¿Qué es la comunicación con personas discapacitadas?

La comunicación con persona discapacitadas, es fomentación e incorporación y el uso de

uno o más medios combinados, la cual se conoce como comunicación efectiva, es la
permite comunicarse con compresión y capacidad expresiva, como lo es el lenguaje verbal
hablado o escrito, el lenguaje corporal, la expresión facial, los canales sensoriales, los
objetos de referencia, las fotografías, los dibujos y los símbolos, para facilitar esta
comunicación bidireccional y sea más eficaz. La combinación específica de medios debe
adaptarse a las preferencias, necesidades y habilidades expresivas y de comprensión del
comunicador. En particular, es importante tener en cuenta que las personas cuyas
condiciones se están deteriorando rápidamente o aquellas que están aprendiendo nuevas
formas de comunicación requieren una adaptación constante del sistema comunicativo.

Contrariamente a la creencia popular, no todas las formas de comunicación pueden

clasificarse como idiomas. El lenguaje es un sistema altamente regulado, y el hecho de que
tenga múltiples códigos en su estructura lo diferencia de otros sistemas de comunicación
sin organización formal. Las tareas relacionadas con el lenguaje son de naturaleza cognitiva
más que comunicativa. El niño ya es capaz de comunicarse antes de que pueda utilizar el
lenguaje como medio de cognición o como intermediario simbólico de los procesos de
pensamiento.

Además, es fundamental considerar escenarios en los que la comunicación oral se

interrumpe abruptamente debido a un trauma o enfermedad. Está en manos del
interlocutor disminuir los sentimientos de frustración brindando herramientas y espacios
que le permitan seguir relacionándose. Es crucial comprender que las preferencias y
necesidades de comunicación de una persona son diversas y cambian constantemente.
Una persona puede usar una variedad de medios o sistemas de comunicación, y sus
preferencias pueden cambiar con el tiempo.

Existen muchas técnicas y métodos de comunicación diferentes, y emplearlos puede

fomentar y garantizar una comunicación efectiva. Es interesante tener en cuenta a medida
que se articulan que ninguno de ellos será apropiado en todas las circunstancias o con
todas las personas, y que es crucial identificar el mejor curso de acción y método(s) de
comunicación para cada situación e individuo.