Actividad individual

ANDREA MARTINEZ MARTINEZ

Tutora

Luz Yanira Quintero Giraldo

Psicóloga

Maestría en Educación y Desarrollo Humano

Universidad de Investigación y Desarrollo – UDI -, Bucaramanga

Programa: psicología virtual

Facultad: ciencias sociales humanas

2023

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Título del articulo

Relación entre rasgos de personalidad y valores personales en pacientes dependientes de la

cocaína

Objetivos Describir la relación que guardan los valores personales y los rasgos de

personalidad en pacientes consumidores de cocaína y conocer su especificidad en la

explicación de diferentes constructos

Población dirigida: La muestra estuvo compuesta por 233 participantes dependientes de

la cocaína, de 15 a 39 años, siendo la mayoría varones (82,3%).

Nombre del instrumento: Big-Five Factors Questionnaire (BFQ)

Título del artículo en inglés:

personality and gender: ¿what do they tell us about adolescent antisocial behaviour?

Objetivo: Our aim was to understand if there are and what are the behavioural

and personality differences between boys and girls and what are the personality differences

between those who manifest and do not manifest antisocial tendencies

PARTICIPANTES: La muestra para esta parte del estudio se reunió en tres escuelas de la

región de Coimbra (Portugal) e incluyó a todas las personas que, junto con sus padres,

accedieron a colaborar. Por lo tanto, nuestra muestra es ocasional y está compuesta por 489

individuos (39,5% hombres y 60,5% mujeres), predominantemente de nivel socioeconómico

medio.

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Nombre del Autores y año de Objetivo del Breve descripción.
Instrumento publicación Instrumento

breve de la (Wagnild & Young, La muestra estuvo El BFQ emplea una escala de
subescala ad hoc de 1993) respuesta tipo Likert del 1 al 5,
la Escala de en donde el 1 significa
Resiliencia “completamente falso para mí”
(Wagnild & Young, y el 5 “completamente
1993) verdadero para mí”. A través de
120 ítems (24 para cada factor),
el BFQ mide los rasgos de
energía (e. g., “A menudo estoy
completamente absorbido por
mis compromisos y
actividades”), afabilidad (e. g.,
“Creo que todas las personas
tienen algo de bueno”); tesón
(e. g., “Si fracaso en algo, lo
intento de nuevo hasta
conseguirlo”); estabilidad
emocional (e. g., “Tiendo a
implicarme demasiado cuando
alguien me cuenta sus
problemas”) y apertura mental
(e. g., “Estoy siempre
informado sobre lo que sucede
en el mundo”
Cuestionario de Eysenck - Versión comprender si existen Los resultados de esta
Personalidad para Portuguesa (EPQ-J, y cuáles investigación confirman la
Niños de Eysenck - Fonseca, & Eysenck, son las diferencias de existencia de diferencias de
Versión Portuguesa 1989) comportamiento y género tanto en la personalidad
(EPQ-J, Fonseca, & personalidad entre como en las
Eysenck, niños y niñas y cuáles conductas antisociales. Como
1989) son las diferencias de era de esperar, los niños
personalidad entre manifestaron una mayor
quienes manifiestan y tendencia a las conductas
no manifiestan antisociales en comparación
tendencias con las niñas.
antisociales.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Bibliografía

Saiz, J. ,.-1.-4. (2011). redalyc. Obtenido de

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349851780043
Dias, A. M. (14 de 02 de 2014). https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349851780043.

Obtenido de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349851780043

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