GUIÓN METODOLÓGICO

Tema: Planificación Responsables Lugar y fecha: Los Participantes: Miembros de la Entorno: Familia.
familiar. (Facilitadores): cocos #504 (2 piso) – familia Jempekit Tsakin
Espinoza Gonzalez 11 Febrero 2023.
Marisol, Lozada Frías
Iraida, Pasapera Tineo
Shirley.

Objetivos: Concluida la sesión educativa, los participantes estarán en condiciones de:

General: Lograr que la pareja identifique los posibles métodos anticonceptivos a utilizar en su vida sexual.

Específicos:

Objetivo cognitivo: Objetivo afectivo: Objetivo psicomotriz: Acudir al EESS para

recibir información e insumos de
Reconocer la importancia de la planificación familiar Expresar compromiso con acudir al EESS al servicio de
planificación familiar.
en la pareja en edad fértil. Planificación familiar.

Novedad: Visualización y análisis del vídeo, dinámica “Reconociendo mis cualidades”.

Tiempo: 30 minutos Metodología:

PROCESO ACTIVIDADES ESENCIALES (CONTENIDOS) TÉCNICA TIEMPO RECURSOS

Saludo y presentación Saludo de bienvenida y presentación de la sesión educativa y objetivos. Expositiva 2 minutos Cartel de presentación

Se presenta un vídeo informativo (1 minuto 40 segundos)

https://youtu.be/JlLbCv2Cij8 y luego se realiza la dinámica: “Reconociendo Vídeo
Audiovisual 5
Motivación mis cualidades”. Se proporciona 2 cartillas a la madre y al padre; se pide a Lapto
los participantes que se dibujen y describan sus cualidades en un tiempo Dinámica minutos
de (1 minuto). Seguidamente dialogamos lo que han descrito el padre y la Papel bom
madre en un tiempo de (2 minutos).
 Se realiza una evaluación a través de preguntas verbales sobre saberes
previos del tema.
Exploración de Caja sorpresa de
conocimientos ¿Qué entienden por planificación familiar? Participativa 5 minutos preguntas (dentro
¿Conocen algún método conceptivo? pelotas con preguntas)

¿Cuáles son las consecuencias no llevar una planificación familiar?

Definición de qué?

Beneficios de qué?
Desarrollo de
Tipos de qué? Expositiva 10 min Rotafolio
contenidos
Efectividad de qué?

Consecuencias de no utilizar un método anticonceptivo

Mencione con sus propias ¿Qué es planificación familiar? Cartillas en forma de

método anticonceptivo
Evaluación ¿Mencione 3 métodos anticonceptivos y cuál es el mejor? Participativa
5 minutos (que contengan
¿Cuál es el beneficio de planificación familiar? preguntas)

Tarjeta de compromiso
De todo lo que hemos hablado en esta sesión ¿Cuál es su compromiso? simbólico
Compromiso Diálogo 3 minutos
Agradecimiento e invitación a la próxima sesión y despedida. Tarjeta de cartulina con
un mensaje reflexivo
 Guion metodológico

Saludo y presentación:

Muy buenos días, es de mucho agrado para nosotras presentarles esta sesión educativa sobre
planificación familiar, la cual les brindara información acerca de los métodos anticonceptivos
para que ejerzan el derecho a decidir libre y responsablemente.

Motivación:

Se presenta un vídeo informativo https://youtu.be/JlLbCv2Cij8 y luego se realiza la dinámica:

“Reconociendo mis cualidades”. Para ello se proporciona 1 cartilla a la madre y 1 cartilla al
padre; se pide a los participantes que se dibujen y describan sus cualidades en un tiempo de (1
minuto). Seguidamente dialogamos lo que han descrito.

Exploración de conocimientos

Empleando la caja de preguntas, procedemos a realizar una evaluación de los saberes previos
del tema que tienen nuestros participantes.

 ¿Qué entienden por planificación familiar?

 ¿Conocen algún método conceptivo?
 ¿Cuáles son las consecuencias no llevar una planificación familiar?

Desarrollo de contenidos

La planificación familiar es el conjunto de actividades, procedimientos e intervenciones

dirigidas a mujeres y hombres en edad fértil; para brindar información, educación, consejería y
provisión de métodos anticonceptivos; para que las parejas ejerzan su derecho a decidir libre y
responsablemente sobre su sexualidad.

Los métodos anticonceptivos son sustancias, objetos o procedimientos que evitan un

embarazo no deseado y previenen de enfermedades de transmisión sexual (ETS)..

Tipos:

Temporales:

1) Métodos de abstinencia periódica: consiste en el reconocimiento de signos y síntomas

