


El Aula Virtual institucional de la UAC es una Plataforma de Enseñanza Virtual, mediante el cual, los
profesores y alumnos disponen de un espacio o sitio de trabajo, que además cuenta con diversas
herramientas que facilitan el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y a su vez,
proporciona otras herramientas de carácter general que facilitan una comunicación más flexible y
permiten el acceso a la información y los recursos digitales de las asignaturas que hayan sido
establecidas y previamente solicitadas por los docentes a DTI.
El Aula Virtual es una herramienta de apoyo, tanto para el docente como para el estudiante,
permitiendo al docente establecer tareas, proyectos, evaluaciones, y otras actividades para el
alumno, así mismo, le permite al alumno entregar tareas, informes, evaluaciones, y otras actividades,
a través del internet, de acuerdo a los plazos y fechas establecidos por el docente.
Para acceder al Aula Virtual, hágalo desde la dirección web http://campus.uandina.edu.pe/ allí verá
una interface de acceso, donde el usuario es el Código del estudiante, y la contraseña, por lo
general, es el DNI del estudiante.

Imagen 6 Campus Virtual UAC - Fuente: https://campus.uandina.edu.pe/

Para ver más información detallada de este servicio digital consultar con la Guía
de Aplicación #02

4.3.4. Biblioteca
Este servicio en línea que ofrece la UAC, nos permite acceder a catálogos, mediante el cual podremos
ubicar un determinado libro en la Biblioteca, realizando búsquedas por Título, Autor, entre otros
criterios de búsqueda. Para acceder a este servicio debemos ir a la página web
http://biblioteca.uandina.edu.pe/:
Además de ello, ingresando con nuestro usuario y contraseña, podremos tener acceso a información
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histórica de los libros que nos hayamos prestado, multas que tengamos, sugerencias de compra, etc.

Imagen 7 Catálogo Online - Biblioteca UAC - Fuente: https:// biblioteca.uandina.edu.pe/

Búsqueda rápida en el catálogo Online en la Biblioteca de UAC


En el cuadro de texto denominado “Búsqueda rápida en el catálogo” escribiremos el tema del libro
a buscar o el autor a buscar y presionaremos el botón buscar, el resultado nos dará una lista como se
muestra en la figura siguiente:

Imagen 8 Búsqueda realizada en la página Web Biblioteca UAC - http://biblioteca.uandina.edu.pe/

Al seleccionar un resultado podremos ver la información del libro en la imagen se muestran los datos
requeridos para realizar la solicitud del mismo.

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Imagen 9 Detalle de búsqueda realizada en la página Web Biblioteca UAC - Fuente: http://biblioteca.uandina.edu.pe/

Biblioteca virtual
El servicio de biblioteca también nos brinda la oportunidad de tener acceso a bibliotecas virtuales en
las cuales podemos tener acceso al libro en formato digital, esta característica y la lista de
bibliotecas virtuales se encuentra en http://biblioteca.uandina.edu.pe/bvirtual.html donde
encontraremos bibliotecas virtuales según especialidad y están disponibles según los convenios que
firma la Universidad (Pearson, Scielo, Redalyc, Biblioteca digital mundial, Dialnet, y muchas otras
más).
Recuerde que algunas de las bibliotecas virtuales requieren de acceso especial, para ello
consulte con los encargados de las bibliotecas especializadas de la UAC.

Para ver más información detallada de este servicio digital consultar con la Guía
de Aplicación #11

4.3.5. Servicios en convenio Google - Universidad Andina del Cusco.


La UAC ha realizado una alianza con Google para acceder, a través de su plataforma, a todos sus
servicios disponibles, tales como Herramienta de Video Conferencias (Google Meet), Correo
Electrónico (Gmail), Agenda Electrónica (Google Calendar), Almacenamiento de Archivos (Google
Drive), Documentos en Línea, etc. entre las principales. En esta guía se mostrará el uso básico de
algunas herramientas de Google que este convenio le permite acceder a la UAC con nombre propio..
4.3.5.1. Herramienta de Video Conferencias (Google Meet)
Google Meet es un sistema para la realización de videoconferencias para diferentes eventos de
tipo académico o administrativo en tiempo real. Puedes usar tu
navegador, compartir videos, documentos y presentaciones con los
participantes.
Para participar de una video llamada, debes tener los datos de
acceso para entrar a la misma. Puedes acceder de distintas formas,
ya sea desde tu computadora personal (laptop, desktop) utilizando el
navegador de preferencia (Chrome, Firefox, Safari) o desde tu
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dispositivo móvil (celular, tablet) bajando la aplicación de Google Meet.
USO DE GOOGLE MEET

Acceso a Google Meet

Ingresa la dirección en tu navegador https://meet.google.com/ para ir al inicio de Meet.


