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EVOLUCION

Clase 1 21/01/21
Notas adicionales antes de la clase:
Darwin. Se basa en cuatro postulados acerca de las poblaciones, es decir, todos los individuos de una
especie en un área particular.
 Postulado 1 Los individuos varían en una población. Cada uno de los integrantes de una población
difiere de los demás en muchos aspectos.
 Postulado 2 Los caracteres se heredan de padres a descendientes. Al menos algunas de las
diferencias entre los miembros de una población se deben a características que pueden
transmitirse de los progenitores a la descendencia.
 Postulado 3 Algunos individuos no logran sobrevivir y reproducirse. En cada generación, algunos
individuos de una población sobreviven y se reproducen con éxito, pero otros no.
 Postulado 4 La supervivencia y la reproducción no están determinadas por el azar. El destino de
los individuos no está determinado completamente por el azar o la suerte. En vez de ello, la
probabilidad de supervivencia y reproducción de un individuo depende de sus características.
Los individuos con caracteres que les confieren ventajas sobreviven más tiempo y dejan mayor número
de descendientes, un proceso conocido como selección natural.
NOTAS DE CLASE
Ciencia: Herramientas para contestar esas preguntas.
Teoría: Conjunto de ideas coherentes que tratan de responder una pregunta. Una teoría se vuelve
realidad cuando haya mas datos que la apoyen.
Darwin propone que venimos de un ancestro en común y que de el se diversifican las especies.
Lamark decía que si un organismo tiene un rasgo favorecido los descendientes lo heredan.
Que algo sea cierto no quiere decir que sea una verdad absoluta.
Evolución biológica: es el conjunto de transformaciones a través del tiempo.
La teoría de la evolución de Darwin se basa en cinco ideas particulares.
1. La evolución ocurre. La evolución biológica es el cambio en las propiedades de un grupo de
organismos (Poblaciones) durante el curso de sus generaciones, el cambio ocurre genéticamente.
El DNA de la población no es estático. Las formas de vida no son estáticas si no que evolucionan;
las especies cambian continuamente, unas se originan y otros se extinguen.
2. El cambio usualmente ocurre en forma gradual. Las poblaciones cambian en cientos, miles o
millones de años. El proceso de evolución es gradual, lento y continuo, sin saltos discontinuos o
cambios súbitos.
3. La especiación ocurre: una especie se divide en dos o más especies. Especie: es un conjunto de
individuos que proceden de antecesores comunes y que son capaces de reproducirse entre si y
de dar lugar a una descendencia fértil. Las poblaciones que se derivan de una población ancestral.
Si diferentes cambios se vuelven obvios en varias poblaciones, entonces esas poblaciones
divergen. Durante la evolución las poblaciones tienen descendientes con modificaciones.
Los transgénicos no son parte de la evolución, si no más con una evolución artificial.
4. Todas las especies comparten un ancestro común.
Los organismos parecidos se hallan emparentados
y descienden de un antepasado común. Todos los
organismos vivientes pueden remontarse a un
origen único de la vida.
Si se toma un parte de especies, sin importar que tan
cercanas o lejanas estén relacionadas
filogenéticamente, y se empieza a analizar su
evolución, tarde o temprano vamos a encontrar entre
ambas un ancestro común.
Esto debido a la aparición de linajes a partir de una forma ancestral. Si esto no ocurriera, no habría
los 10 millones de especies que hay. Todo sería una línea de especies humanas.

-Las aves y los reptiles tienen semejanzas por su forma


de nacimiento y se ha encontrado que algunos de estos
ancestros reptiles tenían plumas.
-Para los creacionistas todas las especies se pusieron al
mismo tiempo.
-El universo tiene 13750 millones de años.
-El planeta 4500 millones de años.

5. Mucho del cambio evolutivo fue causado por selección natural, el cual es el único proceso que
produce adaptación. La forma clásica de la selección natural establece que las condiciones de un
medio ambiente favorecen o dificultan, es decir, seleccionaban la reproducción de los
organismos vivos según sean sus peculiaridades.
La selección natural es la clave, que, en dos fases, que explica todo el sistema.
 Primera fase: Producción de variables = generación de modificaciones espontaneas en los
individuos.
 Segunda fase: selección a través de la supervivencia en la lucha por la vida: los individuos
mejor dotados, los que han nacido con modificaciones espontáneos favorables para hacer
frente al medio ambiente van a tener mas posibilidades de sobrevivir, de reproducirse y de
dejar descendencia con estas ventajas.
EJEMPLO
Los pinzones de Darwin, residentes de las islas Galápagos
Darwin estudió un grupo de especies estrechamente
relacionadas de pinzones en las Islas Galápagos. Cada especie
se especializa en comer un tipo distinto de alimento y tiene un
pico con tamaño y forma característicos, porque la selección
natural favoreció a los individuos más aptos para explotar
eficientemente cada fuente de alimento local.

