Competencias a evaluar: - Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. I. Responde a las preguntas: IV. Explica el proceso de la digestión. a. Explica ¿Cómo formulas un plan de investigación científica? ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________ ____________________________________________________________________ b. ¿Qué es la energía? ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ V. Coloca los nombres de los órganos. c. ¿Cuáles son los tipos de energía? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ d. ¿Qué es el consumo energético responsable? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ e. ¿Cuáles son los órganos relacionados con el aparato respiratorio? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ f. ¿Cuál es la función de los nefrones? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ II. Completa la frase de manera correcta: a) El corazón tiene dos movimientos, ellos son: _______________, _____________________. b) Nuestro corazón de divide en ______ cavidades, dos superiores llamados __________________ y dos inferiores llamadas _____________________. c) Las _________________ llevan la sangre oxigenada al corazón. d) Las _________________ llevan la sangre poco oxigenada al corazón. e) La función de los capilares es: ______________________________________________ III. Une las dos columnas indicando la función principal de cada componente. a) Defensores del cuerpo. ( ) plasma. b) Parte líquida de la sangre. ( ) plaquetas. VI. Propone 3 acciones a cumplir para promover el uso adecuado de la energía eléctrica en c) Transporte de oxígeno. ( ) glóbulos rojos. tu comunidad, en tu casa. d) Ayudan a la coagulación de la sangre. ( ) glóbulos blancos. _______________________________________________________________________ e) Filtran la sangre. (__ _) Vejiga _______________________________________________________________________ f) Acumula la orina al exterior (___) Riñones _______________________________________________________________________ g) Conduce la orina al exterior. (___) Uréteres _______________________________________________________________________ h) Comunican los riñones con la vejiga. (___) Uretra ______________________________________________________________________-