Encontrarás una opción para Iniciar o unirse a una reunión

Crear una reunión en Google Meet y compartirla.

Al dar clic sobre “Reunión Nueva” verás las siguientes opciones

A continuación, verás la pantalla principal de reunión, donde podrás activar o


desactivar el micrófono y la cámara de tu dispositivo.

Añadir participantes
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Puedes copiar los datos de acceso a la reunión (la URL o dirección web) y
compartirlos por correo electrónico o mensajería con los invitados. También puedes
hacer clic en el botón “Añadir personas” donde verás una nueva ventana con un
directorio, selecciona los contactos deseados y/o, añade nuevas direcciones de
correo. Finalmente presiona el botón “Enviar invitación”

Unirse a una reunión


Para unirte a una reunión puedes desde la URL de la reunión. Ingresa la dirección en
el navegador

Herramientas Google Meet:


Una vez te encuentres dentro de una reunión verás una pantalla como está:

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Uso del Chat
En la parte superior derecha, verás un ícono (y su nombre) para cada invitado que se
una a la reunión. También encontrarás el ícono de chat, donde los participantes
pueden escribir texto y compartir enlaces.

Compartir pantallas
Puedes compartir pantalla (seleccionando una ventana de tu navegador en particular
o todas) en esta opción.

Al lado derecho del botón “Presentar ahora” encontrarás un botón de tres puntos verticales

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con otras opciones de configuración

4.3.5.2. Correo Electrónico Institucional


Para ingresar al Correo Institucional de la UAC, tenemos dos caminos:

a) La primera forma es a través del portal institucional, haciendo clic en el enlace “CORREO “

Imagen 20 Acceso Correo Institucional - Fuente: https://www.uandina.edu.pe/

b) La segunda, es escribiendo directamente en el navegador la siguiente dirección (URL):


http://correo.uandina.edu.pe o https://mail.google.com/mail/

Imagen 21 Barra de Direcciones Gmail - Fuente: https://mail.google.com/mail/

c) Se debe ingresar la dirección de correo electrónico como dato de “Inicio de Sesión”. Éste fue
proporcionado por la UAC y tiene la siguiente estructura: Es el código del alumno seguido por
@uandina.edu.pe (Ej. 015100358I@uandina.edu.pe), luego de darle siguiente, en el próximo
cuadro, ingresamos la misma contraseña que usamos en el Sistema ERP.

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Imagen 22 Inicio de Sesión Correo Electrónico Web Gmail- Fuente: https://mail.google.com/mail/

Si accedimos correctamente y nunca hemos ingresado a nuestra cuenta, debemos aceptar


las condiciones del servicio, las cuales aparecen por única vez al primer inicio de sesión
(El idioma puede variar).

Para ver más información detallada de este servicio digital consultar con la Guía
de Aplicación #03

4.3.5.3. Calendario (Agenda Electrónica)


El Calendario (Google Calendar) nos permite organizar fácilmente reuniones que se ajusten al
horario de todos los participantes, recibir recordatorios de reuniones y compartir calendarios.
Si es la primera vez que accedemos al calendario, podemos realizar una preconfiguración,
desde la bienvenida, cómo deseamos las notificaciones para recordarnos las actividades que
registremos y cómo crear nuestro primer evento.
Acceso Calendario
Desde nuestro correo, damos clic al enlace Calendario ubicado en la caja de aplicaciones.

Imagen 23 Acceso al Calendario - Fuente: https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox

Al hacer clic en Calendario nos mostrara la siguiente interfaz

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Imagen 24 Interfaz Google Calendario - Fuente: https://calendar.google.com/calendar/r?tab=mc&pli=1

Crear un evento
Para crear un Nuevo Evento, podemos hacerlo de 2 formas:
Utilizando el botón CREAR.

Imagen 25 Creando un evento en el calendario - Fuente: https://calendar.google.com/calendar/r?tab=mc&pli=1

O directamente en la cuadrícula del calendario, haciendo clic en la hora y fecha que se desea
programar.

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Imagen 26 Configurando el evento en el calendario - Fuente: https://calendar.google.com/calendar/r?tab=mc&pli=1

Completamos los campos requeridos y guardamos el evento.

