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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER PUPOLAR PARA LA DEFENSA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
UNEFA – NUCLEO MARACAY

INFORME DE COMUNICACIÒN Y LENGUAJE

Licenciada Maryuris Padrino Integrantes:


INTRODUCCIÒN

El lenguaje es la faculta humana de expresar ideas o pensamientos, de


igual forma que la comunicación es una naturaleza social y unas de las
principales causas de la evolución humana este puede hallarse de forma oral,
escrita y gráfica, en el lenguaje influyen ciertos elementos que se explicaran en
breve de igual manera se explicaran las principales barreras o elementos que
pueden dificultar a la misma así como los conceptos básicos que hay que saber
de la comunicación.
Desarrollo del Informe
Comunicación: Es un intercambio de ideas o información entre dos o varias
personas con el fin de transmitir o recibir información a través de un sistema
compartidos de signos y normas semánticas.

Conceptos fundamentales de la comunicación:

Lenguaje: Es la capacidad humana universal para expresar pensamientos y


sentimientos por medio de signos, es también entendido como objeto binario.

Lengua: Es el sistema o una organización y conjunto compuesto convenido


socialmente que permite ejecutar la capacidad del lenguaje.

Habla: Es el uso individual de el idioma por extensión, llamamos también habla


a la manera de usar la lengua de una forma determinada por tu comunidad
haciendo que varié tu tipo de habla en función del tipo de comunidad donde te
relaciones.

Elementos de la comunicación:

EL código: Es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas


reglas y que son semánticamente interpretables el cual permite intercambiar
información.

El emisor: Es aquella persona que emite el mensaje o envía por medio del
canal hacia el receptor.

El canal: Es el medio por el cual el emisor transmite el mensaje hacia el


receptor.

El receptor: Es la persona que recibe el mensaje enviado por el emisor


El mensaje: es la información enviada por emisor hacia el receptor por medio
de un canal de comunicación.

Retroalimentación: Es el cierre del circuito que pone el mensaje de respuesta


de vuelta hacia el emisor.

Tipos de comunicación:

Comunicación verbal: Se refiere a la comunicación que usa ala palabra para


dar el mensaje, es la más utilizada universalmente.

Oral: Se vale de la palabra hablada, es más rápida para dar una información,
da más información.

Escrita: Se vale de la palabra escrita, requiere de rigurosidad para entenderla,


queda en registro por mucho tiempo.

Comunicación no verbal: Podemos comunicarnos sin pronunciar ninguna


palabra. Las acciones son maneras de comunicarnos no verbales que tienen el
mismo nivel de importancia que la palabra, las ilustraciones e indicaciones.

Comunicación gráfica: Son complementos para la comunicación verbal, se


basa en los apoyos gráficos y se utilizan para apoyar un mensaje o para
transmitir una idea completa.

Barreras de la comunicación:

Barreras semánticas: Es la parte de la lingüística que se encarga de estudiar


los significados de esas palabras que tienen varios significados. El emisor
puede enviar palabras con determinados significados pero el receptor por
diversos factores puede interpretarlas de forma distinta o no entenderlas.

Barreras físicas: Son las circunstancias que se presentan en el medio ambiente


que no permiten comunicarnos.
Barreras fisiológicas: Son las diferencias que se encuentran en las personas
(voz débil, pronunciación defectuosa) o del receptor (problemas auditivos o
visuales etc.) que son factores frecuentes que dañan la comunicación.

Barreras sicológicas: Representan la situación sicológica particular del emisor o


del receptor de la información, que puede ser ocasionada por agrado o rechazo
de uno o el otro según sea el caso.

Barreras personales: Son las interferencias que parten de las diferencias del
individuo de su percepción de sus emociones, de sus valores, de sus
diferencias sensoriales y los malos hábitos para escuchar y observar.

La comunicación nos ayuda a enseñar y a aprender.

Otra de las ventajas de la comunicación, es que nos ayuda a difundir el


conocimiento y la información entre la gente. Por ejemplo, los escritores
publican un libro para compartir su experiencia con los lectores, los profesores
transmiten sus enseñanzas con los alumnos, los amigos y colegas discuten sus
ideas entre sí y las compañías interactúan con los consumidores. Además, el
auge de Internet no solo nos permite tener acceso a información de todo tipo,
sino que facilita tener un contacto más cercano con personas en todo el
mundo. Sin duda, el proceso de compartir conocimiento e información no sería
posible sin la comunicación.
Conclusión

Las relaciones humanas se logran a través de la comunicación. Este proceso


ayuda a las personas a expresar sus ideas y les permite entender sus
emociones a través de los demás. Como resultado, podemos desarrollar
sentimientos de afecto o de odio hacia los otros y crear relaciones positivas o
negativas.

Herramienta esencial para todos los seres vivos.

El proceso de comunicación también es un aspecto vital para los animales.


Todos los organismos necesitan de la comunicación para cubrir sus
necesidades más básicas, como alimentarse, reproducirse o protegerse de los
depredadores.

Para concluir podemos decir que todos los días estamos inmersos en el
proceso de comunicación, nos demos cuenta o no. Cada aspecto de la
naturaleza, ya sea los animales, las plantas, los seres humanos e incluso el
clima, transmite mensajes que pueden ser comprendidos e interpretados a
través de la observación. Estar en contacto con lo que nos rodea y receptivos a
lo que nos transmite, es crucial para que podamos evolucionar día a día.
BIBLIOGRAFIA

http://www.monografias.com/trabajos59/lenguaje-comunicacion/lenguaje-
comunicacion.shtml

http://lenguajeycomunicacionunefa.blogspot.com/2012/11/el-lenguaje-
definicion.html

http://unefavirtual.unefa.edu.ve/CDD/resources/docs/cinu/LENG/Bloque1.pdf

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