PROGRAMAS PRE KINDER Y KINDER

LO QUE SU ALUMNO PREESCOLAR DEBE SABER1

A continuación encontrará un resumen de los contenidos de Ciencia propuestos por Core

Knowledge para el nivel de pre kinder. Estos contenidos se trabajan en el momento
destinado a proyecto. Fíjese especialmente en la manera en que están descritas las
características de los contenidos: están formuladas de manera simple, pero correcta. Se
trata de enunciados amigables para los niños, pero que rescatan lo esencial del fenómeno
o animal en estudio. Use estas definiciones para explicar a sus alumnos e incorpórelas en
cada proyecto en las preguntas de la profesora.

Cada uno de ellos se deberá experimentar con diversos experimentos, a través de

imágenes y conversaciones. La observación directa y la descripción de objetos y
situaciones permite entender cómo están pensando los niños y detectar malentendidos.

Los contenidos de ciencia son los siguientes:

1. Los animales son cosas vivientes

a. Los animales tienen diferentes tipos de cuerpos
b. Los animales se mueven de maneras diferentes
c. Los animales tienen maneras de protegerse
d. Los animales comen plantas y otros animales
e. Los animales crecen y cambian al crecer
f. Algunos animales viven y trabajan juntos
g. Los animales viven en hábitats diferentes

2. Los humanos son animales especiales

a. Los humanos son adaptables
b. Los humanos tienen cuerpos asombrosos
c. Los humanos usan los cinco sentidos
d. Los humanos tienen bebés
e. Los humanos quieren mantenerse saludables

3. Las plantas son cosas vivientes

a. Hay muchos tipos de plantas
b. Las plantas tienen diferentes partes
c. La mayoria de las plantas parten de una semilla
d. Las plantas pasan por etapas al crecer
e. Algunas plantas son comida para las personas
f. Las plantas son importantes en nuestro mundo

1
Traducción de “What your preschooler needs to know”: Read alouds to get ready for
kindergarten, The Core Knowledge Series, 2008. E.D.Hirsh & L. Bevilaqua. New York:
Bentam Dell.
PROGRAMAS PRE KINDER Y KINDER

4. El agua es importante
a. El agua puede tomar varias formas
b. Algunas cosas flotan, otras se hunden

5. La luz nos ayuda a ver

a. Las personas prenden la luz de noche
b. La luz pasa a través de algunas cosas pero no de otras

6. El aire es invisible, pero está en todas partes

a. El aire usa espacio
b. El aire hace ruido al moverse
c. El aire mueve las cosas al moverse