Las primeras trazas detectables de vida en la tierra deben ser formas simples y solo después deben
aparecer formas más complejas.
Diferencias entre arquea y bacteria: Principal diferencia es la
membrana.

Si la evolución ocurrió dentro de los linajes y esos linajes a veces se dividen.


Predicción: Habrá ejemplos de características y de especies cambiando gradualmente con el tiempo en
registros fósil.
Y de vez en cuando deberíamos ver un linaje
dividiéndose
Figure 1Change within linages (and splitting)

Si todas las criaturas comparten un ancestro en


común Predicción debe haber ejemplos de
formas transicionales que conecten a los
grupos modernos a sus ancestros comunes y
de vez en cuando debemos ver un linaje
dividiéndose en dos o mas linajes en el registro
fósil
-El ancestro del caballo tenía 5 dedos hasta llegar a una pezuña, existen
dinosaurios que tuvieron plumas.
Retrodiccion
Reconstrucciones de lo que sucedió en un pasado desconocido para
nosotros. Usar la información o ideas del presente para inferir o explicar

El esqueleto de la ballena en el museo de historia natural muestra dos reminiscencias de piernas en el


esqueleto de la ballena. Se sabe que la ballena proviene de tetrápodos. ¿qué reproducción se puede hacer
a la evolución?
La evolución dice que los delfines provienen de un animal de 4
patas, pero por su adaptación a la vida marina hace que esta
estructura se vaya perdiendo.

En los humanos aparece el lanugo, está presente en los fetos. Provenimos de animales peludos, que aun
lo conservan porque lo necesitan.
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La biogeografía es la ciencia que estudia la distribución de los seres vivos sobre la tierra, así como los
procesos que la han originado, que la modifican y que la pueden hacer desaparecer.
En alguna isla las especies no son endémicas todas migraron.
Si la evolución es el resultado principal de la selección natural, es posible ver los cambios hay mas de 300
casos.
El ejemplo más común es la del pico de los pinzones.
Las cosas que podrían decir que la evolución es falsa
 Encontrar fósiles en lugares muy antiguos
 Adaptaciones que solo sean buenas para una especie y no para las que siguen.
 Desarrollo de un comportamiento altruista entre especies no relacionadas
 Que haya discordancia entre la morfología y el ADN
Pero ya que no se han encontrado estas la teoría es científicamente cierta
-SOBRE EL ARTICULO-

Las bacterias se duplican cada 20 min.


