UNIDAD EDUCATIVA “CUMBE”

Cumbe – Azuay – Ecuador

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AÑO LECTIVO 2020 -2021
Distrito 01D02– C15 Código. 01H00550

MATRIZ SEMANAL PARA ESTUDIANTES

SEMANA 7 PROYECTO 3
Lunes 21 de diciembre al viernes 25 de diciembre de 2020
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURA: FÍSICA
CURSO: 2do. B CONTABILIDAD
2do. A y B ELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ
DOCENTE: Lcdo. Juan Adrian Malla Uyaguari
INDICACIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO DE LA TAREA:
 Verificar por parte de los Representantes Legales que sus representados estén cumpliendo con el desarrollo de
la ficha pedagógica.
 Hacer las tareas con buena letra, revisando la ortografía y presentación.
 Primero realizar la actividad de Leer la información científica y revisar los ejemplos realizados por la docente
para poder realizar cada una de las tareas.
 Toda información científica y actividades individuales debe ser revisadas regularmente para próximas evalua-
ciones.
 Al finalizar estas semanas 7 del proyecto 3 realiza la autoevaluación: escribe tus reflexiones de las preguntas
activadoras en una hoja y guárdala en tu portafolio. • ¿Cómo hiciste el trabajo diario? Estrategias y procesos. •
¿Qué es lo que más te ha costado? • ¿Salió como esperabas? • ¿Qué crees que muestra este trabajo de ti? • De
volver a hacerlo, ¿qué cambiarías? • ¿Qué crees que has aprendido?
RECOMENDACIONES PARA EL PADRE DE FAMILIA / REPRESENTANTE LEGAL
 El proyecto incluye actividades para cada semana, es muy importante contar con el apoyo de la familia.
 Que el estudiante encuentre los mejores modos de resolver personalmente los desafíos motrices, cognitivos y
emocionales.
 Presentar mucha ayuda en casa a cada una de las actividades que se envían a desarrollar para que los
estudiantes tengan un aprendizaje significativo y funcional y se puedan desenvolver en la vida cotidiana.
FECHA Y HORA DE ENTREGA: viernes 04 de diciembre de 2020 hasta las 14h00.
NOMBRE DEL PROYECTO
Un museo dentro de casa; ideas para frenar el calentamiento global
DESTREZA:
CN.F.5.2.2. Demostrar analíticamente que la variación de la energía mecánica representa el trabajo realizado por un objeto, utili -
zando la segunda ley de Newton y las leyes de la cinemática y la conservación de la energía, a través de la resolución de problemas
que involucren el análisis de sistemas conservativos donde solo fuerzas conservativas efectúan trabajo.

ACTIVIDADES RECURSOS
1. Analiza la información del texto pág. 128 – 130  Texto 2do
de Bachi-
llerato Fí-
sica
 Portafolio
 Plataforma
Google
Meet.
 Plataforma
Facebook
grupo de
cada cur-
so.
 WhatsApp
 Cuaderno
de trabajo.
2. Realiza un organizador grafico con gráficos sobre la: Energía Potencial Gravi-
tatoria, Elástica y Eléctrica.
3. Resuelve los siguientes ejercicios:
 ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: LCDO. JUAN ADRIAN MALLA COORDINADOR/A DE AREA: ING. VICERRECTO TEMPORAL: MSC. GEOVANNI
UYAGUARI MARIBEL BARROS GUANANCELA
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FECHA: 11 – 12 – 2020 FECHA: FECHA: