FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

Ingeniería en sistemas
aplicada den la
educación
JOEL ANTONIO BARRAZA GRANADOS 22160084
JOSUÉ EMMANUEL LIMÓN SOTO 22160053
OSCAR URIEL QUINTERO ACOSTA 22160005
DEREK RENATO REYES HERRERA 22160025
JOSÉ LUIS ESAÚ ZAZUETA MENDOZA 22160055
 Resumen
EL SOFTWARE ES: INSTRUCCIONES (PROGRAMAS DE CÓMPUTO) QUE
CUANDO SE EJECUTAN PROPORCIONAN LAS CARACTERÍSTICAS, FUNCIÓN
Y DESEMPEÑO BUSCADOS.

ESTRUCTURA DE DATOS QUE PERMITEN QUE LOS PROGRAMAS MANIPULEN

EN FORMA ADECUADA LA INFORMACIÓN.

UTILIZAR UNA HERRAMIENTA DE SOFTWARE SIGNIFICA EJECUTAR

DISTRIBUIR, MODIFICAR Y MEJORAR TU SOFTWARE.
 EN LOS AÑOS 60S EN ESTADOS UNIDOS NACE LA ENSEÑANZA
POR ORDENADOS DEL PSICÓLOGO B. FREDERIC SKINNER EL
CUAL UTILIZABA EXCLUSIVAMENTE EN LAS CUALES
EQUIPADOS CON MATERIAL EDUCATIVO COMPUTARIZADO
COMO ENCICLOPEDIAS Y LIBROS ELECTRÓNICOS.

Antecedentes PARA FINALES DE LOS 90S COMENZÓ EL AUGE DEL

INTERNET, PERMITIENDO LA COMUNICACIÓN DIGITAL
FAVORECIENDO EL CHAT ENTRE PROFESOR-ESTUDIANTE.
PARA LOS 2000 EL E-APRENDIZAJE FUE APLICADO A NIVEL
GLOBAL, UTILIZANDO INFORMACIÓN QUE ESTABA
GUARDADA EN EL ESPACIO WEB.

PARA EL 2003 EXISTIÓ EL E-LEARNING COMO UNA

ALTERNATIVA QUE PROPONÍA LO MISMO DE APRENDIZAJE
EN LÍNEA ORIENTADA A UN DIDÁCTICO EN EL AULA.
 Justificación
La ingeniería en software es una herramienta que se
puede aplicar en varias actividades escolares, la
necesidad de facilitar las técnicas de enseñanza
hacia las nuevas generaciones (que tienen un
contacto directo con la tecnología) es esencial por
que los jóvenes cuentan con bases de conocimiento
con el manejo de Apps y dispositivos electrónicos.
Lograr que el área docentes se relacione y maneje
software educativo, mejorará directamente la
enseñanza

 Objetivo general
PROPONER UN SOFTWARE EDUCATIVO QUE FACILITE LA
COMPRENSIÓN DE TEMAS MATEMÁTICOS EN LAS Y LOS
ALUMNOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR DE LAS
PREPARATORIAS CON MAYOR REZAGO EDUCATIVO EN LAS
SINDICATURAS DE CULIACÁN.

 Fundamento teórico
E-LEARNING
Desde la perspectiva de su concepción
y desarrollo como herramienta
formativa, los sistemas e-learning
tienen una dualidad pedagógica y
tecnológica. Pedagógica en cuanto a
que estos sistemas no deben ser
meros contenedores de información
digital, sino que ésta debe ser
transmitida de acuerdo con unos
modelos y patrones pedagógicamente
definidos para afrontar los retos de
estos nuevos contextos. Tecnológica en
cuanto que todo el proceso de
enseñanza-aprendizaje se sustenta
en aplicaciones software,
principalmente desarrolladas en
ambientesweb,
SOFTWARE EDUCATIVO
Los programas educativos
y programas didácticos
como sinónimos para
designar genéricamente los
programas para ordenador
creados con la finalidad
específica de ser utilizados
como medio didáctico, es
decir, para facilitar los
procesos de enseñanza y
de aprendizaje.
MULTIMEDIA EDUCATIVA
Se ha demostrado que los
estudiantes construyen su propio
conocimiento dentro del aula de
clases, con el uso de los recursos
didácticos multimedia, dando paso
al aprendizaje significativo, donde
amplían al máximo su desarrollo.
Los modelos metodológicos y
respuestas didácticas,
demostraron que la educación en
el aula cunetas con diferentes
modelos autónomos que
permitan aprender logros y
objetivos educativos a todos sus
estudiantes.
 MATLAB
MATLAB ES UNA PLATAFORMA DE PROGRAMACIÓN Y CÁLCULO NUMÉRICO UTILIZADA POR
MILLONES DE INGENIEROS Y CIENTÍFICOS PARA ANALIZAR DATOS, DESARROLLAR ALGORITMOS Y

CREAR MODELOS.

LAS APPS DE MATLAB LE PERMITEN

VER CÓMO FUNCIONAN DIFERENTES
ALGORITMOS CON SUS DATOS.
REALICE ITERACIONES HASTA
OBTENER LOS RESULTADOS
DESEADOS Y, DESPUÉS, GENERE
AUTOMÁTICAMENTE UN PROGRAMA
DE MATLAB PARA REPRODUCIR O
AUTOMATIZAR SU TRABAJO.
RESULTADOS
 CONCLUSIÓN
DESPUÉS DE HABER REALIZADO UNA INVESTIGACIÓN ACORDE AL TEMA ABORDADO,
PODEMOS LLEGAR A LA CONCLUSIÓN QUE LA INGENIERÍA EN SISTEMAS APLICADAS EN
LA EDUCACIÓN FORTALECE EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, FACILITAN
LAS TÉCNICAS DE ESTRATEGIAS Y CONOCIMIENTOS QUE PERMITEN AL DOCENTE
REALIZAR SU LABOR EDUCATIVA DE UNA MANERA DIVERSIFICADA Y MOTIVADORA
PARA SUS ALUMNOS. SOFTWARE EDUCATIVO ESTA PARA TODO TIPO DE PERSONAS, YA
SEA DESDE NIÑOS DE PRIMARIA, PREPARATORIA, E INCLUSO UNIVERSITARIOS. EL
HARDWARE ES MUY IMPORTANTE MENCIONARLO EN ESTE TEMA YA QUE ES EL EQUIPO
FÍSICO O LOS DISPOSITIVOS ASOCIADOS CON UNA COMPUTADORA. SON LOS
COMPONENTES FÍSICOS QUE CONSTITUYEN A UNA COMPUTADORA, ALGUNOS
DISPOSITIVOS QUE FORMAN PARTE DEL HARDWARE SON POR EJEMPLO EL TECLADO LA
PANTALLA AL RATÓN LOS DISCOS DUROS LAS MEMORIAS LAS IMPRESORAS, ETC. EN
CAMBIO, EL SOFTWARE ES EL CONJUNTO DE PROGRAMAS QUE INDICAN A LA
COMPUTADORA LAS TAREAS QUE DEBE REALIZAR. LOS PROGRAMAS DE COMPUTADORA
QUE SE EJECUTAN O “CORREN” (RUN) SOBRE UNA MÁQUINA SE CONOCEN COMO
SOFTWARE. LOS SOFTWARES EDUCATIVOS CENTRADO A JÓVENES DE PREPARATORIA
SON MUCHOS MÁS AVANZADOS, YA QUE ESTOS TE FACILITAN MUCHO A LA HORA DE
HACER GRÁFICAS, CÁLCULOS DE FUNCIONES, Y TRATAMIENTOS ALGEBRAICOS