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VIH
Capítulo 1.
En 1935 aprox. Apareció el virus del sida en los seres humanos.
Clase 4/02/2021
Capítulo 1 Cuarta edición
La teoría de la evolución de Darwin incluye cinco componentes distintos:
1. La evolución como tal es la simple proposición de que las características de los organismos cambian con
el tiempo. Darwin no fue el primero en tener esta idea, pero reunió de manera tan convincente la
evidencia de la evolución que la mayoría de los científicos pronto aceptaron que efectivamente ocurrió.
2. Descendencia común: Difiriendo radicalmente de Lamarck, Darwin fue el primero en argumentar que
las especies se habían separado de los ancestros comunes y que las especies podían ser representadas
como un gran árbol genealógico que representa la ascendencia real (ver Figura 1.5B).
3. El gradualismo es la proposición de Darwin de que las diferencias entre organismos incluso
radicalmente diferentes han evolucionado por pequeños pasos a través de formas intermedias, no por
saltos ("saltos").
4. El cambio poblacional es la hipótesis de Darwin de que la evolución se produce por cambios en las
proporciones (frecuencias) de diferentes tipos variantes de individuos dentro de una población (ver Figura
1.6B). Esta idea profundamente importante y completamente original contrasta con el repentino origen
de nuevas especies por Saltación y con transformación lamarckiana de los individuos Para Darwin, el
promedio era una abstracción estadística, solo existen individuos variados y no hay límites fijos para la
variación que puede sufrir una especie [10, 18].
5. La selección natural fue la brillante hipótesis de Darwin, concebida independientemente por Wallace,
que explica las adaptaciones, características que parecen "diseñadas" para adaptarse a los organismos a
su entorno. Porque proporcionó una explicación mecanicista completamente natural para el diseño
adaptativo que previamente se había atribuido a una inteligencia divina, el concepto de selección natural
revolucionó no solo la biología, sino el pensamiento occidental en su conjunto.
Estos son principios fundamentales de la evolución que surgieron de la síntesis moderna. Gran parte del
resto de este libro está dedicado a explicarlos y construir sobre ellos. Algunas declaraciones, marcadas
con un asterisco (*), deben ser matizadas hasta cierto punto, a la luz de investigaciones posteriores.
1. El fenotipo de un individuo (sus rasgos observados) es distinto de su genotipo (su ADN). Las diferencias
fenotípicas entre individuos se deben tanto a diferencias genéticas como a efectos ambientales.
2. Las características adquiridas no se heredan. *
3. Las variaciones hereditarias se basan en partículas: los genes. * Esto es cierto para los rasgos con
variación continua (por ejemplo, el tamaño del cuerpo), así como para aquellos con variación discreta (por
ejemplo, el color de los ojos).
4. La variación genética surge por mutación aleatoria. Las mutaciones no surgen en respuesta a la
necesidad. La variación que surge por mutación se amplifica por recombinación de alelos en diferentes
loci.
5. La evolución es un cambio de una población, no de un individuo El proceso elemental de la evolución
es un cambio a través de generaciones en las frecuencias de los alelos o genotipos, que puede cambiar
las frecuencias de los fenotipos.
6. Los cambios en las frecuencias de los alelos pueden ser aleatorios o no aleatorios. La selección natural
es el resultado de diferencias entre los individuos en cuanto a supervivencia y reproducción, y provoca
cambios no aleatorios. La deriva genética provoca cambios aleatorios.
7. La selección natural puede dar cuenta tanto de diferencias leves como grandes entre especies. Incluso
una baja intensidad de selección natural puede causar cambios evolutivos sustanciales a lo largo del
tiempo. Las adaptaciones son rasgos que han sido moldeados por la selección natural.
8. La selección natural puede alterar poblaciones más allá del rango original de variación cuando los
cambios en las frecuencias alélicas generan nuevas combinaciones de genes.
9. Las poblaciones suelen tener una variación genética considerable. Muchas poblaciones evolucionan
rápidamente, hasta cierto punto, cuando cambian las condiciones ambientales, y no tienen que esperar
nuevas mutaciones favorables.
10. Las diferencias entre especies evolucionaron en pasos bastante pequeños y, a menudo, se basan en
diferencias en muchos genes que se acumularon durante muchas generaciones. *
11. Las especies son grupos de individuos entrecruzados o potencialmente cruzados que no intercambian
genes con otros grupos similares. * Las especies no se definen simplemente por diferencias fenotípicas,
sino que representan "acervos genéticos" que evolucionan por separado.
12. La especiación (el origen de dos especies de una sola especie ancestral) generalmente ocurre por la
diferenciación genética de poblaciones geográficamente aisladas. * Las especies tienen diferencias
genéticas que impiden el cruzamiento si ya no están geográficamente separadas.
13. Los taxones superiores surgen por la acumulación secuencial de pequeñas diferencias, más que por la
aparición repentina de tipos drásticamente nuevos por mutación.
14. Todos los organismos forman un gran árbol de la vida (o filogenia) que evolucionó por la ramificación
de ancestros comunes en diversos linajes, principalmente por especiación. Todas las formas de vida
descienden de un solo ancestro común que vivió en el pasado remoto.
En el planeta ha habido cinco grandes extinciones
Carlus linnaeus:
Clasificaba a las especies en géneros, relaciona géneros con familias.
*Jerarquías anidadas
Agruparon a las especies con un parecido general conjuntamente en un grupo mayor llamado género. Por
ejemplo, los leones, tigres y leopardos pertenecen todos al género de
los «gatos grandes».
La clasificación de Linneo fue importante en muchos sentidos, y
clasificar al ser humano fue uno de ellos. Denominó al ser humano
Homo sapiens, y nos situó en el género Homo. También colocó a los
orangutanes y los chimpancés, los dos simios conocidos en su época, en
el género Homo. Y colocó Homo en una familia, a la que dio el nombre
de Primates. Los primates también estaban formados por otros dos
géneros, los simios y los lémures. Aunque Linneo creía que las personas
eran seres especiales de la creación divina, hizo encajar a nuestra
especie en su sistema como si fuera cualquier otra.
https://www.sesbe.org/evosite/history/nested2.shtml.html
GRADUALISMO:
Lyell se inspiró en las ideas de hacía 50 años de un
agricultor escocés llamado James Hutton. En la década de
1790, Hutton había afirmado que la Tierra no se
transformaba por catástrofes inimaginables, sino
mediante cambios imperceptiblemente lentos, muchos de
los cuales podemos ver a nuestro alrededor en la
actualidad. La lluvia erosiona las montañas, mientras la
roca fundida empuja hacia arriba y crea otras nuevas. Los
sedimentos erosionados forman capas de roca que,
posteriormente, se elevan por encima del mar
inclinándose por la fuerza de la roca al levantarse, para
luego ser erosionadas de nuevo. Estos cambios son
diminutos, pero con suficiente tiempo pueden dar lugar a cambios enormes. Hutton, por tanto, afirmó
que la Tierra era enormemente antigua, como una máquina de movimiento perpetuo que pasaba por
ciclos regulares de destrucción y reconstrucción que hacían que el planeta fuera adecuado para la
humanidad.
https://www.sesbe.org/evosite/history/uniformitar2.shtml.html#:~:text=Lyell%20se%20inspir%C3%B3%
20en%20las,agricultor%20escoc%C3%A9s%20llamado%20James%20Hutton.
Procesos de cambio uniformes
La versión de Lyell de la geología se llegó a conocer como uniformismo, debido a su denodada insistencia
en que los procesos que alteran la Tierra son uniformes a lo largo del tiempo. Al igual que Hutton, Lyell
creía que la historia de la Tierra era muy dilatada y no tenía una dirección. Y la historia de la vida no era
diferente.
Lamarck lo mas simple pasa a lo mas complicado
Darwin Las especies van adquiriendo características nuevas.
Diferente de Darwin
En muchos sentidos, el argumento central de Darwin es muy diferente del de Lamarck. Darwin no aceptó
una flecha de complejidad que atravesara la historia de la vida. Argumentó que la complejidad evolucionó
simplemente como resultado de la adaptación de la vida a sus condiciones locales de una generación a la
siguiente. También argumentó que las especies podrían extinguirse en lugar de cambiar a nuevas formas.
Pero Darwin también se basó en la misma evidencia de evolución que hizo Lamarck (como las estructuras
vestigiales y la selección artificial a través de la reproducción). Y Darwin aceptó erróneamente que los
cambios adquiridos durante la vida de un organismo podrían transmitirse a su descendencia.
La herencia lamarckiana siguió siendo popular durante el siglo XIX, en gran parte porque los científicos
aún no entendían cómo funciona la herencia. Con el descubrimiento de los genes, finalmente se abandonó
en su mayor parte. Pero Lamarck, a quien Darwin describió como “este naturalista justamente célebre”,
sigue siendo una figura importante en la historia de la biología por imaginar el cambio evolutivo por
primera vez.
https://evolution.berkeley.edu/history/evol_happens2.shtml
Biogeografía
Wallace llegó a la misma conclusión que Darwin publicó en El origen de las especies: la biogeografía era
simplemente un registro de la herencia. A medida que las especies colonizaron nuevos hábitats y sus
antiguas cordilleras fueron divididas por cordilleras u otras barreras, asumieron la distribución que tienen
hoy.
https://evolution.berkeley.edu/history/biogeography.shtml
Clase 5 8/2/2021
En 1798 escribe el ensayo de principio de generaciones.
Thomas Malthus