4.3.5.4. Google Drive – Google Docs (Documentos en línea)


Drive le permite almacenar sus archivos en la nube como Documentos, Hojas de cálculo,
Presentaciones, Formularios y Dibujos, también podemos subir todo tipo de archivos,
compartirlos y acceder a ellos desde cualquier lugar.
Primeros Pasos
Desde nuestro correo, damos clic al enlace Drive ubicado en la caja de aplicaciones

Imagen 27 Acceso a Drive - Fuente: https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox

Imagen 28 Google Drive - Fuente: https://drive.google.com/drive/my-drive

Crear un Archivo
Para crear contenido como Documentos, Hojas de cálculo, Presentaciones, etc., daremos clic
al botón Nuevo

Imagen 29 Creando documentos o carpetas en Google Drive - Fuente: https://drive.google.com/drive/my-drive

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Imagen 30 Vista previa de un documento - Fuente: https://drive.google.com/drive/my-drive

Imagen 31 Vista previa de una hoja de cálculo - Fuente: https://drive.google.com/drive/my-drive

Imagen 32 Vista previa de una presentación - Fuente: https://drive.google.com/drive/my-drive

4.3.6. CONVENIO CON MICROSOFT


4.3.6.1. IMAGINE (MICROSOFT AZURE) - UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO– SOFTWARE
ACADÉMICO GRATUITO

La UAC ha realizado una alianza con Microsoft para tener acceso a software legal, de esta
manera todo estudiante de la universidad se encuentra beneficiado con esta alianza mediante
Microsoft Azure, el cual es un proyecto de Microsoft para proporcionar su software
gratuitamente a los estudiantes.
Microsoft Azure es un conjunto creciente de servicios de computación en la nube creado por
Microsoft que aloja sus aplicaciones existentes, agiliza el desarrollo de una nueva aplicación y
también mejora nuestras aplicaciones locales. Ayuda a las organizaciones a crear, probar,
implementar y administrar aplicaciones y servicios a través de los centros de datos
administrados por Microsoft.
Cualquier estudiante puede acceder a través del correo proporcionado por la UAC a un
catálogo de software que incluye herramientas como Windows. Si, además, resulta que la
universidad tiene contratada una licencia con Imagine y esté catálogo de software se amplía
conforme Microsoft lo decida.
El objetivo del programa es proporcionar herramientas, para que los estudiantes puedan hacer
realidad sus sueños o simplemente sacar ventaja en su Escuela Profesional. Para poder utilizar
y descargar el software gratuito debemos acceder a MICROSOFT IMAGINE

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Imagen 33 Microsoft imagine (Microsoft Azure) Fuente:
https://portal.azure.com/#blade/Microsoft_Azure_Education/EducationMenuBlade/software

El desarrollo de la práctica de este servicio digital se realiza en la sección de


APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA GUÍA. (Sección V)

4.3.6.2. MICROSOFT TEAMS


Microsoft Teams es una plataforma unificada de comunicación y colaboración que combina
chat persistente en el lugar de trabajo, reuniones de video, almacenamiento de archivos e
integración de aplicaciones.

4.3.6.2.1. Acceso a Microsoft Teams


Para entrar en Teams debes acceder a la suite de Office 365 de MIrosoft en la dirección de tu
navegador https://www.office.com ingresar el usuario y contraseña institucional.

Imagen 34 usuario y contraseña de Microsoft office 365 Fuente: https://www.office.com

Una vez validados correctamente accedemos a office 365. Este es el aspecto que presenta la
aplicación. Se muestra en este caso los equipos a los que pertenece el usuario que ha entrado.

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Imagen 35 aspecto de Microsoft office 365 Fuente: https://www.office.com

Ir al Menú principal del Office 365. Escoger la opción de “Teams”

Imagen 36 menú de Microsoft office 365 Fuente: https://www.office.com

Inmediatamente no muestra la siguiente interfaz

Imagen 37 pantalla de Microsoft office 365 Fuente: https://www.office.com

4.3.6.2.2. Como hacer una Videollamada


Desde múltiples lugares en Teams tenemos la opción de iniciar una videollamada. Al hacer
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clic me muestra una pantalla donde se ve mi imagen

Imagen 38 pantalla de videollamada de Microsoft Team Fuente: https://www.office.com

Antes de unirme a la conversación:


