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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

Administración de Empresas.

ASIGNATURA

Administración de Empresas I

FACILITADOR

Manuel Tejada

PARTICIPANTE

Daviel Almarante V.

MATRICULA

100058403

TEMA

Actividad semana I

FECHA

15/01/2023
Introducción:

En este trabajo veremos diferentes temas los cuales estarán detallados y clasificados
con el objetivo de que sea de agrado para ustedes. Aquí veremos y desglosaremos la
civilizaciones antiguas en este para veremos cómo fueron formadas y que hicieron para
organizase, el periodo medieval veremos su origen y nacionalidades que dieron forma
a este era y así con cada uno de los temas tratados en esta unidad.
1.1 Civilizaciones antiguas:
Las civilizaciones antiguas se formarán gracias al desarrollo de la agricultura, pues este
hecho permitió producir mayores cantidades de alimentos, esto hizo que las personas
se especializaran en trabajos distintos y formaran grandes comunidades con una
compleja organización política. De hecho, las zonas que no eran propicias para la
agricultura las civilizaciones se organizaban aún más, ya que tenían que construir
canales que condujeran el agua desde río hasta las tierras secas. Tal como sucedió en
la antigua Mesopotamia
Por otro lado, el desarrollo de la religión fue - fundamental para unir a las personas,
otorgando así un propósito para unirse.
1.2 Período medieval:
Es el periodo de la histórico de la civilización occidental que se desenvuelve entre el
siglo V – XV. Se suele situar su inicio en el año 476 con la caída del imperio romano de
occidente y su fin con el descubrimiento de América en 1492.
Esta se divide en tres grandes periodos temprana, alta edad media y baja edad media
como vemos este periodo duro unos 1000años donde se desenvolvieron un sin numero
de ventos que marcaron la historia de la humanidad una de ella es el Imperio Bizantino
con la capital en Constantinopla donde se habla el griego desde aquí se cristianizaron
los pueblo esclavos como los rusos y búlgaros.
Por otro en la Europa occidental están localizados un puñado de pueblo germanos
(Barbaros para los romanos) procedentes del norte de Europa que fuero defendiendo al
norte de Europa que fueron descendiendo hacia el sur y fueron asentándose y
formando reinos. Estos pueblos eraron muchos rasgos de la civilización griega.
1.3 Período esclavista:
Nace de la división del trabajo en los clanes neolíticos se hizo necesario una mayor
diversificación de mano de obra, pues junto a agricultura y la ganadería surgieron
actividades paralelas tales como: alfarería, la cestería y la curtiembre dichas
actividades requerían de una especialización para llevarla a cabo es decir una división
del trabajo.
Sin embargo sociedades superiores pensaron que para aumentar la producción en los
bienes mencionados necesaria de una fuerza extra es así como se empieza a constituir
la figura de los esclavos.
Pero perdido con las condiciones menos favorables para los esclavos fue en el siglo XV
tras el descubrimiento de América esto bebido a las condiciones sanitarias y trabajos
forzoso que eran obligados hacer los esclavos de esta época.

1.4 Periodo de la revolución industrial:


A partir de 1776, cuando James Watt (1736-1819) inventó la máquina de vapor y luego
la aplicó a la manufactura, un nuevo concepto de trabajo revolucionó las estructuras
sociales y comerciales de la época, provocando cambios en el orden económico,
político y social para que rápida y profundamente que en aproximadamente un siglo
cambiaron más que en el milenio anterior.
Fue el período conocido como la Revolución Industrial, que comenzó en Inglaterra y se
extendió rápidamente por todo el mundo civilizado. Para Bumsam, la revolución
industrial se puede dividir en dos períodos distintos: de 1780 a 18601a. La Revolución
Industrial o la Revolución del Carbón y el Hierro. 1860-1914 2a. La Revolución
Industrial, o la Revolución del Acero y la Electricidad. Burns argumentó que aunque la
Revolución Industrial comenzó en 1780, no alcanzó su plena fuerza hasta el siglo XIX.
Parece una bola de nieve acelerada. Burns dividió la revolución industrial en cuatro
fases.
1.5 La revolución del conocimiento:
Para los antiguos el tiempo estaba representado por los procesos cíclicos de la
naturaleza los seres humanos no se preocupaban por medirlo la gente no interesa por
llevar la cuenta de su edad, pero afines de la edad media comienza a difundirse la
construcción de grandes maquinarias de relojería. Desde lo alto de los monasterios los
relojes comenzaron a mejorar la vida de la comunidad, los encuentros podían ser al
momento de las campanadas.
Pero en la revolución industrial el reloj tubo una influencia más profunda que la
máquina a vapor porque influyo en la organización de vida de toda la sociedad
occidental.
A mediado de los 70 la influencia tecnológica da lugar a el progresivo desarrollo de la
computadora cuando esto llega a la sociedad su impacto en la misma es evidente
porque una gran parte de los elementos de nuestra viada analógica son convertidos en
1 y 0, así nace el paradigma de la red. El intercambio de objetos muta al intercambio de
información y a la gestión de la información pasa a ser vital en los procesos
económicos.
1.6 Conceptos de administración:
Es el proceso de planificación, organización, coordinación, dirección y control de las
personas los recursos disponibles de organización para alcanzar las metas
establecidas.
También son conocimientos establecidos y técnicas que sirve para explicar
comportamiento de las organizaciones y para dirigir los recursos de las personas con el
objetivo de llegar a una meta en común.
1.7 Objetivo de la administración:
Objetivos generales de la organización: la administración es un organismo social
específicamente encargado de hacer que los recursos sean productivos, para reflejar el
espíritu esencial de la era moderna.

Objetivos de la empresa: eficacia. Cuando la empresa alcanza sus metas


Eficiencia: Cuando logra sus objetivos con el mínimo de sus recursos.

Objetivos de los departamentos: coordinación de recursos humanos, materiales y


financieros para lograr sacar los productos o servicios con estándares de calidad.

Objetivos personales: desempeño de ciertas funciones específicas como determinar


objetivos, planear, asignar recursos, instrumentar, etc.

Conclusión:

Después de ver estos temas podemos decir que cada toca de manera objetiva cada
punto de los temas propuestos esta clase ha sido de mucha ayuda ya que me ha
encamino en la historia y orígenes de la administración esto me ayudó a entender las
organización y planificación que ha tenido nuestra historia como ser humano.

Anexos:

Anexos:
Gusto, R. (23 de 4 de 2002). Wikipedia. Obtenido de
https://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento_cient%C3%ADfico
Historia, C. (15 de Abril de 2022). Youtube. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?
v=WeVIhWd_eIk
Isidro, A. (13 de 5 de 2021). Youtube . Obtenido de https://www.youtube.com/watch?
v=m33VFzLflu4

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