Universidad Autónoma de Baja California.

Centro de estudios Rosarito.

Facultad de Humanidades y ciencias sociales.

3er semestre

Pedagogía y epistemología.

¨´Teorías del aprendizaje en el contexto educativo´´

Presenta: Angeles Reyes López.

Impartida por: Jesús Abraham.

Fecha:21-10-22

Playas de Rosarito.
 El aprendizaje esta por todos lados desde él bebe hasta el anciano está expuesto a un

aprendizaje, ya que con las experiencias se impulsa este proceso de aprendizaje, el primer

aprendizaje que un bebe puede llegar a experimentar es del lenguaje ya que continuamente

escucha a las personas de su alrededor hablar y esto los estimula y también podemos escuchar

a las mamas repitiendo di mamá, todo esto hace que en un punto él bebe ya pueda imitar este

aprendizaje.

El aprendizaje se da de una manera tan natural que ni nos damos cuenta que estamos

aprendiendo se da de manera involuntaria, un ejemplo para mi es que no recuerdo como

aprendí a abrocharme las agujetas de los tenis solo lo hago, pero aprendí de manera

inconsciente por observación, también se puede decir que no importa en que etapa de la vida

estemos ya que este proceso de aprendizaje no fija una edad o etapa para seguir adquiriendo

conocimiento, No solo los humanos estamos expuestos a este proceso todos los seres vivos

que se adaptan y ajustan al medio.

Una interrogante que los griegos y los filósofos intentaron resolver fue el cómo

aprendemos, ellos obtuvieron respuestas a través de la observación, pero no fue hasta el siglo

XVII que su método se convirtió en científico y con la evolución del aprendizaje se

obtuvieron más respuestas, el aprendizaje es estudiado por muchas disciplinas una de ellas

es la psicología y esta misma disciplina hiso aportaciones importantes como lo es la teoría

conductista que nos explica que mediante la observación de eventos y la conducta que nos

rodea.

Cuando el conocimiento se considera absoluto es cuando está fundamentado con la

verdad, y esto mismo busca trasmitir el conocimiento extraído hacia al sujeto que está

aprendiendo. El conocimiento se puede certificar o validar y objetivamente es verdad.

 Podemos optar por tres métodos para obtener la verdad que son objetivismo,

pragmatismo y interpretivismo, el objetivismo relata que la realidad debe de ser externa y se

debe de obtener mediante las experiencias del individuo, en el pragmatismo se negocia entre

la experiencia y la razón, en el interpretivismo la realidad se basa en el contexto y marco de

referencia en donde se construye el conocimiento.

Se considera que el pragmatismo es una meta muy importante pero un tanto

inalcanzable, pero con nuevos descubrimientos esto puede cambiar ya que la razón y las

experiencias es algo que tenemos a diario como seres humanos solo tenemos que encontrar

ese puente entre ellas para conectarles junto al empirismo y la racionalidad. Los docentes

toman decisiones de instrucción con base en sus creencias epistemológicas sobre el

aprendizaje junto a las teorías del aprendizaje.

Se toma como ejemplo que si el docente tiene como creencia que el conocimiento es

construido de forma social el optara por soluciones en equipo como mesa redonda, debate,

lluvia de ideas, pero si buscamos entre otros docentes hay otro que piensan que el

conocimiento de ser adquirido de forma directa a sus alumnos optara por dictarles textos,

investigaciones de forma individual ya que lo considera de manera absoluta, por esto es

importante que el docente reconozca su propia concepción sobre las bases epistemológicas.

La capacidad de aprender es una de las virtudes humanas más importantes ya que

estamos en continuo cambio y necesitamos adaptarnos y comprender el medio que nos rodea

por esto estamos en continuo aprendizaje ya que así evolucionamos para evitar quedarnos

atrás.
 (Teorías, Escorza, Aradillas, & Lorena - D, n.d.)

Teorías, D., Escorza, H., Aradillas, Y. S., & Lorena - D, A. R. ©. (n.d.). Acerca de

este eBook. Retrieved October 21, 2022, from Itesm.mx website:

http://prod77ms.itesm.mx/podcast/EDTM/P231.pdf

(Teorías, Escorza, Aradillas, & Lorena - D, n.d.)

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de este eBook. Retrieved October 21, 2022, from Itesm.mx website:

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