MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

UNIDAD III2: ATENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

EN DÉFICIT AUDITIVO Y VISUAL.

ASESORA: MTRA GUADALUPE ERISBETH

TORRES GARCÍA

TRABAJO: CUADRO SINOPTICO

NOMBRE : IMELDA MARCIAL OSORIO

ENTREGA: 11 DICIEMBRE-2022
 • El oído
externo Oído externo: su función es dirigir Consta de 2 partes: la cóclea
• oído medio el sonido hacia el oído medio. (responsable de la audición y
Sistema Oído medio: Tiene como función el sistema vestibular
Auditivo • oído interno . transmitir y amplificar el sonido (responsable del equilibrio
periférico

Sistema Tiene como función la

Auditivo central interpretación de los Las señales son percibidas y llegan al
sonidos. cerebro, donde se interpretan y se
puede comprender lo que oímos

Audición es el • Impedanciometría.
medio o la vía • Potenciales evocados Tipo de deficiencia
Clasificación de la Pruebas auditiva.
perdida auditiva auditivos.
natural por la objetivas • Potenciales evocados de  Conductiva
 Neurosensorial
que el niño estado estable.
 Mixta
• Emisiones otoacústicas.
entra en
contacto con el
mundo social Historia clínica: Exploración física: Tiene Pruebas Se puede usar en
Evaluación documentar el Existen 2 formas
como función Subjetivas: niños desde los 4 Por vía aérea
de desarrollo la interpretación de Ejemplo de las años, evalúa el con auriculares.
la auditivo los sonidos. pruebas subjetivas nivel de audición, Por vía ósea
audición. y detectar son: audiometría
La otoscopía cual es la mínima con vibrador
dificultades tonal intensidad óseo.

Es un dispositivo electrónico que Hay diferentes tipos, formas.

amplifica el sonido y permite Son usados desde bebés, son
audífono
una mejor percepción de la hechos a la medida de la
palabra. oreja, para ser insertado en
Ayudas auditivas la oído.

Va dentro de las estructuras Consta de 2 partes: la parte

Es un dispositivo electrónico que
Implante coclear sensoriales dañadas o interna y la parte externa.
capta y procesa los sonidos del
deficientes del oído interno,
medio ambiente
para estimular directamente el
nervio auditivo.
 REFERENCIAS

Ministerio de Educación de Perú. (2013). Orientaciones para la atención educativa de estudiantes con discapacidad auditiva. Ministerio de Educación: Perú. Págs. 9-24