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S5 – Actividad 3 – Cuadro PCI

Tecnología educativa
Lizardo H. Tzul Xol
No. Pros Contras Puntos de interés

Impacto e importancia de la tecnología educativa en la actualidad

1 La importancia de la La mayoría de las personas La tecnología viene a concebir


tecnología en la sociedad y no toman con objetividad la aspectos que facilitan procesos
en contextos educativos, ha importancia que tiene hoy en en temas de distancia, tiempo
venido a beneficiar y día la tecnología en la vida y practicidad.
ponernos al corriente de que social y no digamos en los
los avances nos facilitan la contextos educativos,
cotidianidad y en temas de pasamos por desapercibidos
educación nos brindan las y se le da un uso inadecuado
herramientas necesarias que genera conflictos
para utilizarlas a favor. posteriores.

2 La tecnología ha En nuestro contexto la El uso de las Tics en educación


transformado la educación tecnología se impuso como facilita procesos, que requiere
notablemente el enseñar y un medio alternativo para de una planificación
aprender ha cambiado, pues seguir con el proceso de determinada y muy bien
en tiempos de pandemia se enseñanza aprendizaje, pero enfocada a las necesidades de
evidencio la notable aun hay retos por cumplir las áreas en la que se utilice
necesidad de tener como como el de: capacitar a para evitar desfaces en el
aliados el Internet y los docentes y alumnos para el desarrollo de competencias y
dispositivos móviles. uso adecuado de las lo relacionado al avance
herramientas tecnológicas académico de los educandos.
en el ámbito escolar.
Y el interés por los
estudiantes y docentes por
imponer significativamente
esta nueva modalidad y
normalidad.
3 El impacto que los avances El mismo impacto en Los avances tecnológicos han
tecnológicos en la sociedad relación con los usos marcado una línea de un antes
han facilitado la indebidos de los recursos y después en la historia hasta
comunicación tecnológicos ha limitado el el punto de convertirse en un
interpersonal, con movimiento y, elemento estrictamente
dispositivos y entre ellos consecuentemente, el necesario en nuestra realidad.
mismos, así como un rendimiento académico, la
acceso rápido e instantáneo alfabetización, la atención y
a la información. capacidades. El
sedentarismo que implica el
uso de
las tecnologías aumenta
entre los menores.
4 Programas científicos y La mala administración de Las nuevas tecnologías son
políticas económicas han plataformas y el uso capitales para la mejora de las
sido impulsados al campo indebido de herramientas o situaciones reales que en el
global gracias a los avances dispositivos entorpecen mundo se sufre, pues estas
de la tecnología procesos sistematizados que mismas flaquean el sistema
contribuyendo a un proponen un desarrollo en resolviendo así limitaciones o
desarrollo sostenible y los aspectos económicos y crisis.
aperturando oportunidades científicos.
a la comunidad global.

5 La tecnología un fuerte Aun hay espacios en los que La combinación de lo real y


componente cultural, la tecnología no es elemento concreto con los proceso que
definitivamente, como en reemplazable pues siempre la tecnología facilita se debe
uno de los puntos anteriores existirá la necesidad de tener aceptar y aprender a
establecía, que la tecnología acercamientos directos y manejarlas para que
se ha vuelto parte de nuestra concretos con algunos coadyuven a cualquier proceso
realidad y ya no es un lujo si elementos que de la realidad en el que se necesiten.
no una necesidad. o bien el contexto en el que
nos desarrollemos y la
tecnología este como
elemento de apoyo para
mejorar el proceso.
6 En educación hay que Muchos docentes o personas Si la tecnología ha venido a
aprovechar toda la gama de que se desenvuelven en la apropiarse en nuestra realidad
recursos que trae consigo la educación no toman la social y cultural, es importante
tecnología pues es amplia y iniciativa ni responsabilidad promoverla como parte de
versátil. de asociarse a estos recursos nuestra cultura educativa para
tecnológicos y promueve un cimentar y fortalecer nuevos
desface y estancamiento en conocimientos que en el
su proceso. proceso se requiere.
7 Las nuevas generaciones Hay espacios en los que los
han nacido y crecido con los que los recursos, pero Las TICS deben de ser bien
dispositivos que los conecta carecen de conocimiento aprovechadas y conocer al
a redes de internet y en la para su uso. máximo su uso para sacar
mayoría de los casos estos y por otro lado el gran reto ventaja de sus beneficios.
elementos o recursos están será para aquellos que no
al alcance de todos. cuentan con dichos
privilegios para adquirir y
ser parte de esta era moderna
y tecnológica.
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Las TICS en el contexto Los alumnos carecen de El objetivo de las TICS es
educativo se convierten en interés por conocer el uso crear interés por conocer y
procesos divertidos e adecuado a raíz de aprender con las herramientas
interesantes motivándoles a distractores que la misma tecnológicas y de esta manera
explorar, conocer y tecnología promueve en los estudiantes puedan tener su
experimentar por sí presentaciones diferentes. propio criterio, madurez y
mismos. sentido de toma de daciones.
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Los archivos multimedia y El alumnado Información nueva o por hacer
documentos digitales son lamentablemente utiliza la que la tecnología o
una herramienta muy útil facilidad para no crear dispositivos proponen deben
para facilitar información y esfuerzos en crear un ser utilizados correctamente
cortar esfuerzos de los pensamiento critico y siendo este un respaldo y
estudiantes en las distintas formativo y se relega a las recurso oportuno para la
áreas de asignaturas que el activades curriculares a construcción de nuevos
alumnado posee. espacios que generan plagio. saberes.

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La tecnología es útil, fácil y Se descarta y discrimina el
practica y se debe de uso de estas a raíz de un La tecnología es esencial en la
integrar de la mejor manera supuesto conflicto y realidad del hoy así que es
en los ámbitos donde dificultad por manipularlas. imperante el uso de estas.
consideramos necesario
utilizarlo.

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