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PRIMER GRADOCICLO ESCOLAR

2021-2022

S EMANA DE
Esc. Telesec.
FRANCISCO I. MADERO

C.T.:
Localidad:
Municipio:

Maestra: Alondra
ESPAÑO
L
BLOQUE I: En tus manos
SECUENCIA 6: Elaboración de fichas temáticas.
APRENDIZAJE ESPERADO: Elaboración de textos que presentan información resumida proveniente de
diversas fuentes.
INTENCIÓN DIDACTICA: Promover que los estudiantes usen las fichas temáticas como un medio para
registrar las ideas más relevantes de textos que consultan al investigar o estudiar sobre un tema.

Actividades Sesión 1
Desde que fue inventada, la escritura ha servido para transmitir las ideas que han cambiado el rumbo de la humanidad.
Científicos y pensadores tan importantes como Isaac Newton o Charles Darwin transformaron la forma en que miramos y
comprendemos el mundo no sólo por sus descubrimientos, sino porque supieron transmitir esa información por medio de la
escritura. ¿De qué forma registras tú la información más importante sobre un tema de tu interés o con fines de estudio?

1.- Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas para identificar tus conocimientos
previos.

a).- ¿Qué es una ficha temática?


_____________________________________________________________________________
b).- ¿Para qué sirve?
_____________________________________________________________________________
c).- ¿Cómo buscas información sobre un tema?
_____________________________________________________________________________
d).- ¿En qué tipos de fuentes buscas esa información?
_____________________________________________________________________________
d).- ¿Cómo registras esa información?
_____________________________________________________________________________
d).- ¿Dónde escribirías esa información?
_____________________________________________________________________________

2.- Observa la imagen de la página 112 y lee la situación que representa. Escribe en tu cuaderno
de qué forma la alumna podría registrar la información para no olvidarla

Pag.1
12
3.- Elabora un esquema de las fases del proceso para la elaboración de fichas temáticas.
Actividades Sesión 2
FASE 1.- Establecer el tema y seleccionar fuentes de información.

1.- Seleccionar el tema y fuentes de información, para ello realiza una tabla
como la siguiente en tu cuaderno.

¿Qué es? ¿Qué deseo saber? Fuentes de información

TEMA
NUMERO
2.-Elabora DE cuaderno una tabla como la siguiente, anota el nombre del
en tu
PREGUNTAS PREGUNTAS GUIA
tema elegido y escribe 5 o más preguntas guía de lo que deseas investigar
GUIAS
sobre el tema.
1
2
3
4
5

3.- Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.

a).- ¿Qué son las fuentes de información?


_______________________________________________________________________
b) ¿Qué son las fuentes impresas?
_____________________________________________________________________

4.- Define los siguientes conceptos en tu cuaderno.


Concepto Definición
Ideas principales
Ideas secundarias

5.- Tarea investiga en la fuente de información seleccionada acerca de tu


tema, donde des respuesta a las preguntas guía.

Pregunta guía Idea principal

Anota en tu cuaderno la bibliografía de la fuente de investigación de cada


texto: nombre del autor, título del libro o página web, dirección electrónica,
fecha de consulta.

Actividades Sesión 3
FASE 3.- Registrar información en fichas temáticas.
1.- Lee el siguiente texto e identifica la idea principal y llena la siguiente ficha
temática.
TEMA: BIBLIOGRAFIA:

IDEA PRINCIPAL:

2.- En la primera ficha describe o copia la idea principal y entre comillas, en la


segunda ficha para frasea esa misma idea principal, y se pone sin comillas.

FICHA 1
TEMA: BIBLIOGRAFIA:
IDEA PRINCIPAL:

FICHA 2
TEMA: BIBLIOGRAFIA:

IDEA PRINCIPAL:

3.- Copia un organizador grafico en la siguiente ficha y que sea información


importante del tema que elegiste.

Actividades

FASE 4.- Revisar que la información este completa

1.- Ordena la cita bibliográfica de este libro, seg


Autor del artículo, fecha de publicación, título del artículo, recupe
AUTOR:
FECHA:
TITULO:
LINK:

2.- Escribe correctamente la cita bibliográfica de este libro. Según la fórmula:


Autor del artículo, fecha de publicación, título del artículo, recuperado de (URL de donde se
hizo la recuperación).

3.- En la siguiente tabla escribe como se


sea el caso.

FUENTE DE BIBLIOGRAFIA
INFORMACION
LIBROS
FUENTES DE INTERNET

REVISTAS

4.- Escribir en tu cuaderno 1 fichas temáticas de cada fuente de información,


dependiendo los recursos y materiales con los que cuentes.

Actividades Sesión 5

FASE 5.- Usar las fichas como material de estudio.

1.- En la sesión del día de hoy pasaras en hojas blancas o de color cada una de
tus fichas que elaboraste a lo largo de la sesión.
2.- En equipo seleccionen dos o tres fichas temáticas que elaboraron y
transcríbanlas en una cartulina, decórenlas y preséntenla al resto del grupo.

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