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Sócrates, Platón, Aristóteles y los epicúreos: lo ideal y lo real

Después tenemos al filósofo Sócrates donde destacamos el método socrático,
Él estableció un contexto para la filosofía natural, y creó la imagen de dedicación
desinteresada a la verdad que ayudó a formar la imagen de lo que hoy conocemos
como el “verdadero intelectual”.
Para Sócrates, el mundo real era el reino del Ideal. Como nada en el mundo
material puede ser perfecto, queda que el mundo material debe ser secundario al
real.
Como su alumno más popular es Platón, él escribió la Teoría de las ideas que
consistía en la diferenciación entre el mundo que se percibe a través de los
sentidos y lo que se conoce a través de la razón,
Platón para dar solución a los problemas de la sociedad fundó una escuela
conocida como la Academia, dedicada al desarrollo del conocimiento como la
filosofía, la retórica, las matemáticas, la astronomía y la medicina.
Su alumno más famoso fue Aristóteles, conocido como el padre fundador de la
lógica. Forjador de la metafísica:
Su lógica aristotélica supone que la mente reproduce sólo la realidad-existencia de
las cosas tal y como son y en su sistema lógico estaba el silogismo,
También existió El filósofo Epicuro. Sin embargo, su filosofía fue ignorada hasta
que se reconoció como un antiguo precursor de la química moderna.
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Tema 2
¿Por qué Galeno usaba animales disecados?
R= Por los tabúes de la época.
¿Qué suceso ayudó a los islámicos a tomar control de la información?

R= La captura de Alejandría

¿Cuál libro tenían que leer los fieles al islam a manera de realizar profesión al
credo?

R= El Corán

¿Cuál fue el principal estudio de la alquimia?

R= La manipulación del mundo material

¿Cuál era el motivo principal de los mayas al usar la astronomía y matemáticas?

R= Fines religiosos

Equipo 4 Tema 3
1 ¿Qué personaje logró conciliación entre el Aristotelismo y la Iglesia?
Thomas de Aquino

2 ¿Cuál es el principal método usado en el escolasticismo?

La dialéctica

3. Según ¿Aristóteles que le correspondía al físico y al estudiante?

Al físico corresponde el hecho y al estudiante la explicación.
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4. Menciona alguna característica de las universidades

Respuesta es fueron centros de debate, se basaron en el modelo de Carlomagno,
creadoras de conocimiento o no era controlado por la iglesia

5 ¿Quién sentó las bases de la educación de Europa durante 1000 años?

Alcuin

Equipo 6, exponemos el tema 5

- qué tipo de enfoque dio Copernico? Modelo Heliocentrico

- Con qué se caracteriza la revolución científica?
Por la creación y el planteamiento de nuevos modelos del universo
- qué se comprobó con el barómetro?
Comprobó las predicciones de Torriceli acerca del peso del aire y de cómo
disminuía a mayor altura
- qué es lo que creía Francis Bacon?
Si sometias al dolor extremo a una persona, estos dirían la verdad
- Con qué requisitos debías cumplir para entrar a la Real Sociedad de Londres?
Ser conocido por Boyle o su círculo social, ser observador experto y pertenecer a
las clases acomodadas
- Con qué concluye la Rev Científica?
Con los trabajos de Issac Newton, la teoría de gravitación universal
Equipo 12, tema 6
¿Qué personaje fue el más relevante y en el que se basaron sus leyes para
impulsar la ciencia?
Newton
¿Crees que todo lo investigado fue imparcial?
No
Nombra 2 hechos importantes que sucedieron durante el siglo XVIII.
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-Revolución industrial
-El fin de la alquimia
¿Cuál fue el golpe que terminó con la alquimia?
La muerte de James Price, al ver que no pudo hacer su experimento, se suicidó de
la culpa, después de eso, la comunidad científica atacó con todo a la Alquimia.
¿En qué dirección opera la geología?
En una sola dirección, el presente.
¿Por qué el tránsito de Venus previsto para 1761 y 1769 fué tan importante?
Porque podrían usar la información obtenida para calcular la distancia a Venus y la
distancia de la Tierra al Sol.
Equipo 12, tema 6

Estas son las preguntas del 4to equipo que expone

1. ¿En qué consiste el Humanismo?

R= Es un movimiento de personas que comparten el mismo pensamiento de que
el hombre es el centro de todo. Indujeron un nuevo modelo de discurso científico y
revivieron el aristotelismo
2-¿Cuál fue el motivo por el cual los mayas no desarrollaron su habilidad de
navegación?
R= Debido a que las guerras duraban demasiado tiempo y no tenían periodos de
paz para desarrollar su habilidad de navegación
3. ¿Qué utilizó Paracelso para curar enfermedades?
Metales
4.- ¿Cómo se definía el sistema de Mecenazgo?
Se definía como un contrato, una relación bidireccional entre patrón y cliente que
otorgaba prestigio y poder
5- ¿Cuál fue la mayor obra de Johannes Kepler?
R= Una nueva astronomía
6-¿Quién/que produjo un ímpetu nuevo por la importancia de una educación
personalizada?
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R= La reforma protestante.
Presentación "El Técnico Invisible"
¿Cómo se les llama a las personas encargadas de realizar la práctica
experimental?
R=Técnicos

¿Cuáles eran las actividades en las que se desempeñaban los técnicos del
laboratorio de Boyle? Explica algunos de ellos
R= Los secretarios quienes ocasionalmente realizaban tareas técnicas; asistentes
químicos, labor científica; operadores encargados de aparatos mecánicos y de su
mantenimiento; mecánicos que se encargaban de construir aparatos.

¿Cuál fue el aporte de Rosalind Franklin para el premio Nobel de 1962?

R= Sus fotografías de difracción de rayos X y si llegaran a pedir extensión a la
pregunta

¿A qué descubrimiento le fue dado el premio nobel?

R= Al modelo de doble hélice del ADN

¿Qué papel desempeñaba el científico en el laboratorio?

R= Realizar el análisis de resultados, su función era ser el líder del grupo.

¿Por qué los técnicos no tenían créditos?

R= Estos firmaban un contrato donde no podían exigirlos y recibían un salario a
cambio de sus aportes.
¿Por qué eran invisibles los técnicos y qué consecuencia tuvo?
R= Eran invisibles porque no se les hacía alguna mención en los trabajos que
realizaban, aparte se consideraba más importante al científico el cual se llevaba
todo el crédito pues este presentaba la autoridad, la dependencia y la competencia
teórica; tuvo como consecuencia la desinformación y el empobrecimiento de la
comprensión de la práctica científica.
qué tipo de enfoque dio Copernico? Modelo Heliocentrico
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- Con qué se caracteriza la revolución científica?

Por la creación y el planteamiento de nuevos modelos del universo
- qué se comprobó con el barómetro?
Comprobó las predicciones de Torriceli acerca del peso del aire y de cómo
disminuía a mayor altura
- qué es lo que creía Francis Bacon?
Si sometias al dolor extremo a una persona, estos dirían la verdad
- Con qué requisitos debías cumplir para entrar a la Real Sociedad de Londres?
Ser conocido por Boyle o su círculo social, ser observador experto y pertenecer a
las clases acomodadas
- Con qué concluye la Rev Científica?
Con los trabajos de Issac Newton, la teoría de gravitación universal