Nombre de la asignatura: Actividad 1 UCIV.

CUADRO SINOPTICO
Nombre del estudiante: Cristian Eduardo Estrella Padilla.
Matricula 21130285
Fecha: 14/10/2022

INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN DE LA RUBRICA. Solicitar al alumno el cuadro sinóptico de la actividad

asignada. Verificar que cubra las características señaladas en este documento y asignar el valor de
cumplimiento correspondiente. En caso de ser necesario hay un espacio para observaciones.

ELEMENTOS DEL EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE

CUADRO puntos puntos puntos décimas
SINÓPTICO
CONCEPTO El concepto El concepto El concepto El concepto
PRINCIPAL principal es principal es Principal principal no tiene
adecuado y relevante dentro pertenece al tema, relación con el
pertinente con el del tema pero no pero no se tema principal.
tema. presenta pregunta fundamental ni  
  de enfoque. responde a la
pregunta de
enfoque.
CONCEPTOS Incluyó todos los Incluyó la mayoría Faltan la mayoría NO incluyó los
SUBORDINADOS conceptos de los conceptos de los conceptos conceptos
importantes que importantes que importantes que significativos
representa la representan la representan la Repitió varios
información información información conceptos y/o
principal del tema. principal del tema. principal del tema. aparecen varios
    Repite algún conceptos ajenos
concepto o irrelevantes.

ESTRUCTURA Presenta Presenta una El mapa esta No presentó una

estructura Estructura desordenado, no jerarquía de
jerárquica jerárquica son claras las acuerdo al tema
horizontal horizontal pero relaciones. Utilizó muchas
completa y transcribió mucha   oraciones largas, o
equilibrada, información. presenta una
con una   estructura ilegible,
organización desorganizada,
clara y de fácil caótica o difícil de
interpretación. interpretar.

TOTAL puntos puntos puntos puntos

Observaciones
generales

Nombre y firma del docente Firma del (la) alumno (a) Lugar y fecha de aplicación
 La capacitación y el desarrollo del personal son dos tópicos en los que el área de
recursos humanos de las empresas puede, muy claramente, añadir valor a la
organización, al mismo tiempo que fortalecer su rol de servicio al cliente interno y
asesoría a la alta gerencia.
ANTECEDENTES
La capacitación de los recursos humanos en las organizaciones parten del supuesto qu
la mayoría de los empleados puedan ser naturalmente motivados a trabajar y aprender.
El hecho de tener una actividad estimulante, de progresar en su profesión o campo de
acción y de recibir recompensas por su desempeño son factores que movilizan y atraen
su atención y energía.

Los programas de capacitación de capital humano es de suma importancia

para que los colaboradores puedan aprender cosas nuevas y actualizar sus
IMPORTANCIA conocimientos mediante técnicas y métodos que los ayuden a incrementar
sus capacidades , para así desempeñar con éxito su labor y llevar a la
empresa a alcanzar sus metas.

*Perfeccionamiento de las habilidades existentes y el desarrollo de nuevas.

CAPACITACION Y OBJETIVOS DE LA *Incrementar la productividad.
DESARROLLO CAPACITACION Y *Formar profesionales lideres.
DECAPITAL HUMANO DESARROLLO
*Mayor margen de beneficio para tu empresa.
*Aumenta la retención del talento.

*Capacitación en el puesto.
*Capacitación por instrucción de puesto.
TECNICAS DE *Conferencias.
CAPACITACION *Técnicas audiovisuales.
*Tele capacitación.

*Estudio de Actitud.
*Entrevista a los trabajadores.
METODOS DE *Observación de la conducta.
CAPACITACION
*Evaluación del desempeño.
*Prueba de habilidades
 Artículo 153-A. Los patrones tienen la obligación de
proporcionar a todos los trabajadores, y éstos a recibir, la
capacitación o el adiestramiento en su trabajo que le
permita elevar su nivel de vida, su competencia laboral y
su productividad.

Artículo 153-B. La capacitación tendrá por objeto

preparar a los trabajadores de nueva contratación y a los
demás interesados en ocupar las vacantes o puestos de
nueva creación.

Artículo 153-C. El adiestramiento tendrá por objeto: I.

Actualizar y perfeccionar los conocimientos y habilidades
de los trabajadores y proporcionarles información para que
puedan aplicar en sus actividades las nuevas tecnologías
que los empresarios deben implementar para incrementar
ASPECTOS LEGALES QUE la productividad en las empresas; II. Hacer del
INFLEYEN EN LA conocimiento de los trabajadores sobre los riesgos y
ELABORACION Y REGISTRO peligros a que están expuestos durante el desempeño de
DE PROGRAMAS DE sus labores, así como las disposiciones contenidas en el
CAPACITACION reglamento y las normas oficiales mexicanas en materia
de seguridad, salud y medio ambiente de trabajo que les
son aplicables, para prevenir riesgos de trabajo; III.
Incrementar la productividad; y IV. En general mejorar el
nivel educativo, la competencia laboral y las habilidades
de los trabajadores.

Artículo 153-D. Los trabajadores a quienes se imparta

capacitación o adiestramiento están obligados a: I. Asistir
puntualmente a los cursos, sesiones de grupo y demás
actividades que formen parte del proceso de capacitación
o adiestramiento; II. Atender las indicaciones de las
personas que impartan la capacitación o adiestramiento, y
cumplir con los programas respectivos; y III. Presentar
los exámenes de evaluación de conocimientos y de aptitud
o de competencia laboral que sean requeridos.
BIBLIOGRAFIA:

LEY FEDERAL DEL TRABAJO.

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LeyesBiblio/pdf/LFT.pdf

Pelaez, B. M. R.. (2017). Capacitación y desarrollo de los recursos humanos. 15/Octubre/2021, de

Scielo Sitio web:

http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077- 33232000000200015