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FUNDACIÓN EDUCACIONAL

COLEGIO “SAN RAMÓN NONATO”


ESTABLECIMIENTO DE FINANCIAMIENTO COMPARTIDO
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CURICO
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Profesora Marion Cruz Guía N°3: Estructura y elementos del género narrativo.
OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas.

I. Lee atentamente y luego responde.


El patito feo
(Hans Andersen)
Esta es la historia de un patito que nació feo. El problema no es que fuera feo, sino que sus hermanos que
nacieron muy bonitos lo despreciaban por verse diferente a ellos. A la mamá pata también le daba panita
ese hijo que no se parecía en nada a ella ni al resto de los patitos. Como este pobre pato era, además, algo
torpe, sus compañeros se burlaban de él. Tan mal se sentía el animalito y era tanta su tristeza que decidió
mejor marcharse.
En su camino, encontró un estanque en el que nadaban unas hermosas aves de elegante porte. El patito las
admiraba con admiración, pero temeroso de que lo vieran. Sin querer, hizo un poco de ruido al tratar de
esconderse entre los juncos, y llamó la atención del grupo, quien al verlo le preguntó: “¿Qué hace un
pequeño cisne tan solo?”. “¿Cuál cisne?”, preguntó el patito. “Tú eres un cisne como nosotros. ¿Acaso no
lo sabes?”, dijeron los cisnes.
El patio feo, o más bien, el cisne hermoso, por fin encontró su lugar en el mundo. Y adivina qué… pues fue
muy feliz.

1. Completa el siguiente recuadro según la información del texto.


Título del texto:

Autor/a:

Personaje principal:

Otro personaje:

Característica física del personaje


principal:
Característica psicológica del
personaje principal:

2. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?


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3. ¿Por qué el patito feo se fue de su casa? ________________________________________________


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4. ¿En qué animal se convertirá cuando grande el patio feo? __________________________________

5. ¿Por qué rechazan al patito?


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6. ¿Cómo crees que se siente el patito cuando lo rechazan? ¿por qué?


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7. ¿Cómo hubieras tratado tu al patito feo? _______________________________________________
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8. ¿Conoces a alguien que le pueda pasar algo similar? ¿qué? _________________________________


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9. Completa la secuencia de acciones según la estructura de un texto narrativo.

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10. Dibuja el ambiente en que sucede la historia.

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