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• Largo plazo
Tras el “Desastre Annual” en 1921, incidente en el que el rey Alfonso XIII incitó al ejército
español en Marruecos a dirigirse a una operación fatal, se inició una investigación para
conocer quién había sido el responsable de dar esa fatídica orden. Buscando evitar ser
descubierto el monarca apoyó un golpe de estado en 1923 liderado por el General Miguel
Primo de Rivera, quien implantó una dictadura militar hasta 1930.
Esta dictadura hizo que para 1930 cuando las consecuencias de La Gran Depresión
comenzaban a notarse en España las nanzas de esta se hundieran aún más, aumentando
el desempleo y la depreciación de la moneda española, la peseta. Ante esto el ejército
retiro su apoyo a la dictadura y esta acabó, pues Primo de Rivera se vio obligado a dimitir.
Al hacerse con el poder, el Partido Republicano debió hacer frente a diversos problemas.
Para resolverlos realizo 5 reformas, las cuales causarían la oposición de cada uno de los
grupos de la derecha (Iglesia, ejército, terratenientes e industriales)
- Educación
Los tres principios básicos sobre los que se apoyaba esta reforma eran: una educación
universal, laica y gratuita. Se construyeron más de 13.000 escuelas y se aumentó el
número de maestros, se estima que fueron formados más de 35.000 maestros.
- Campo
Para solucionarlo se llevó a cabo la Reforma Agraria, una de las más importantes teniendo
en cuenta la importancia que la agricultura tenía en la economía española. Se intentó poner
en marcha reformas que mejoraran la vida de los campesinos, una distribución de la tierra
para solucionar el problema del latifundismo (Sistema de explotación agraria basado en la
distribución de la propiedad de la tierra en terrenos de gran extensión pertenecientes a un
solo propietario) para lo que se elaboró una Ley de Bases para la Reforma Agraria 1932.
Esta ley permitía expropiar tierra. Sin embargo, esta reforma agraria fue muy lenta debido a
la fuerte resistencia de los propietarios, la complejidad de la ley y una excesiva burocracia.
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-Laboral: Buscaba mejorar las condiciones laborales de los trabajadores. También
se promovió la creación de seguros sociales, como pensiones, seguro médico, seguro de
accidente de trabajo y se redujo la jornada laboral a 40 horas.
- Ejército
Además consideraban que en la estructura del ejército había una anomalía, macroencefalia,
es decir, muchos más altos cargos de los necesarios que daban lugar a una estructura de
pirámide invertida.
Para acabar con esto Azaña promulgó la “Ley del retiro de la o cialidad” que topó con la
negativa de la mayoría del ejército. Por otro lado se cerró la escuela para o ciales de
Zaragoza, cuyo director era el General Francisco Franco.
- Iglesia Católica
La Iglesia Católica era una férrea opositora a la República, a la vez que la república estaba
en contra de esta.
Continúo secularizando la vida social, con medidas como la aprobación del divorcio o el
matrimonio civil, y limitando su in uencia en la educación.
Todo esto aumentó las fricciones y roces entre la iglesia, grupo de derechas, y el Partido
Republicano perteneciente a la izquierda, quien había implantado esta reforma.
- Autonomías
Poseer la autonomía implica otorgar el poder a una entidad territorial, integrada en otra
superior, para gobernarse de acuerdo con sus propias leyes y organismos.
Esto provocó cierto con icto en la derecha, pues consideraba que con esto la unidad de
España comenzaba a fracturarse por culpa de la izquierda.
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- Oposición de la derecha a las reformas hechas por la república
Esta con ictividad condujo a una crisis en 1933, Casas Viejas, cuando guardias civiles
trataron de reprimir un rebelión en esta aldea gaditana prendiendo fuego a las casas de
esta para hacer salir a los anarquistas reunidos allí. La crisis se cobró 25 muertes, al haber
sido una operación ordenada por el Gobierno este terminó por perder todo el apoyo
socialista y obrero, obligando a Azaña a dimitir.
