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Lenguaje y comunicación

Segundo A y B
Guía de trabajo en casa
Nº2
OA: Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del
mundo y desarrollar su imaginación.

Demostrar comprensión de las narraciones leídas: ú extrayendo información explícita e implícita ú reconstruyendo la
secuencia de las acciones en la historia ú identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los
distintos personajes

Instrucciones:

1.- Lee en voz alta 1 lectura diaria según la fecha que corresponde.
2.- Escribe tu lectura diaria en tu cuaderno de lenguaje de manera clara y ordenada, además de las preguntas.
(No se pueden imprimir ni pegar)
3.- Recuerda escribir las mayúsculas con lápiz rojo.
4.- Estas lecturas, serán revisadas al regreso de clases.

 RECORDAR QUE ESTAS LECTURAS, SE DEBEN ESCRIBIR 1 DIARIA Y RESOLVERLAS EN TU CUADERNO.


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Segundo A y B

LECTURA Y ESCRITURA DÍA 1: Miércoles 18-03


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Segundo A y B
LECTURA Y ESCRITURA DÍA 2: Jueves 19 – 03
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Segundo A y B

LECTURA Y ESCRITURA DÍA 3: viernes 20-03


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Segundo A y B

LECTURA Y ESCRITURA DÍA 4: Lunes 23-03


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Segundo A y B
LECTURA Y ESCRITURA DÍA 5: Martes 24-03
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Segundo A y B
LECTURA Y ESCRITURA DÍA 6: Miércoles 25-03
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LECTURA Y ESCRITURA DÍA 7: Jueves 26-03
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Segundo A y B
LECTURA Y ESCRITURA DÍA 8: Viernes 27-03
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Segundo A y B

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