¡Educación Integral para el Éxito!

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 03
PROTECCIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

I. APRENDIZAJE ESPERADO

 Define los elementos que ocasionan el daño a los recursos naturales.

 Capacidad  Desarrolla la importancia de la conservación de los recursos naturales.

 Alva Miguel W. (2008).Geografía física. Perú. Editorial San Marcos

 Infografía  Protección de los recursos naturales;(s/f),consultado el 10 de junio del 2013 de
Sugerida http://www.slideshare.net/jeanette_gc/conservar-y-proteger-los-recursos-
naturales
 Protección de los recursos naturales;(s/f),consultado el 10 de junio del 2013
dehttp://tilz.tearfund.org/Espanol/Paso+a+Paso+8190/Paso+a+Paso+82/Adaptaci
%C3%B3n+-+c%C3%B3mo+proteger+los+recursos+naturales.htm

II. SECUENCIA DE APRENDIZAJE

 Elabore un cuadro comparativo entre recursos renovables y no renovables.

EVALUACIÓN DE ENTRADA

Responde las siguientes preguntas, señalando la respuesta que consideras correcta:

1.No es un recurso natural energético:(4 Puntos)

a) Petróleo
b) Carbón
c) Hierro

2. Los recursos naturales renovables son los que tienen la capacidad de:(4 Puntos)

a) Regenerarse
b) Expandirse
c) Eliminarse

3. Son aquellos recursos que una vez utilizados se agotan:(4 Puntos)

a)Recursos no renovables
b)Recursos renovables
c)Recursos mixtos

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4. Los recursos son: elementos que existen en la …………………………..y sirven para satisfacer las
……………………………………humanas: (4 Puntos)
a)Naturaleza-necesidades
b)Tierra-hambre
c)Empresa-necesidades económicas

5. Relacione los siguientes términos :(4 Puntos)

a) Recurso animal ( ) Caoba

b) Recurso mineral ( ) Auquénidos
c) Recurso vegetal ( ) Plantas

NUEVOS APRENDIZAJES

MOTIVACIÓN.

1. Actividad se muestra los siguientes videos:

 ¿Que sintieron al ver la siguiente presentación?

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 ¿Por que será importante la conservación de los recursos naturales?

Conflicto cognitivo:

1. ¿Crees que se logren agotar los recursos naturales en la tierra?

2. ¿Cuál sería la reacción de la población si en el mundo se agotarían los recursos naturales?
3. ¿Por qué crees que la población no cuida los recursos naturales?

TALLER

1. Identifica y define cuales son los elementos o acciones que ocasionan más daño a los recursos
que mostramos en las imágenes.

2. Trabajo en equipo: elabora un video para poder generar conciencia para el cuidado de los
recursos naturales para luego publicarlo en las diferentes redes sociales y tenga llegada al
público.

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 Se puede utilizar powert Point o movie maker como programas de realización.

 La presentación debe contener un titulo de acuerdo con la realidad y un mensaje claro
y bien definido.

SÍNTESIS

 Los estudiantes consolidan la información, a través del desarrollo de organizador visual.

Metacognición individual Metacognición grupal

 ¿Qué sabía del tema?  ¿Por qué será importante la
conservación de los recursos
naturales?

EVALUACIÓN DE SALIDA

1. No es un elemento que deprede los recursos naturales de manera directa:

a) Hombre
b) Desastres naturales
c) Financiero

2. ¿Porque es importante la protección de los recursos naturales? :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Los terremotos,maremotos,volcanes son considerados elementos que dañan los recursos
naturales de tipo:
a) Cambio climático
b) Degradación ambiental
c) Riesgo Natural

4. La protección de los recursos naturales es tarea.

a) Estado
b) La población
c) De ambos

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5. Elabore una pancarta conteniendo un mensaje que genere conciencia en la protección de los
recursos naturales.

III. TAREA

Tarea 01

 Investigue cuales serian las consecuencias directas para tu persona de la depredación de los
recursos naturales.

Tarea 02

 En la actualidad cuales son los países que mayor explotación se ha dado de sus recursos
naturales.

Tarea 03

 Grafique el tema.

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