• Corto Plazo
- Toma de poder de la derecha (anula las reformas república)- Gobierna Lerroux pero le
apoya la CEDA
La CEDA anuló la mayoría de reformas que Azaña había implantado, imponiendo una
“política de recti cación”: se les retiró las autonomías a Cataluña, Euskadi y Galicia, lo que
provocó que estos que habían respaldado a la derecha en las elecciones se pasaran a la
izquierda. Se paralizó la reforma agraria, con la consiguiente expulsión de las tierras que
habían ocupado miles de jornaleros. También se buscó la conciliación con la Iglesia
Católica, se paralizó la reforma educativa provocando un parón en el programa de
construcciones escolares y anulando la enseñanza mixta y se paralizó la reforma militar,
designándose para puestos clave a militares claramente antirrepublicanos como Franco,
Goded o Mola.
Todas estas medidas aumentaron en gran medida la con ictividad social por parte de los
grupos de izquierda, descontentos por la abolición de estas reformas. Esto quedó
plasmado en la Revolución de octubre de 1934, cuando la entrada de 3 ministros de la
CEDA en el Gobierno se interpretó por los grupos de la izquierda como el anuncio del
triunfo inminente del fascismo. Ante esto se llamó a la huelga general contra el gobierno.
Las consecuencias de esta crisis fueron devastadoras en cuanto a pérdidas humanas, unas
1300, además el Gobierno decidió endurecer sus políticas.
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La crisis de nitiva vino con un escándalo de corrupción, el escándalo del Estraperlo, que
afectó a altos cargos gubernamentales. Lerroux y el Partido Radical cayeron en un
descrédito total. La aparición de nuevos escándalos precipitó el n de la legislatura y la
convocatoria de nuevas elecciones a Cortes en febrero de 1936.
Tras la caída del Partido Radical de Lerroux se convocaron unas nuevas elecciones en
febrero de 1936.
Salió victorioso el Frente Popular, en el cual existían ciertos con ictos internos que llevaron
a que este tomara el poder estando debilitado.
Este nuevo Gobierno tuvo que hacer frente a un ambiente social era cada vez más tenso,
en el que la izquierda obrera había optado por una postura claramente revolucionaria y la
derecha buscaba de forma evidente el n del sistema democrático.
Esto condujo a que a partir del mes de abril se sucedieran los enfrentamientos violentos
callejeros entre grupos falangistas y milicias socialistas, comunistas y anarquistas, que el
nuevo Gobierno fue incapaz de contener. Esta situación culminó en julio de 1936 con el
asesinato de Calvo Sotelo, el político más representativo de la derecha.
• Inmediata
Con el ascenso de El Frente Popular al gobierno se iniciaron las conspiraciones por parte
de la derecha para dar un golpe de Estado y acabar con este, pues consideraban que una
dictadura militar era la única forma de restablecer el orden. El General Emilio Mola se
convirtió en el director del golpe.
Se utilizó como pretexto para iniciar esta insurrección el asesinato de Calvo Sotelo, máximo
representante de la derecha, quien fue asesinado como consecuencia de que el 12 de julio
fuera asesinado por extremistas de derecha un o cial de la Guardia de Asalto, el teniente
Castillo (izquierdas). La respuesta llegó la siguiente madrugada con el asesinato de José
Calvo Sotelo (derechas) por parte de un grupo de miembros de las fuerzas de seguridad. El
enfrentamiento ya era inevitable.
Usando este asesinato como pretexto el ejército de Marruecos inició el 17 de julio de 1936
la rebelión contra el gobierno de la República liderada por el General Francisco Franco. El
triunfo parcial del golpe desencadenó la guerra civil.
Pronto se iniciarían los contactos por parte de La Falange con Alemania e Italia, líderes
totalitarios que apoyaron al bando sublevado, los nacionales, durante la guerra civil
española.
• Económicas
• Políticas
• Ideológicas
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• Territoriales
- Autonomías