Evolución humana y homínidos fósiles


Samuel decía que no podemos descender de los homínidos porque somos seres superiores.
https://www.sesbe.org/evosite/history/humans_evolv2.shtml.html
Darwin publica el origen del hombre

En el cual afirmaba que todas las pruebas que se conocían eran coherentes con la idea de que el hombre
había evolucionado a partir de un antecesor compartido con los monos. Especuló que el lugar de este
origen era África y que los antepasados humanos habían tomado gradualmente su forma actual desde
entonces. Sugirió que la selección natural no era la única presión evolutiva que actuaba. Las mujeres
podrían haber preferido caracteres diferentes en los hombres, lo que Darwin llamó selección sexual, y
esto pudo haber dado lugar a diferencias entre las razas. Las ideas de Darwin no convencieron a su viejo
corresponsal, Alfred Russel Wallace, quien decidió que nuestros cerebros demasiado grandes eran mucho
más potentes de lo necesario, ya que podríamos sobrevivir fácilmente con unas mentes sólo ligeramente
más avanzadas que las de los monos. Concluyó, por tanto, que la creación del hombre debía ser obra de
la intervención divina.
 El descubrimiento de los primeros fósiles humanos
Incluso cuando, en 1857, salió a la luz la primera parte de un ser humano fósil, a los naturalistas les costó
mucho reconocer lo que era en realidad. Unos mineros alemanes que trabajaban en el Feldhofer Grotto,
en el valle de Neander, desenterraron un cráneo que tenía un aspecto un tanto humano, pero era
notablemente grueso y lucía un toro supraorbital muy desarrollado. ¿Pertenecía a un individuo antiguo
de una especie humanoide extinta en la actualidad? ¿O era el hombre de Neanderthal simplemente un
individuo extremo de Homo sapiens? Uno de los naturalistas alemanes que describió el cráneo por
primera vez, Herman Schaaffhausen, estaba convencido de esto último. Ignoró las pruebas de que el
cráneo se había encontrado junto a mamuts y osos de las cavernas extintos, y afirmó que era algún
bárbaro reciente, quizás perteneciente a una de las tribus salvajes que mencionaban los historiadores
romanos.
https://www.sesbe.org/evosite/history/humans_evolv.shtml.html
https://www.sesbe.org/evosite/history/humans_evolv3.shtml.html
Neodarwinismo
Este mapa del libro de Wallace muestra su región biogeográfica oriental, dividida en cuatro subregiones
(trazadas en rojo). La flecha indica la «línea de Wallace». Haz clic para aumentar de tamaño.
https://www.sesbe.org/evosite/history/biogeography.shtml.html
en 1915 el geólogo alemán alfred weinberg observo que se habían descubierto las mismas plantas y
animales fósiles en lados opuestos del atlántico. Dado que el océano era una distancia demasiado grande.
La tectónica de placas
Las regiones biogeográficas del mundo que identificó Wallace coinciden aproximadamente con los
continentes. Pero en el siglo XX, los científicos reconocieron que la biogeografía ha sido mucho más
dinámica durante el transcurso de la historia de la vida. En 1915, el geólogo alemán Alfred Wegener
(izquierda) se sorprendió por el hecho de se hubieran descubierto las mismas plantas y animales fósiles
en lados opuestos del Atlántico. Dado que el océano era una distancia demasiado grande para que la
hubieran atravesado por sí mismos, Wegener propuso que los continentes habían estado unidos. No fue
hasta la década de 1960, cuando los científicos cartografiaron detalladamente el suelo oceánico, que
fueron capaces de demostrar cuál era el mecanismo que hacía posible la deriva continental: la tectónica
de placas.

