0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
15 vistas12 páginas
Para generar empatía con los alumnos en poco tiempo, los profesores deben aprender a observarlos para conocerlos mejor, cuidar su lenguaje corporal y comunicación no verbal, crear un ambiente de respeto, modular su voz adecuadamente, y ofrecer segundas oportunidades.
Para generar empatía con los alumnos en poco tiempo, los profesores deben aprender a observarlos para conocerlos mejor, cuidar su lenguaje corporal y comunicación no verbal, crear un ambiente de respeto, modular su voz adecuadamente, y ofrecer segundas oportunidades.
Para generar empatía con los alumnos en poco tiempo, los profesores deben aprender a observarlos para conocerlos mejor, cuidar su lenguaje corporal y comunicación no verbal, crear un ambiente de respeto, modular su voz adecuadamente, y ofrecer segundas oportunidades.
• Aprendiendo a observar. Lo primero que debemos hacer es aprender a observar a nuestros alumnos. Para entender hay que conocer. • Cuidando nuestro lenguaje corporal La mirada, la voz, la postura… la comunicación no verbal dice más de nosotros de lo que pensamos • Promover el contacto físico relaja y acerca a las personas. Por ejemplo, al pasar por el lado de un alumno podemos tocarle el hombro. Además, esta técnica es muy útil para controlar a aquellos alumnos más habladores, sin necesidad de llamarles la atención en público. • Creando un ambiente de respeto y cordialidad • Aprender a modular la voz • Ofreciendo segundas oportunidades