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Programa de Escuela para Padres y Madres de Familia,

Tutores y/o Encargados

PROYECTO ESPECÍFICO
I. Datos generales del centro educativo
Código del centro
121500035B22
educativo
Nombre del centro
PRESBITERO CECILIO MARTINEZ
educativo
Municipio Santa Ana Departamento La Paz
Número de padres
57 padres y madres de familia
según matrícula

II. Identificación del proyecto específico


Área temática del
Familia-Escuela
proyecto
Módulo, Guion o
Programa a aplicar Leyendo juntos triunfamos.
con este proyecto
Dimensión del PEC Convivencial y Comunida
Fecha de elaboración Marzo 2022
Duración del proyecto Un año

III. Responsables de la ejecución del proyecto específico


Nombre Director MARLON ONAN VASQUEZ 95048037
Teléfono
HERNANDEZ

Docente

Padre /
Nombre completo Teléfono

Madre
Miembros del Equipo FLORIBEL GONZALEZ MARTINEZ x
Promotor REYNA ISABEL MARTINEZ x
BICENTE VASQUEZ x
SANTOS PEDRO VASQUEZ LOPEZ x

IV. Justificación del proyecto específico


El presente proyecto se diseña, planifica y ejecuta en aras de formar a los padres y
madres de familia para que mantengan una relación estrecha con el centro educativo y
entablen nexos de cooperación y ayuda para que los procesos de enseñanza se
desarrollen de la mejor manera y puedan favorecer a los estudiantes.

V. Descripción del proyecto específico


Formar competencias para el desarrollo personal y social, la
Objetivos del salud física y emocional, de la familia para favorecer la
proyecto comunicación entre los elementos del centro educativo.
 Comunicación entre padres, hijos y docentes.
Resultados  Establecer lazos de apoyo entre los elementos del
esperados proceso educativo.
Programa de Escuela para Padres y Madres de Familia,
Tutores y/o Encargados

VI. Sostenibilidad del proyecto específico


Medidas a implementar para prevenir el
Factor de riesgo identificado
factor de riesgo
Talleres vivenciales conducidos por
Poco conocimiento sobre el COVID 19
expertos en el tema.
Talleres vivenciales conducidos por
Poca comunicación entre padres e hijos
expertos en el tema.
Carencia de confianza entre padres e Talleres vivenciales conducidos por
hijos. expertos en el tema.
Talleres vivenciales conducidos por
Altos índices de violencia intrafamiliar.
expertos en el tema.

VII. Cronograma del proyecto específico


E F M A M J J A S O N D
Especificar fecha
No Actividad

1 Medidas de prevención contra el COVID 19 x


2 Protocolo de bioseguridad x
3 Conviviendo con el COVID 19 x
4 Trabajado y aprendiendo en casa x
Progenitores, cuidadores y miembros de la
5 x
comunidad
6 Yo creo en ti. x
7 todos y todas somos iguales x
8 Que logramos x

VIII. Presupuesto del proyecto específico


Costo
No. Actividad Fecha Recurso necesario
estimado
Medidas de prevención contra el Láminas y hojas de trabajo
22 de abril 50.00
COVID 19
Protocolo de bioseguridad 20 de mayo Láminas y hojas de trabajo 50.00
Conviviendo con el COVID 19 27 de junio Láminas y hojas de trabajo 50.00
Trabajado y aprendiendo en casa 22 de julio Láminas y hojas de trabajo 50.00
Progenitores, cuidadores y miembros Láminas y hojas de trabajo
23 de agosto 50.00
de la comunidad
26 de Láminas y hojas de trabajo
Yo creo en ti. 50.00
septiembre
todos y todas somos iguales 21 de octubre Láminas y hojas de trabajo 50.00
14 de Láminas y hojas de trabajo.
Que logramos 1000.00
noviembre Refrigerio

MARLON ONAN VASQUEZ HERNANDEZ


Nombre del Director del Centro Educativo Firma y Sello

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