https://www.sesbe.org/evosite/history/biogeography2.shtml.html
La radioactividad también proporcionó un calendario absoluto de la
historia de la vida. Los físicos eran capaces de estimar la edad de las
rocas (derecha) midiendo los átomos producidos por las
desintegraciones en su interior. Además, comparando la proporción de
esos átomos con los átomos de los meteoritos, podían estimar cuanto
tiempo hacía que se había formado la Tierra, junto con el resto del
sistema solar. En 1956, el geólogo estadounidense Clair Patterson
(arriba) anunció que la Tierra tenía 4 500 millones de años. Por fin,
Darwin había conseguido el lujo del tiempo que ansiaba.
https://www.sesbe.org/evosite/history/radiometric2.shtml.html#:~:text=Los%20cient%C3%ADficos%20
miden%20la%20edad,Tierra%20mediante%20la%20dataci%C3%B3n%20radiom%C3%A9trica.&text=Los
%20f%C3%ADsicos%20eran%20capaces%20de,las%20desintegraciones%20en%20su%20interior.

arwin mostró que los misteriosos parecidos entre embriones tenían todo el sentido si la vida
evolucionaba por selección natural. Tras la publicación del Origen de las especies, muchos científicos
hicieron la siguiente pregunta lógica: ¿era el desarrollo embrionario un registro de la auténtica historia
evolutiva de su especie?

Al principio, las perspectivas eran prometedoras. Por


ejemplo, algunos invertebrados conocidos como
tunicados o ascidias desarrollan el mismo tipo de cordón
rígido, llamado notocorda, que se forma en la espalda de
los embriones de los vertebrados. En los verterados, la
notocorda se transforma en los discos intervertebrales.
Los investigadores supusieron que un animal parecido a
una ascidia habría sido el antepasado de los vertebrados.
(Estudios recientes de ADN muestran que las ascidias
son, de hecho, los invertebrados conocidos
emparentados más cercanamente con los vertebrados.)

Tanto los embriones de los vertebrados como


las larvas de los tunicados tienen notocordas
(en color azul en el ratón, una línea delgada
oscura en los tunicados).

https://www.sesbe.org/evosite/history/early_evodevo.shtml.html
La evolución (evo) se reencuentra con el desarrollo (devo)
El paleontólogo de
Harvard Stephen Jay
Gould (izquierda), más
que nadie, llamó de
nuevo la atención hacia
los embriones como
cápsulas del tiempo. En
su emblemático libro de
1977 Ontogenia y
filogenia, GGould
documentó la historia de
la investigación científica
que había conducido a
tanta confusión, pero
además demostró que la gran riqueza de ejemplos podía organizarse según ciertos principios sencillos.
Imagina que el ritmo del desarrollo está controlado por dos ruedas de ajuste como las de la radio. Una de
ellas controla la velocidad a la que crece un organismo y la otra regula la velocidad a la que cambia de
forma con el paso del tiempo. Las mutaciones aleatorias pueden tener como consecuencia un cambio en
el ajuste de cada una de las ruedas, acelerando o frenando la velocidad a la que se desarrollan los
embriones de una especie. Estos tipos de ajustes pueden alterar completamente el cuerpo de un
organismo o los órganos individuales.
https://www.sesbe.org/evosite/history/modevdev.shtml.html

