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ESTADÍSTICA – MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Nombre: Lizardo H. Tzul Xol. Carné: 000 103185.

A continuación, se presentan algunos datos de los cuales determine la media,

mediana y moda, e indique en cuanto a la moda si estas variables son, bimodales,
multimodales o amodales.

1.
20 15 19 30 35
18 14 25 20 20

Calcular:
Media: 21.6
Mediana: 20
Moda: 20
Explicación: En esta operación la moda es la variable y el dato 20 es el que aparece
tres veces.

2.
5 2 5 5
3 1 1 -

Calcular:
Media: 3.14
Mediana: 3
Moda: 5
Explicación: En esta operación la moda es la variable y el dato 5 es el que aparece
tres veces.

3.
100 125 130 131
95 57 85 88
75 50 25 50

Calcular:
Media: 84.25
Mediana: 86.5
Moda: 50
Explicación: Del resultado con la cifra 86.5 en su posición 6 y 7 se encuentra la
mediana, teniendo también claro que esta operación es par o igualitaria.

4.
10.5 4.5 8.9 6.7
4.5. 3.2 7.7 5.4
6.5 7.0 9.9 -

Calcular:
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Nombre: Lizardo H. Tzul Xol. Carné: 000 103185.

Media: 6.8
Mediana: 6.7
Moda: 4.5
Explicación: Este ejercicio es impar por lo que su mediana se encuentra en la posición 6 de
la tabla dando el dato de 6.7 y su variable no puede ser otra más que moda por que el dato
4.5 es el que se repite más veces.

5. De la siguiente tabla de frecuencia determine, la media, mediana y moda.

DATOS FRECUENCIA Xi*fi FRECUENCIA

Xi ABSOLTUA ACUMULADA
fi
2 2
3 2
4 5
5 6
6 2
8 3
20

Calcular:
Media: 4.8
Mediana: 5
Moda: 5
Explicación: Su mediana 10 y 11 ubicándose en el 5 por que el rango de frecuencias se
encuentra entra entre 9 y 15

6.
Clases o FRECUENCIA Marca Xi*fi FRECUENCIA
Intervalos ABSOLTUA de la ACUMULADA
fi clase
Xi
(10 – 15) 2 12.5
(15 – 20) 2
(20 – 25) 5
(25 – 30) 6
30 – 35) 2
3
20
 Nota: para calcular la marca de la clase se suman el límite inferior más el límite superior
de los intervalos y se divide dentro de 2 ej. Para el primer intervalo se obtiene 10+15 =
25, 25/2= 12.5

Calcular:
Media: 23.5
Mediana: 25-30
Moda: 25-30
Para el ejercicio 6 dibuje una gráfica de barras.
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Nombre: Lizardo H. Tzul Xol. Carné: 000 103185.

Explicación: Forma horizontal: los intervalos de clase. Forma Vertical: frecuencia
absoluta.

Clases o Frecuenci
intervalos a absoluta
(10-05) 2
(15-20) 2
(20-25) 5
(25-30) 6
(30-35) 2
(35-40) 3

Object 2

EVIDENCIA DE PROCEDIMIENTOS, CADA EJERCICIO

IDENTIFICADO DEBIDAMENTE CON EL NUMERO DE EJERCICIO.
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Nombre: Lizardo H. Tzul Xol. Carné: 000 103185.

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