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  • Infografía Aula Invertida

    Cargado por

    Luis Javier Flores Herrera
    7 vistas1 página
    Para planificar una clase atractiva, se debe identificar los tópicos a impartir y revisar el material para que responda a los objetivos y necesidades de los alumnos. Se deben buscar estrategias interesantes como trabajos colaborativos, estudios de caso y juegos de roles para involucrar a los alumnos. También es necesario crear o buscar recursos digitales como Genially, Powtoon y YouTube. El papel del alumno es ser el sujeto central en la adquisición del conocimiento de manera autodidacta y autorregulada, m

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    Para planificar una clase atractiva, se debe identificar los tópicos a impartir y revisar el material para que responda a los objetivos y necesidades de los alumnos. Se deben buscar estrategias interesantes como trabajos colaborativos, estudios de caso y juegos de roles para involucrar a los alumnos. También es necesario crear o buscar recursos digitales como Genially, Powtoon y YouTube. El papel del alumno es ser el sujeto central en la adquisición del conocimiento de manera autodidacta y autorregulada, m

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    Planificar una clase atractiva

    AULA INVERTIDA
    Identificar los
    tópicos a impartir
    Revisión de material de modo que
    responda a los objetivos y necesidades
    de los destinatarios.

    Buscar estrategias
    interesantes para los
    alumnos
    Trabajos colaborativos ABP, estudios de
    caso, juegos de roles, etc.

    Crear o buscar
    recursos digitales
    Genially, powtoon, prezi, you tube, goconqr,
    mindmanager, google forms, etc.

    Papel del alumno


    Sujeto central en la adquisición del
    conocimiento.
    Autodidacta
    Autorregulación
    Flexible
    Toma de decisiones

    Papel del docente

    Facilitador de conocimientos
    Guía
    Motivador

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