La herencia de los caracteres


Mendel seleccionó 22 variedades de guisantes diferentes y las cruzó entre sí, llevando el registro de siete
caracteres distintos, como, por ejemplo, la textura del guisante (lisa o rugosa). Mendel averiguó que
cuando cruzaba guisantes lisos con guisantes rugosos obtenía guisantes que eran todos ellos lisos. Pero si
luego obtenía una nueva generación de guisantes a partir de los híbridos, un cuarto de los guisantes era
rugosos.
Mendel propuso que en los guisantes no se estaban mezclando los caracteres «rugoso» y «liso», sino que
cada guisante híbrido heredaba ambos caracteres, aunque sólo el carácter liso era visible. En la siguiente
generación se volvían a transmitir los genes y un cuarto de los nuevos guisantes heredaba dos caracteres
«liso», lo cual los hacía ser lisos. Mendel había descubierto lo que más tarde los científicos llamarían alelos
«recesivos».
https://www.sesbe.org/evosite/history/discretegenes.shtml.html

Cambios pequeños, no drásticos


Este enfoque, conocido como «genética de poblaciones», reveló cómo surgen las mutaciones y cómo,
si son favorecidas por la selección natural, pueden extenderse por una población. Incluso una pequeña
ventaja puede hacer que un alelo se extienda rápidamente por un grupo de animales o plantas y
conduzca a otras formas a la extinción. Estos genetistas poblacionales afirmaban que la evolución se
llevaba a cabo principalmente mediante pequeñas mutaciones, dado que las mutaciones drásticas
serían casi siempre dañinas en lugar de beneficiosas.

Wright introdujo la metáfora más convincente de la


genética de poblaciones, conocida como el «paisaje
adaptativo» (gráfico de la izquierda). Se pueden
imaginar las diferentes eficacias biológicas de las
distintas combinaciones de genes como un paisaje
montañoso, en el cual los valles representan las
combinaciones de genes menos eficaces y los picos
representan las más eficaces. La selección natural
tiende a desplazar las poblaciones hacia los picos de
las colinas. Pero, dado que el ambiente siempre está
cambiando, los picos varían y las poblaciones los van
siguiendo en un viaje evolutivo sin fin.

https://www.sesbe.org/evosite/history/randommuts.shtml.html

Ronald Fisher y sus colegas dieron una nueva base genética al concepto de la selección natural de Darwin Sin embarg
dejaron un proyecto igualmente importante para los biólogos que los sucedieran: explicar, en el lenguaje de los gene
son las especies y cómo se originan. Las respuestas no comenzarían a aparecer hasta la década de 1930, gracias en p
trabajo de un genético soviético llamado Theodosius Dobzhansky (derecha).
Dobzhansy emigró a los Estados Unidos en 1928 y trabajó en la habitación de las moscas («Fly Room») de Thomas H
Morgan, donde se estaban estudiando de cerca las mutaciones por primera vez. También estudió cuidadosamente el t
de los genéticos de poblaciones como Sewall Wright, quienes estaban demostrando cómo afecta el tamaño de una po
la velocidad a la que puede extenderse una mutación. A Dobzhansky le interesaba descubrir la genética que determin
diferencias entre las poblaciones de una especie.

La variabilidad genética de las poblaciones

En esa época, la mayoría de los biólogos asumían que todos los miembros de una
especie cualquiera tenían prácticamente los mismos genes; pero estas ideas se habían
originado en el laboratorio. Dobzhansky comenzó a analizar los genes de las moscas
de la fruta silvestres y viajó desde Canadá hasta México para atrapar moscas de la
especie Drosophila pseudoobscura. Averiguó que las diferentes poblaciones de D.
pseudoobscura no tenían unos conjuntos de genes idénticos. Cada población de
moscas de la fruta que estudió tenía marcadores distintivos que la distinguían de otras
poblaciones.

Dobzhansky participó en el descubrimiento de que diferentes poblaciones de la mosca de la fruta


tienen dos versiones diferentes del mismo cromosoma con frecuencias distintas; el cromosoma A
es más frecuente en una población, mientras que el cromosoma A' es más frecuente en la población
cercana.

https://www.sesbe.org/evosite/history/modsynth.shtml.html

El libro de Dobzhansky la Genética y el origen de las especies cautivó a los biólogos mucho más allá de
los límites de la genética. En las montañas de Nueva Guinea, un ornitólogo llamado Ernst Mayr
(derecha) encontró en el libro una gran fuente de inspiración. Mayr se especializó en descubrir
nuevas especies de aves y cartografiar sus áreas de distribución. Determinar exactamente qué grupo
de aves merece el rango de especie no es tarea fácil. Una especie de ave del paraíso puede
reconocerse por el color de sus plumas, pero puede haber una gran cantidad de variación en otros
rasgos de un lugar a otro; por ejemplo, en una montaña podía tener una cola exageradamente larga
mientras que en otra la cola podría ser de corte recto (abajo a la derecha).