En la parte inferior donde se muestra mi imagen puedo realizar las siguientes opciones:
● Activar/desactivar fondo: SI no quiero que se muestre lo que hay detrás mío durante
la grabación desactivo esa opción. Teams me da a elegir entre poner una imagen de
fondo o difuminar la imagen.
● Activar/desactivar sonido: Igualmente a la imagen, en un momento dado puede
interesarme que no se transmita mi audio.
Después de unirse a la conversación:
La pantalla mostrará todas las imágenes en vivo con las personas que intervienen en la
videollamada Además de las opciones especificadas antes de unirse como activar/desactivar
video o activar/desactivar sonido puedo:
● Compartir pantalla (PowerPoint, Pizarra)
● Se abre un menú con múltiples acciones donde destacamos la posibilidad de grabar la
videollamada. Ocultar/mostrar chat
● Levantar la mano
● Mostrar los participantes que están en la video llamada.
● Mostrar conversación
● Colgar la llamada

Imagen 39 botones de configuración en una videollamada de Microsoft Teams Fuente:


https://www.office.com

4.3.7. FACEBOOK DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO


Aprovechando las ventajas de la Web 2.0, se ha integrado el uso de esta red social a las actividades
cotidianas de la universidad para que la puedan usar alumnos, profesores, directivos y personal
administrativo, de manera controlada, como herramienta de difusión y retroalimentación de
contenidos en la comunidad académica de la UAC, dado que ésta ha tomado auge mundial durante
los últimos años, ganando millones de usuarios.

Para acceder al sistema FaceBook, hágalo desde la dirección web


https://web.facebook.com/UniversidadAndinaCusco?_rdc=1&_rdr allí verá una interface de acceso,
donde el usuario es el Iniciar Sesión, o Crear nueva cuenta.

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Imagen 40 Facebook de la UAC - Fuente: https://web.facebook.com/UniversidadAndinaCusco?_rdc=1&_rdr

4.3.8. CANAL YOUTUBE DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO


Actualmente, los jóvenes se desenvuelven en muchos espacios, y la página, YouTube se ha
convertido en una de las más usadas en los últimos años.
Un canal en Youtube refuerza la información suministrada a través de Facebook, al mismo tiempo
podría generar opinión y hacer que los integrantes de la comunidad universitaria de la UAC
participen y se comuniquen dinámicamente.
Para acceder al canal Youtube de la UAC, hágalo desde la dirección web
https://www.youtube.com/c/UniversidadAndinaCusco allí verá la siguiente interfaz:

Imagen 41 Canal YouTube de la UAC - Fuente: https://www.youtube.com/c/UniversidadAndinaCusco

4.3.9. PAGOS VIRTUALES


La Universidad Andina del Cusco, pensando siempre en el bienestar de los miembros de la
comunidad universitaria, ha puesto a disposición el servicio de pagos virtuales para MATRÍCULAS Y
PENSIONES de pregrado y posgrado, a través de BANCA POR INTERNET. Es un sistema confiable que
le brinda la posibilidad de hacer los pagos desde la comodidad de su casa u oficina.

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Imagen 42 Pagos Virtuales - Fuente:
https://www.uandina.edu.pe/pagos/#1609211722325-12f59d1e-6ccfe5c1-3a28d391-2282/

Enlaces WEB Banca Por Internet:


https://www.uandina.edu.pe/pagos/#1609211722325-12f59d1e-6ccfe5c1-3a28d391-2282

4.3.10. Mesa de Ayuda


El servicio digital mesa de ayuda es un método a través del cual la universidad ofrece soporte
técnico en línea acerca de cualquiera de sus servicios a los estudiantes, de manera que podamos
gestionar cada incidencia1 de los estudiantes, profesores o personal administrativo de forma eficaz y
sencilla, otorgando las prioridades adecuadas al trabajo que se tiene pendiente en la universidad y
generando una mejor atención.
La Mesa de Ayuda que nos ofrece la UAC es un sistema automatizado de soporte, fácil de usar, que
integra todas las incidencias (tickets) creadas donde los estudiantes, al abrir una consulta recibirán
un e-mail. Los estudiantes podrán ver el estado de los tickets que han abierto y su historial en línea,
utilizando para ello su número de consulta.

4.3.7.1 Ingreso a la Mesa de Ayuda de la Universidad Andina del Cusco.- para ingresar
debemos dirigirnos a http://soporte.uandina.edu.pe/ donde tendremos las opciones para
crear un nuevo ticket o para ver el estado del ticket.

