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NOMBRES Y APELLIDOS: MANUELA MATOS PEREZ.

MATRICULA: CE4306.

TEMA: DETRÁS DE LA PIZARRA.

PAPEL DE LAS FAMILIAS ANTE SUS REALIDADES:

Todos los niños y niñas del refugio tenían en común las condiciones socio
económicas asociadas a la pobreza, la drogadicción, falta de empleo, sin un
hogar donde vivir, algunos de ellos huérfanos y víctimas de violencia
doméstica.

La familia es involucrada a través de la invitación que la docente hace a los


padres a que les dediquen tiempo a sus hijos, pues esto es importante para el
desarrollo de los niños y crezca el amor en la familia.

Ya que la participación de ellos en el tema educativo dará como resultado un


mejor desempeño de los niños en su proceso de aprendizaje y además
desarrolla el sentido de pertenencia por su escuela y formación.
ESTILOS DE APRENDIZAJE MOSTRADO POR LOS ESTUDIANTES:

Además del aporte material, la maestra se concentra en educar desde los


valores y principios morales, haciéndolos entender que pueden modificar el
esquema de valores que han aprendido y que han asumido como los únicos
que existen, con el objetivo de suministrarles nuevas herramientas psicológicas
de afrontamiento.

El modelo pedagógico que acá se presenta es de tipo constructivista y


desarrollista, los niños del refugio estaban acostumbrados a un modelo
impuesto en el que poco o nada se hacía.

La película detrás de la pizarra enseña que no basta solo con llegar a dar
clases al salón, o cumplir con un horario establecido, la labor docente es
humanista, no solo es enseñar conocimientos, es enseñar con amor, tratar a
los estudiantes con amabilidad respetando su dignidad humana, es ver más
allá de las cuatro.

Empatía, está vez por parte de la esposa del señor, ve a la muchacha que está
llorando porque está embarazada, y ella le da consejos para que tome una
decisión. Cooperación: en la parte de la obra porque, el velador les enseña a
actuar a los muchachos ya que están desorientados.

Qué importancia representa el rol de maestro/a para la integridad física y


emocional de los niños/as, la importancia que representa el rol del docente es
guiar y orientar a los alumnos de una manera efectiva y muy adecuada para
general muy buenas experiencias y enseñanza a sus alumnos.
CONTEXTO DONDE SE DESENVUELVE LA TAMA Y REALIDAD
NACIONAL SIMILAR A LA TRAMA:

La misma narra la historia de Stacey Bess, maestra de primaria recién


graduada que se enfrenta a su primer trabajo en una escuela sin nombre, un
proyecto del gobierno de Estados Unidos para las personas indigentes, sin
hogar, con problemas socio económicos, que se refugian temporalmente en los
recursos limitados, etc.

Esta película muestra una realidad de un trastorno casi desconocido pero


también muestra las incoherencias de una sociedad marcada por patrones
excluyentes que indican que si no eres parte de lo que la misma considera
normal, no puedes formar parte de ella.

El modelo pedagógico que acá se presenta es de tipo constructivista y


desarrollista, los niños del refugio estaban acostumbrados a un modelo
impuesto en el que poco o nada se hacía.

La película detrás de la pizarra enseña que no basta solo con llegar a dar
clases al salón, o cumplir con un horario establecido, la labor docente es
humanista, no solo es enseñar conocimientos, es enseñar con amor, tratar a
los estudiantes con amabilidad respetando su dignidad humana, es ver más
allá de las cuatro.
La inmigración, la falta de sentimiento de pertenencia a un país y los problemas
del sistema educativo, se mezclan con un proceso de aprendizaje de la
democracia a pequeña escala, un microcosmos donde el personaje de
François pasa de la complicidad con sus alumnos a la impotencia en cuestión
de minutos.

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