Las colas d
La variabilidad entre poblaciones
Los biólogos normalmente intentaban poner orden en este aves del pa
caos reconociendo subespecies, es decir, poblaciones locales que viven
de una especie lo bastante diferentes como para requerir una montañas d
etiqueta especial propia. Mayr observó que la etiqueta de de Nueva G
subespecie era una solución que distaba mucho de ser (A) son má
perfecta. En algunos casos, las subespecies no eran en que las de
realidad distintas entre sí, sino que había una gradación entre
que viven
ellas, como los colores de un arcoiris. En otros casos, era
posible que lo que parecía una subespecie, al examinarlo en
montañas m
mayor profundidad, resultara ser una especie por sí sola. centrales (
Como muchos otros naturalistas de su época, al
principio Mayr sospechaba que en la evolución
actuaba algún tipo de herencia lamarckiana, pero
cuando leyó a Dobzhansky y a otros artífices de la
síntesis moderna se dio cuenta de que el origen de
las especies podía explicarse mediante la genética.
Mayr también se dio cuenta de que el enigma de las
especies y las subespecies no debería considerarse
un rompecabezas: en realidad eran el testimonio vivo
del proceso evolutivo sobre el que había escrito
Dobzhansky. Las variaciones surgen en las diferentes
zonas del área de distribución de una especie, dando
lugar a diferencias entre las poblaciones (ejemplo de
la derecha). En una zona del área de distribución, las
aves tienen colas largas, en otras, colas cortas. Sin
embargo, debido a que las aves se aparean también
con sus vecinas, no se aíslan en una especie propia.
El tamaño y la forma de la cresta de Dicrurus paradiseus varía
considerablemente por todo el sureste asiático.

https://www.sesbe.org/evosite/history/speciation.shtml.html

Los cromosomas contienen material genético


Los biólogos celulares del siglo XIX descubrieron que las células animales y vegetales tenían un
compartimento central conocido como núcleo. Cada núcleo contenía un juego de estructuras con forma
de bastón y cuando una célula normal se dividía, se creaba un núcleo nuevo completo con un nuevo juego
de bastones. A estos bastones se los llamó cromosomas por la forma en que absorbían los tintes de
colores. Pero los espermatozoides y los óvulos contenían solamente la mitad del juego normal de
cromosomas. Cuando un espermatozoide fecunda un óvulo, los cromosomas se combinan para crear una
dotación completa.
Los científicos se dieron cuenta de que los cromosomas almacenaban la información necesaria para
formar un individuo, y la herencia consistía en la transferencia de esa información de generación en
generación. Cada cromosoma continua información para muchos caracteres distintos y los científicos
dieron a cada trozo de cromosoma responsable de un carácter determinado el nombre de «gen».
https://www.sesbe.org/evosite/history/chromosomes.shtml.html
Apuntes del capítulo 2 de 5th
Teoría de la creación especial: las especies son inmutables y la variación individual es limitada, fueron
creadas por separado y no están relacionadas genealógicamente.
Teoría de la descendencia con modificaciones:
1. Las especies no son inmutables, pero cambian con el tiempo.
2. Los linajes se dividen y divergen de este modo incrementa el numero de especies
3. Nuevas formas de vida se derivan de formas de vida tempranas.
4. Las especies no derivan independientemente, pero si de un ancestro común. Todas las especies
están relacionadas genealógicamente
5. La tierra es mucho mas vieja de 6,000 años que es la edad que dice la otra teoría.