asociados a los periodos de fertilidad e infertilidad, y el uso de estos para la actividad
sexual.
a) Del ritmo o de la “Regla” o del calendario: es la abstinencia de la actividad sexual
en el periodo fértil del ciclo menstrual, se puede usar en mujeres con periodos
regulares de 27 a 30 días. Se registra la duración de los ciclos al menos 6 meses,
donde se inicia con el primer día de sangrado y termina el día anterior al siguiente
sangrado.
Para calcular el primer día del periodo fértil, se reste 18 al ciclo más corto y para
calcular el último día del periodo fértil, se resta 11 al ciclo más largo. De no tener
historia menstrual abstenerse de tener relaciones sexuales entre el 9no y 19no día
del ciclo menstrual.
 b) Billings o del moco cervical: se basa en la observación de las características del
moco cervical en el periodo fértil: sensación de humedad o lubricación y observar
elasticidad. Requiere de capacitación especial y su eficacia puede ver afectada por
factores externos como Infecciones, enfermedades o uso de medicamentos.
c) Método de los días fijos o método del collar: este método se basa en un collar de
cuentas de colores que representa el ciclo menstrual de la mujer, donde las perlas
blancas indican los días fértiles. Es ideal para mujeres con ciclos de 26 a 32 días.
2) Método de lactancia materna exclusiva y amenorrea (MELA): Se basa en la infertilidad
natural resultante de ciertos patrones de lactancia materna. Es temporal,
recomendado para favorecer tanto la lactancia materna y la planificación familiar.
Para su efectividad se debe cumplir tres condiciones: el bebé es amamantado solo con
LME, tiene menos de seis meses y la madre no ha comenzado a menstruar.
Cuando cualquiera de las condiciones deja de cumplirse, debe introducirse otro
método de protección.
3) Métodos de barrera: son aquellos anticonceptivos que impiden la entrada de los
espermatozoides en el útero.
a) Preservativo o condón masculino: funda delgada de látex lubricada.
b) Preservativo o condón femenino: funda amplia y delgada de polímero de nitrilo.
Ambos impiden la entrada de los espermatozoides al tracto reproductor femenino.
Es de fácil acceso, bajo costo y de uso fácil. Además, brinda doble protección:
contra los embarazos no deseados y las ETS.
c) Espermicida: son productos químicos como óvulos o tabletas vaginales, crema,
jalea, gel y espuma que destruyen los espermatozoides. Se colocan en la vagina, en
lo más profundo posible, 15 o 20 minutos antes de cada relación sexual, dura sólo
hasta una hora después de colocado y no se debe hacerse duchas vaginales o
lavados internos luego de tener la relación sexual.
4) Hormonales: son anticonceptivos que liberan hormonas (estrógenos y progestágenos)
impidiendo que se produzca el embarazo deteniendo la ovulación y aumentando el
grosor de la mucosidad en el cuello uterino lo que impide el paso de los
espermatozoides.
Pueden ser combinados o solo de progestágenos
 Orales: Puede ser usado por cualquier mujer en edad reproductiva, protege
contra el cáncer de ovario y endometrio, así mismo disminuye el flujo
menstrual, los cólicos y regulariza los ciclos menstruales.
Es de toma diaria: entre el primero y el quinto día del ciclo menstrual.
Pudiendo ser ciclos de 21 píldoras donde se deja de tomar por 7 días y de 28
píldoras donde la toma se reinicia inmediatamente al terminar el blíster
anterior.
 Inyectables mensuales: eficaz y de efecto rápido, indicados en cualquier edad
o paridad, puede generar cambios en el patrón del sangrado y el retorno de la
fecundidad es variable, de uno a seis meses. Se administra cada 30 días, más
menos 3 días.
 Parche hormonal: es un parche adhesivo pequeño (20 cm 2de 4 x 5 cm) que se
coloca en la piel. Eficaz y de efecto rápido, indicados en cualquier edad o
 paridad, regulariza los ciclos menstruales y el retorno de la fecundidad es
inmediata.
 Anillo vaginal: es un anillo delgado, transparente y flexible que se inserta en la
vagina una vez por mes para proporcionar protección anticonceptiva. De Fácil
uso debiéndose emplear por tres semanas (21 días), luego retíralo y no usarlo
durante la siguiente semana (7 días), que es cuando baja la regla y
posteriormente colocarse uno nuevo. Puede generar aumento de flujo o
irritación vaginal.
Efectos secundarios: náuseas, vómitos, mareos, dolor de cabeza, aumento de
peso, sangrado irregular, irritación de la piel, dolor en los senos.

Desventajas: No protege contra infecciones trasmitidas sexualmente, incluyendo el

VIH/SIDA

5) Dispositivos intrauterinos (DIU)

o T de Cu: Son dispositivos que se insertan en la cavidad uterina liberando cobre,
tiene una duración de hasta 12 años y actúa afectando la capacidad de los
espermatozoides de pasar a través de la cavidad uterina ya sea inmovilizándolos o
destruyéndolos. Su colocación debe ser realizado por un profesional capacitado
previa evaluación; en los 5 primeros días de iniciado el sangrado menstrual, en el
post parto inmediato hasta 48 horas, durante la operación cesárea y en el
puerperio a partir de la cuarta semana.
Sus efectos secundarios son: dolor uterino, abdominal o pélvico, así como
sangrado vaginal leve o moderado y en casos extremos perforación uterina.
También los hilos pueden genera molestia durante el acto sexual.

Definitivos:

1) Anticoncepción Quirúrgica Voluntaria: Son métodos anticonceptivos permanentes,

que se realizan mediante una intervención quirúrgica electiva, de complejidad
intermedia. No se recomienda en usuarios (as) menores de 25 años.

a) Femenina - Ligadura de trompas: Es la oclusión y sección de las trompas de

Falopio para impedir la unión del espermatozoide con el óvulo
b) Masculina – Vasectomía: La oclusión de los conductos deferentes que impide la
salida de los espermatozoides, evitando la unión con el óvulo.

Anticoncepción de Emergencia

Son todos los métodos hormonales que se usan en casos de emergencia, luego de una relación
sexual sin protección, violación o por ruptura de un condón, para evitar un embarazo no
planificado.

1) Método de Yuzpe: consiste en tomar 2 tabletas cada 12 horas de píldoras

combinadas.
2) Método de sólo progestágeno: 1 dosis de levonorgestrel.
Evaluación

Mencione con sus propias ¿Qué es planificación familiar?

¿Mencione 3 métodos anticonceptivos y cuál es el mejor?

¿Cuál es el beneficio de planificación familiar?

Compromiso

Para asegurar la asimilación del tema hablado en esta sesión los participantes se comprometen
de forma responsable a acceder al área de planificación familiar del centro de salud de
Magllanal para recibir una atención integral.

Agradecimiento y despedida