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www.hellinger.com
2 FORMACIÓN DIPLOMADO / Índice
ÍNDICE
PREFACIO
Introducción I.
ANEXOS
Fechas de la formación 1
Bibliografía obligatoria 2
Hellinger
®
sciencia
Prefacio /FORMACIÓN DIPLOMADO 3
BERT
HELLINGER
LA FUERZA DE LA FUENTE
Hellinger
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sciencia
4 FORMACIÓN DIPLOMADO / Introducción
I. INTRODUCCIÓN
Cuando empezó a trabajar con Constelación Familiar, Bert Hellinger pensaba que era principalmente un
tema para terapeutas y médicos. Hoy, después de millares de constelaciones, el reconocio y esta seguro de
que la Constelación Familiar requiere una perspectiva completamente nueva y ya no se compara a ningún
método anterior.
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sciencia
Asuntos generales / FORMACIÓN DIPLOMADO 5
ESCUELA HELLINGER
Hellinger
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6 FORMACIÓN DIPLOMADO / Asuntos generales
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schule
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Asuntos generales / FORMACIÓN DIPLOMADO 7
EQUIPE DE
DOCENTES
2016 / 2017
Sophie Hellinger
Trabaja desde hace décadas conduciendo a personas. Co-c
readora de las Constelaciones Familiares de la Hellinger sciencia®.
Angelica Olvera
Graduada en matemática, física cuántica y química. Coordinadora em-
presarial de investigación académica del Grupo CUDEC México.
Mimansa Farny
Profesora Universitaria de la Universidad de Heidelberg, Alemania.
Activa en Constelaciones Familiares desde 1975.
Sami Storch
Juez de Derecho en el Estado de Bahia, Brasil. Desde 2006, ofrece
presentaciones y talleres de Constelaciones Familiares.
Wolfgang Deusser
Graduado en Pedagogía Social y estudio de Filosofía y Psicología.
Constelador desde 1995 y docente desde 2000.
Gerhard Walper
Graduado en pedagogia, psicoterapéuta del cuerpo y terapéuta sisté-
mico. Es colaborador de Bert Hellinger desde 1997.
Joel Weser
Asistente social (educación de adultos), maestro ebanista, terapéuta Ges-
talt, creador de su propio trabajo corporal, Docente desde 1997.
Alfonso Malpica
É assessor financeiro e estratégico para empresas, incluindo já há 15 anos as
Ordens de Bert Hellinger em seu trabalho.
Christina Llaguno
Advogada. Mediadora. Negociadora. Terapeuta Transpesoal. Diretora do
Centro de Constelaciones Sistemicas de Chile.
Renato Bertate
Médico, trabalha com medicina holística , formação na India e nos EUA.
Ursula Stütz
Profesora, Constelador Familiar y compañera de Bert y Sophie Hellinger desde hace mucho tiempo.
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8 FORMACIÓN DIPLOMADO / Asuntos
generales
COOPERACIÓN CON LA
UNIVERSIDAD JEAN MONNET
de Bruselas/Bélgica
La Escuela Hellinger es una institución miembro de la Universidad Europea Jean Monnet en Bruselas
siendo autorizada para ofrecer esta forma de educación superior y avalada con una disertación
de tesis.
Nuestro directriz de formación sigue las recomendaciones de la Unión Europea para la capacitación
continua de adultos.
GRUPO
CUDEC MEXICO
Centro educacional y universitario en México
El centro incluye educación preescolar, primaria, secundaria, superior y de postgrado en 12 áreas.
En el CUDEC el enfoque está en la perspectiva humanística del proceso de aprendizaje, dentro del cual la
educación es vista como un proceso simple para garantizar el aprendizaje del alumno. Aqui el ser humano
es lo primordial, con sus curiosidades naturales y con su deseo por aprender, inmerso, está claro, en su
sistema social (família, escuela, amigos, naturaleza, sociedad).
El transcurso de la vida unió a Bert Hellinger con los mexicanos, donde en el año 2001 realizó las primeras
constelaciones familiares en el área de los procesos de enseñanza y de aprendizaje dentro de la comunidad
del CUDEC. Su abordaje sistémico dirigido hacia los Órdenes del Amor y las Constelaciones Familiares
están actuando en la educación de 5000 alumnos. .
FACULDADE
INNOVARE
Facultad reconocida por la MEC (IES), que es conducida por la Cooperativa Educacional Innovare.
La Facultad Innovare ofrece anualmente aprox. 3000 plazas en su sede en São Miguel Paulista.
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Asuntos generales / FORMACIÓN DIPLOMADO 9
Como preparación para la participación en esta formación recomendamos el estudio de al menos tres de
los siguientes libros de Bert Hellinger y DVD’s como base de conocimento. Así aumenta la eficiencia de los
trabajos y se garantiza el éxito en el aprendizaje
- Órdenes del amor
- Amor del espíritu
- Órdenes de la ayuda
- Amor a segunda vista
- Las Constelaciones Familiares del espíritu – una vista general
- La nueva conciencia
DVD’s (Atman):
El amor que lleva a la enfermedad y el amor que apoya la sanación – Goiânia – GO – 2006
1º. Entrenamiento avanzado en Constelaciones Familiares con Bert Hellinger en Brasil – 2008 – Águas
de Lindóia – S.P.