Clase 11/02/2021
ADN, el lenguaje de la evolución: Francis Crick y James Watson

https://www.sesbe.org/evosite/history/dna.shtml.html
El árbol de la vida: Reconstrucción Filogenética
1. El proceso de evolución produce un patron ….
Los árboles filogenéticos son hipótesis sobre las relaciones que existen entre los organismos.
Las filogenias siguen la pista a los patrones de ascendencia compartidos por los linajes. Cada linaje
tiene una parte de historia que es única y otras partes que son compartidas con otros linajes.
Cada linaje tiene antepasados únicos de ese linaje.
Un clado es una agrupación que contiene un antepasado común y todos los descendientes de ese
antepasado. Los caldos están anidados unos dentro de otros, formando una jerarquía anidada. Un
clado puede estar formado por muchos miles de especies o solo por unas pocas.
Problemas en el árbol de los humanos.
1. Los humanos no evolucionaron a partir de los chimpancés. Son primos evolutivos.
Filogenia de vertebrados
Para construir un árbol filogenético, se recogen datos
sobre los caracteres de cada organismo que les interesa.
Carácter compartido: tiene en común 2 linajes
Derivado: a evolucionado en el linaje dando lugar a un
clado (apomorfico).
Ancestral: se encuentra en el ancestro común del grupo
(plesiomorfico).
HOMOLOGIAS
Caracteres homólogos: caracteres de diferentes organismos que fueron heredados de un antepasado
en común que también los tenía.
Las características similares debidas al parentesco se conocen como homologías.
Las homologías pueden descubrirse haciendo anatomía comparada.
Analogías: ejemplo la estructura de un ala de murciélago y un ave es homologa.
Evolución convergente: proceso en el cual 2 linajes distintos evolucionan de una característica similar
independientemente.
Clase 25/02/2021
Es un programa para agrupar datos en árboles.
Paiwise Sequence Aligiament
Se secuencia por proteínas. Y se pueden hacer análisis de aminoácidos para clasificar dentro de las
proteínas, se agrupan dentro de la función que cumple su aminoácido.
Clase 1/3/2021
Maximun likehood: La máxima verosimilitud
Los métodos algorítmicos: Máxima parsimonia
Métodos de distancia = UPGMA
NJ: vecino mas cercano
Clase 8/03/21
Las mutaciones alteran rutas bioquímicas o de desarrollo preexistentes, así que no todos los cambios
mutacionales concebibles son posibles. Algunos cambios adaptativos pueden no ocurrir.
No todas las secciones de los genes van a ser mutadas. La mayoría de las mutaciones son no sinónimas.
Mutación sinónima: no producen cambio.
Mutación no sinónima: si producen cambio.
Mutaciones del cariotipo (complemento del cromosoma) incluyen.
Traslocación reciprocas entre dos cromosomas no homólogos da lugar a la traslocación heterocigota.
Una mutación es un cambio estable heredable en el material genético.
Alteran la secuencia del DNA por tanto introducen nuevas variantes.
Muchas de estas variantes suelen ser eliminadas, pero ocasionalmente algunas de estas variantes pueden
tener éxito e incorporarse en todos los individuos de la especie.
La mutación es un factor que aumenta la diversidad genética.
Marcadores genéticos
Marcador genético o marcador molecular: segmento de DNA con una ubicación física identificable en un
cromosoma y cuya herencia se puede rastrear.
Variación nucleotida del locus ADH de Drosophila melanogaster.
Se hace un diagrama de 4 exones separados por intrones.
Polimorfismos de longitud de fragmentos de restricción o RFLP: son secuencias específicas de nucleótidos
de DNA que son reconocidas y cortadas por las enzimas de restricción (también llamadas endonucleasas
de restricción) y que varían entre individuos. Las secuencias de restricción presentan usualmente patrones
de distancia, longitud y disposición diferentes en el DNA de diferentes individuos de una población es
polimórfica para estos fragmentos de restricción.
La técnica para RFLP se usa como marcador para identificar grupos particulares de personas con riesgo a
contraer ciertas enfermedades genéticas, en ciencia forense, en pruebas de paternidad y en otros campos.
Polimorfismos en la longitud de fragmentos amplificados
Amplificación aleatoria de DNA polimórfico: esta basado en la reacción en cadena de la polimerasa (PCR).
Los fragmentos de DNA obtenidos…
Fuerzas evolutivas
1. Mutación y recombinación
2. Selección natural
3. Deriva génica
4. Migración
5. Selección sexual
Selección natural: es la reproducción diferencial de unas variantes genéticas respecto de otros.
La gran idea de Darwin de la evolución por selección natural es relativamente sencilla, pero a menudo
se entiende mal. Ejemplos para entenderla bien:
Diversidad de caracteres: los escarabajos son verdes y otros marrones.
Definición axiomática….
Deriva génica
Es un sorteo de genes que ocurre durante la transmisión de gametos de los padres a los hijos de cada
generación.
- La mayoría de los organismos son diploides, es decir, tienen dos ejemplares de cada gen.
- Los gametos de estos organismos portan solo uno de los dos ejemplares (alelos) de cada gen.
- El que un gameto lleve un alelo u otro es una cuestión de azar. La formación de gametos y su
consiguiente unión para formar los huevos de la siguiente generación es un proceso
probabilístico.
Una población de una especie diploide de 50 individuos.
Un gen con dos alelos, A y si están en la misma frecuencia = 50 copias….
La migración
Es el intercambio de genes entre poblaciones debido a la migración de los individuos.
Selección sexual (caso especial de la selección natural)
Actúa sobre la capacidad que tiene un organismo para conseguir (por todos los medios necesarios),
copular con una pareja.
A menudo la selección sexual es lo bastante poderosa como para producir caracteres que deterioran
la capacidad de la supervivencia del individuo.
Una definición de población es su frecuencia genotípica. Esto da una indicación de los genotipos que
están mas o menos prevalentes en la población.
Propiedades de un experimento de Bernoulli
1. En cada experimento solo hay dos posibles resultados: éxito o fracaso.
2. El resultado obtenido en cada prueba es independiente de los resultados obtenidos en pruebas
anteriores.
3. La probabilidad de un suceso es constante, la representamos por p, y no varia de una prueba a
otra. La probabilidad del complemento es 1-p y la representamos como q.

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