Aprendizaje dialógico

Sistemática Aportaciones
pedagógico y
Estudia los fenómenos
de relación y sociológico de Freire y
comunicación en los Habermas.
grupos, analizando las Desarrolla reflexiones,
relaciones y los debates, argumentos y
componentes. experiencias.
Cómo se relaciona cada Principios: Igualdad,
individuo con su entorno inteligencia cultural,
determina su desarrollo transformación, etc.
y su crecimiento
personal, teniendo en
cuenta los diferentes
ámbitos en los que
interviene.

COMUNICATIVA:
Cooperativa TEORÍAS

Apoyo en equipo para

lograr un mismo fin
EDUCATIVAS

Confianza de que
todos desean llegar a
ACTUALES Teorías
Constructivistas
la misma meta
Solidaridad, Los conocimientos de cada
cooperación, ayuda
mutua. persona se desarrollan de

forma continua
Piaget:
Se centra en el sujeto
Los conocimientos
Teorías previos se desarrollan
Constructivistas II para estructurar nuevas
Vigostsky: concepciones
"Zona de desarrollo

próximo". Bruner:
La educación como parte Aprendizaje por
social observadora. descubrimiento
Ausubel Depende de su capacidad
Relación del aprendizaje y motivación para lograr
previo con el nuevo. sus objetivos