Imagen 43 Mesa de Ayuda Fuente: http://soporte.uandina.edu.pe/

4.3.7.2 Elegir Solicitud Nueva o Ver Estado de Solicitud Existente


Como puede ver en la figura de Mesa de Ayuda, se tienen 2 opciones:
● Abrir un Nuevo Ticket → Reportar una incidencia
● Ver Estado de un Ticket → Ver el estado de su solicitud de servicio.
4.3.7.3 Seleccionar Abrir un Nuevo Ticket:
Para realizar una Nueva Solicitud de Atención, haga clic en el botón “Abrir un Nuevo Ticket”

1
Acontecimiento que sobreviene en el curso de un asunto o negocio y tiene con él alguna conexión (Real Academia
Española, 2017)
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Aparecerá un formulario donde debe llenar los campos obligatorios; son aquellos marcados con
un * (asterisco). Es IMPORTANTE escribir el correo electrónico institucional para poder revisar y
hacer seguimiento a todas las incidencias que se reporten.

Imagen 18 Formulario Ticket Mesa de Ayuda Fuente: http://soporte.uandina.edu.pe/

Al finalizar de completar los campos requeridos, debes hacer clic en el botón “Crear Ticket” y de
inmediato te muestra la confirmación similar a la siguiente imagen

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Imagen 45 Confirmación Ticket Mesa de Ayuda Fuente: http://soporte.uandina.edu.pe/

Espera un breve momento, recibirás un correo electrónico de confirmación el cual tendrá


indicaciones de cómo será atendida su solicitud.

Imagen 46 Mensaje de Respuesta de Ticket Mesa de Ayuda Fuente: https://www.uandina.edu.pe/servicios-virtuales/

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V. APLICACIÓN PRACTICA DE LA GUÍA:

Para la aplicación práctica se mostrará mediante el Microsoft Azure los pasos para la descarga de un
software gratuito.

1. Después de acceder a MICROSOFT IMAGINE del portal de la UAC, observaras esta ventana donde
debes ingresar tu cuenta de correo institucional, luego presiona en Siguiente.

Imagen 47 Inicio de Sesión de Microsoft Azure, Ingreso de Correo - Fuente: Sitio de Microsoft Azure

2. En seguida veras esta otra ventana, ingresa tu contraseña, luego presiona en Iniciar Sesión.

Imagen 48 Inicio de Sesión de Microsoft Azure, Ingreso de Contraseña - Fuente: Sitio de Microsoft Azure

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3. Entonces veras este nuevo interfaz, aquí Microsoft nos presenta el Software que se puede descargar
con sus detalles (Nombre, Categoría, Tipo de Sistema, Idioma), buscamos el software que deseamos
descargar.

Imagen 49 Software disponible para descargar - Fuente:


https://portal.azure.com/#blade/Microsoft_Azure_Education/EducationMenuBlade/software

4. Para el caso practico seleccionamos Visual Studio Code, se presenta una descripción en la parte
derecha damos una lectura y presionamos en Descargar,

Imagen 50 Selección de un software a descargar - Fuente:


https://portal.azure.com/#blade/Microsoft_Azure_Education/EducationMenuBlade/software

5. Nos dan la opción de seleccionar el Sistema Operativo para el cual queremos descargar, en esta
práctica seleccionamos Windows.

Imagen 51 Selección del del Sistema Operativo - Fuente: https://code.visualstudio.com/download


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6. En seguida se inicia la descarga del archivo ejecutable, puede observar la descarga en la parte
inferior izquierda.

Imagen 52
Descarga del archivo ejecutable - Fuente: https://code.visualstudio.com/docs/?dv=win

7. Una vez descargada, buscamos este archivo que generalmente esta en la carpeta de Descargas,
presionamos sobre él y empezamos la Ejecución e Instalación Visual Studio Code, u otro software
que hayamos descargado.

Imagen 53 Ejecución del archivo ejecutable en el del Sistema Operativo Windows.

VI. LECTURA COMPLEMENTARIA:


● MANUEL AREA MOREIRA. (2012). La formación y el aprendizaje en entornos virtuales. 05 de
febrero 2022, de Critica Sitio web:
http://www.revista-critica.com/la-revista/monografico/analisis/500-la-formacion-y-el-aprendi
zaje-en-entornos-virtuales

VII. VIDEOS COMPLEMENTARIOS:


● YouTube. (2017). Guía de Matrícula para Estudiantes Regulares - UAC. 05 de febrero 2022, de
Universidad andina del cusco Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=f-1d_wZ2hZY
● YouTube. (2017). Cómo Subir y Compartir Archivos en Google Drive 2019. 05 de febrero
2022, de Programación Fácil ,SEO y Marketing Sitio web:
https://www.youtube.com/watch?v=JHtdqK4x848
● YouTube. (2016). COMO UTILIZAR GOOGLE HANGOUTS TUTORIAL PASO A PASO 2019. 05 de
febrero 2022, de MIKE INFO Sitio web:
Página 24 de 26
https://www.youtube.com/watch?v=wKvOidL7cGc&t=706s

VIII. ACTIVIDADES

Actividad 01
Elaborar un mapa mental que permita visualizar de manera integral y clara sobre los servicios de
información y comunicación que brinda la Universidad.

