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QUÍMICA I SECUENCIA 1

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUERÉTARO


PLANTEL 19 BRAVO

QUÍMICA I
Prof. Francisco Mariscal
Actividades implementadas por la contingencia COVID-19 para elaborar en
semestre 2021-B para los que NO TRABAJARÁN EN LA PLATAFORMA.
Entregar TODO en tu cuaderno en la fecha Viernes 10 de septiembre de 2021
Revisar los todos documentos enviados como apoyo a las actividades de
Secuencia I

ACTIVIDADES A DESARROLLAR: SECUENCIA DIDÁCTICA 1


Evaluación Diagnóstica del boque 1
Observa los video que se presentan y describe dónde y en qué parte de tu vida
cotidiana está la Química. Enlista EN TU CUADERNO las ciencias y ramas que
creas que se relacionan con la Química.
Introducción a la química
https://www.youtube.com/watch?v=rWefh3_FCe0
https://www.youtube.com/watch?v=85_JCIwdN2M

ACTIVIDADES BLOQUE 1
Actividad 1, Bloque 1 (A1B1): LA QUÍMICA Y SU FAMILIA.
En esta actividad deberás indagar en la red y EN LOS DOCUMENTOS DE APOYO sobre
la división para estudio de la Química, así como los datos que se te piden: ciencias
auxiliares, ramas y ejemplos de la presencia de la química en tu contexto.
Lee el artículo correspondiente a la actividad. (Química un mundo maravilloso).
Posteriormente tendrás que elaborar un mapa conceptual, donde pongas la Química al
centro y a su periferia lo indagado; finalizando con una reflexión acerca de la química sobre
sus usos y peligros referentes a la contaminación del agua, aire y suelo. (integrándose al
proyecto integrador transversal).
Todo va en tu cuaderno para que se quede como evidencia de tu trabajo y se evalúe
después.

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QUÍMICA I SECUENCIA 1

Actividad 2, Bloque 1 (A2B1): MÉTODO DE INVESTIGACIÓN (CIENTÍFICO).


Observa los siguientes vídeos sobre EL MÉTODO CIENTÍFICO, así como LA APLICACIÓN
DE BEAKMAN, indaga y corrobora la información abriendo las imágenes, que están en
los recursos y documentos de apoyo.
Toma nota en tu cuaderno de lo más importante para junto con las otras actividades,
complementar tu portafolio de evidencias.
Método Científico
https://www.youtube.com/watch?v=_Ypd1jhAVzQ
El mundo de Beakman: Método Científico
https://www.youtube.com/watch?v=R8Pc9iXY-Hc

Actividad 3, Bloque 1 (A3B1): MÉTODO CIENTÍFICO. (APLICACIÓN).

En esta actividad tendrás que revisar los documentos que se refieren a la investigación
científica. Lee con cuidado los escritos: "el quehacer de las ciencias experimentales" y "¿por
qué o para qué ser científico?".
Realiza una breve comparación de los aspectos más relevantes de las lecturas y los videos
con lo que está en tus documentos de apoyo del método científico.
Realiza un breve "protocolo de proyecto de investigación", escribe en tu cuaderno
pasos a seguir que se indican del método científico con un fenómeno o problema de tu
comunidad.

ACTIVIDADES BLOQUE 2

Evaluación diagnóstica del bloque 2.


Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno, para después compararlas con lo
aprendido y retomarlas la reflexión final.
¿Cómo se transforma la materia?
¿Cómo puedes clasificar a la materia?
¿Qué es la energía?
¿Dónde podemos ver la energía?

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QUÍMICA I SECUENCIA 1

Actividad 1, Bloque 2 (A1B2): MATERIA Y SUS PROPIEDADES.


Observa los videos; posteriormente indaga EN LOS DOCUMENTOS DE APOYO Y EN LA
RED sobre las propiedades de la Materia.
Materia
https://www.youtube.com/watch?v=cmHn5Kn1Y-I
Energía
https://www.youtube.com/watch?v=FWl4CrP_Rt4
Realiza un mapa o cuadro sinóptico de su clasificación, destacando las propiedades de
dos ejemplos de materia y energía que tu elijas que intervenga en tu vida cotidiana.
Realiza una reflexión del gasto energético y su procedencia. Reflexiona sobre el uso
de energías limpias y su impacto en el ambiente.
Vincula tus ejemplos y el mapa con las reflexiones sobre el tema y escríbelas EN TU
CUADERNO para presentarlo como evidencias de tu trabajo.

Actividad 2, Bloque 2 (A2B2) ARTÍCULO DE DIVILGACIÓN.


Participación en actividad lectora, PLANEA y habilidades matemáticas.
Lee el artículo de divulgación científica: EN BUSCA DE LA ENERGÍA PERDIDA.
Realiza un control de lectura EN TU CUADERNO no más de una cuartilla, guiándote con
las siguientes preguntas:

• ¿De qué se trató?


• Puntos más importantes
• ¿Qué me gustó y qué no me gustó?
• Crítica al formato
• Palabras que no entendí.
• Reflexión de lo que aprendí.
El artículo esta en la carpeta de documentos de apoyo o en este enlace:
http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/98/en-busca-de-la-energia-perdida-
que-te-tomas

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QUÍMICA I SECUENCIA 1

TODO DEBERÁ ESTAR ORGANIZADO EN TU CUADERNO Y SUBIRÁS LAS


EVIDENCIAS JUNTO CON TU INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LA SECUENCIA 1
EL RESULTADO DE TU TRABAJO REALIZADO SERÁ LA CALIFICACIÓN DEL PRIMER
PARCIAL.

Posteriormente se te enviarán las actividades de la SECUENCIA 2 para tu segundo


parcial.

Enviar al Correo : victormd@e.cobaq.edu.mx


Fecha de entrega: Viernes 10 de septiembre

Saludos y a darle con todo.

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