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Ensayo argumentativo: la pedagogía y sus principales pedagogos y su

contribución

Leidy Daniela Corzo Ortiz

Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Corporación Universitaria

Minuto de Dios

NRC 58557: Fundamentos en Educación y Pedagogía

Tutora: Ángela María Pinzón

Enero 27, 2023


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El impacto de la pedagogía en la educación

En el siguiente ensayo hablaremos sobre las diferentes formas de pedagogía que hay en el

mundo teniendo en cuenta los cambios que ha tenido la misma con el pasar de los años y el

impacto que genera en la vida de los niños, adolescentes y aun sus mismos educadores. Nos

damos cuenta que a medida que vamos avanzando como sociedad, nos encontramos con la

necesidad de evolucionar como personas de manera física e intelectual, por tanto, damos lugar a

la importancia que tienen los avances educativos, la diversidad de culturas y el amplio

conocimiento que tienen los docentes a la hora de implementar los distintos modelos de

pedagogía según la cultura y el espacio al que se aplique. Por tanto, la importancia de conocer la

diversidad de formas de educar que existen y que han hecho de la educación un proceso sin

límites donde sin importar el espacio, la edad, religión o cultura a la que se pertenezca podamos

acceder a ella, enriqueciendo nuestro conocimiento y fortaleciendo nuestras habilidades,

teniendo en cuenta que no es el lugar (edificio, casa, colegio) donde se reciba la educación sino

la enseñanza recibida por el docente.

Desarrollo

La pedagogía inicia en la educación para darle un cambio y aportar a los métodos de

aprendizaje, mejorando así los métodos y técnicas que se venían utilizando para transmitir un

conocimiento que pudiera llegar a cada población, ya que la diversidad de formas para educar

han hecho de la educación un proceso sin imites de edad ni espacio, un ejemplo muy claro es la

pedagogía mesoaxiológica en la cual se transforma el contenido de área cultural en ámbito de

educación, dando importancia a las culturas y diferentes creencias, permitiendo así que no sea

limitado al acceso de la educación, impartiéndola de manera didáctica y entendible, “el

desarrollo del proceso pedagógico se desarrolla en tres ámbitos o espacios: el primero,


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centrado en el sujeto (educación individual); el segundo, en la comunidad(educación

social); y, el tercero, referido a la acción y el servicio al otro (pedagogía social, educación

comunitaria, educación popular) (Nohl, 2005)

aprovechando la diversidad de métodos que hay para implementar en la pedagogia. A

medida que va evolucionando la educación nos damos cuenta de que lo que realmente importa

no es el espacio donde se enseña, ni lo que hay en el para adecuarlo, lo que reamente importa en

el ámbito educativo es el individuo, la persona que está dispuesta a aprender y el maestro que

tiene la disposición de enseñar y compartir sus conocimientos, porque sin ellos simplemente los

edificios estarían vacíos y no tendría sentido, “Es el interior del nido lo que impone su forma”

(Bachelard, 2000), teniendo en cuenta esto no se podría poner en duda la importancia de la

pedagogía a la hora de educar, ya que es algo que marca generaciones y culturas, un ejemplo de

esto es el pedagogo Hermann Nohl cuando en su teoría educacional comprobó que la educación

ayuda a configurar nuestra personalidad, de esta manera podemos entender que el buen

funcionamiento de la educación es muy importante para el desarrollo de la sociedad, dando lugar

a la conocida frase “ el conocimiento es poder” (Bacon, s.f.) ya que alguien que se informa y

llena su mente de conocimiento tiene el poder para no dejarse engañar fácilmente, es claro que

un niño no nace con todos los conocimientos necesarios para su vida, pero gracias a los avances

de la educación podemos acceder a ella de diferentes formas para así potenciar nuestras

habilidades, e ir creciendo a su vez de manera intelectual, respetando nuestros gustos y creencias.

la educación que no preste la suficiente atención a la individualidad del educando, a sus

aptitudes, a sus inclinaciones y a su autoestima, es una educación condenada de antemano al

fracaso (Nohl, 1927).


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Como docentes debemos tener clara la importancia que tenemos en la vida de los

estudiantes, siendo quienes los impulsamos para un futuro mejor, lleno de saberes y

conocimiento, estando dispuestos a recibir una enseñanza también de parte de cada uno de ellos,

ya que el vivir diario en la práctica es el que nos deja un sinfín de experiencias y aprendizajes.

“si la educación consigue inhibir los impulsos irracionales del hombre, equilibrando su

temperamento, orientándolo en la dirección espiritual correcta, el ser humano adquiere su

máxima libertad” (Nohl, 1963)

“ no es lo mismo "saber Historia", "enseñar Historia" y "educar con la Historia". Sólo en

el último caso, la Historia, entendida como una materia del área cultural que forma parte de la

arquitectura curricular del sistema educativo, se convierte en ámbito de educación” (Touriñán,

2015)

Finalmente puedo decir que la pedagogía ha tenido un gran avance con el pasar de los

años siendo muy importante a la hora de educar y respetar las ideologías de cada cultura, esto

gracias a los diferentes pedagogos que han contribuido con estos grandes avances entre ellos

podría mencionar los siguientes:

John Dewey: Sus pensamientos, teorías e ideas lo convirtieron en la figura más

representativa del movimiento de la pedagogía progresista de Estados Unidos, que criticó

abiertamente la educación tradicional al considerar que, en muchos casos, era autoritaria y

excesivamente formal.

Hermann Nohl: considerado uno de los principales representantes de la pedagogía

entendida como una de las ciencias del espíritu.


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Referencias
Bachelard. (2000). Obtenido de

https://search-proquest-com.ezproxy.uniminuto.edu/docview/2247222872?

accountid=48797

Bacon, S. F. (s.f.). Obtenido de

https://www.culturagenial.com/es/el-conocimiento-es-poder/#:~:text=%22El

%20conocimiento%20es%20poder%22%20significa,maneras%20de%20enfrentar%20la

%20situaci%C3%B3n.

Nohl, H. (1963).

Nohl, H. (2005). Obtenido de

https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/33484/31161

Touriñán, J. M. (2015). Obtenido de

https://search-proquest-com.ezproxy.uniminuto.edu/docview/1828716310?

accountid=48797

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