Actividad 02
Elaborar un resumen para exponer el Reglamento de Evaluación de Estudiantes de Pregrado de la
Universidad Andina del Cusco, disponible en:
https://www.uandina.edu.pe/descargas/transparencia/2019/R_CU-261-2019-UAC-evaluacion-pregrado.
pdf

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


ANER. (11 de 01 de 2017). ¿Qué es un ERP? Obtenido de Sitio Web ANER:
http://www.aner.com/que-es-un-erp.html
Real Academia Española. (11 de 01 de 2017). Definición de la palabra Incidencia. Obtenido de Diccionario de
la Lengua Española: http://dle.rae.es/?id=LEBfenz
Real Academia Española. (11 de 01 de 2017). Definición de la palabra Reglamento. Obtenido de Diccionario
de la Lengua Española: http://dle.rae.es/?id=VjD9c3O
Universidad Andina del Cusco. (11 de 01 de 2017). Reglamento de Uso de Locales e Instalaciones. Obtenido
de Sitio Web de la Universidad Andina del Cusco:
http://www.uandina.edu.pe/descargas/documentos/normativos/R_CU-205-2012-UAC.pdf
Universidad Andina del Cusco. (11 de 01 de 2017). Reglamento del Sistema Institucional de Tutoria. Obtenido
de Sitio Web de la Universidad Andina del Cusco:
http://www.uandina.edu.pe/descargas/transparencia/R_CU-197-2016-UAC-sistema-tutoria.pdf
Universidad Andina del Cusco. (31 de Julio de 2019). Reglamento de Evaluación de los Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Andina del Cusco. Obtenido de Sitio Web de la Universidad Andina del
Cusco:
https://www.uandina.edu.pe/descargas/transparencia/2019/R_CU-261-2019-UAC-evaluacion-pregra
do.pdf

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GUÍA DE APLICACIÓN N° 01
Servicios de Información y Comunicación de la Universidad Andina del Cusco

FICHA DE CALIFICACIÓN
Fecha de entrega : ……………………………….
N° de grupo :……………………………….

N° Alumno (Apellidos y Nombres)

Excelente Bueno Regular Insuficiente No presento P


Criterio / Indicador
(10P) (8P) (6P) (4P) (0P) O

Actividad #1
Elaborar un mapa mental q Realizaron el mapa Realizaron el mapa
permita visualizar de man Realizaron el mapa mental en forma Realizaron el mapa mental teniendo en
integral y clara sobre mental teniendo en parcial consideraron mental en forma cuenta muy pocos No realizaron
servicios de información cuenta la guía, la mayoría de los parcial consideraron items de el mapa
comunicación que brinda considerando todos los ítems de manera algunos items de la guía de manera mental.
Universidad. ítems correctamente. correcta la guía de manera correcta.
correcta.

● Las ideas del resumen


no se encuentran en un
● -Las ideas del Resumen son orden lógico, su
● Las ideas del Resumen son explicación es extensa.
presentadas en orden lógico, ● El Resumen
presentadas en orden lógico, ● No se distinguen ideas
distinguen ideas principales de presenta falta de
Actividad #2 pero su explicación es muy principales de las
las secundarias. preparación y de
Elaborar un resumen extensa, se distinguen ideas secundarias. No
análisis.
para exponer el Reglamento principales de las ● Los párrafos muestran realizaron el
● Refleja comprensión del tema. ● Se detecta párrafos
Evaluación de Estudiantes secundarias. contenido innecesario resumen
Pregrado de la Universid que son copia del
El resumen no presenta errores y/o redundante.
Andina del Cusco. texto o contenido
● Algunos párrafos muestran ● Hay gran porcentaje de
de puntuación, ortografía, original.
contenido innecesario y/o errores de puntuación,
empleo de mayúsculas,
redundante. ortografía, empleo de
gramaticales.
mayúsculas,
gramaticales.

Firma del docente…………………………………….

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