Leyes Básicas de las Relaciones aplicadas a los negocios – São Paulo – S.P. – 2009
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10 FORMACIÓN DIPLOMADO / Concepto de la Formación
FORMACIÓN BASICA
(7 MÓDULOS)
2. Temas Personales
3. Tema: “Madre“
5. Cosmic Power®
7. Tema: “Padre”
Los primeros 7 Módulos son la base esencial para todas las outras especializaciones de
nuestra Formación. Ellos sirven para el desarrollo personal y un mejoramiento de todas las
relaciones en el entorno privado y profesional: la prevención y reducción de situaciones de
conflicto y estresse y para mantener la própria salud.
Una vez que las “dificultades de la vida” personales así como las relaciones cargadas de con-
flicto son reconocidas, libertas y resolvidas, el resultado inevitable será una mejor calidad
de vida, de trabajo y de las relaciones.
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Concepto de la Formación / FORMACIÓN DIPLOMADO 11
• Necesitamos ser capaces de crear un distanciamiento interno para mantener la visión general.
• Necesitamos del conocimiento y de la experiencia de las fuerzas que actúan en los principios básicos
de la vida en general y/o en lo proceso de la constelación.
• Necesitamos ser capaces de “soportar” en relación a nosotros mismos y a otros envolvidos , y también
de mantener la calma en procesos fuertes y eventualmente intervenir de forma rápida y clara.
• Necesitamos enfrentar a nuestros propios “puntos ciegos” y los secretos familiares para que perciba-
mos las dinámicas ocultas y podamos trabajar con ellos de forma sanadora
• Responsabilidad por nuestra vida y nuestra familia, porque la ayuda profesional tiene las mismas
demandas que nosotros. Para esto es necesario enfrentar y tratar con los eventos de nuestra familia de
origen y la nuestra historia, encontrando soluciones. Aca se trata de abrirnos para los secretos ocultos,
aceptalos y dejar que ellos puedan tener descanso.
En cada família los membros del pasado lejano y cercano entraron en situaciones límites. Todos nosotros
cargamos estas experiências con nosotros, ellas son parte de nosotros. Concordar con esto, soportarlo y
darle a todas las personas envolvidas un lugar en nuestro corazón es la condición para el próprio desar-
rollo y para el trabajo como alguien incorruptible y neutral en lo trabajo con personas. Por esto, la expe-
riencia personal orientada en la familia, tanto en las próprias constelaciones como también en la sintonía
con los movimientos que se muestran en un seminario, son indispensables para todos en un camino nuevo
en dirección hacia mas salud, felicidad y éxito en su trabajo con las personas. Con esta experiencia, podrán
trabajar de forma más eficiente.
Módulo 3: “Madre“
• La madre es nuestra fundación de vida, a través de ella venimos hacia esta vida.
• La madre no puede ser reemplazada por nadie en su lugar.
• La coneccion con la madre es también lo que nos lleva hacia adelante en la vida y nos ayuda para tor-
narnos un ser humano verdadero.
• Nuestra felicidad en la vida y nuestro éxito, la realización en la vida y en el amor, están íntimamente
vinculados a nuestra postura frente nuestra madre.
• Nuestra actitud personal frente la vida y nuestro comportamiento en la relación de pareja, dentro de la
família y en el trabajo es un reflejo de nuestro amor por nuestra madre.
• La Constelación Familiar Hellinger sciencia® muestra que muchos problemas fundamentales en nues-
tra vida están directamente ligados a nuestra relación con nuestra madre.
• En este módulo la importancia y el significado de “Madre” son presentados por medio de constelacio-
nes, ejercicios y explicaciones.
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12 FORMACIÓN DIPLOMADO / Concepto de la Formación
60% de todas las relaciones de pareja fracasan después de 7 años. La mayoría de los Hijos de estas relacio-
nes llaman la atención de alguna forma. Ritalina y castigos no traen la solución y tienen poco éxito. La
dinámica subyacente de cada hijo es mantener los padres unidos. Solamente si nos hacemos conscientes
en cuanto adultos lo tanto que los niños sufren con el conflicto de los padres, entonces podemos tener una
otra postura en relación a ellos.
Los Hijos son mitad padre y madre y siempre actúan por amor por ambos. Dentro de su alma, los niños
son siempre buenos.
Contenidos:
• Las Ordenes del Amor dentro de la relación de pareja (Hombres y Mujeres – como el amor puede
funcionar)
• Convertirse en hombre en la esfera del padre – Convertirse en mujer en la esfera de la madre
• Amar el compañeiro de forma espiritual, crecer con el outro, enredos en la familia del compañeiro –
una comunidade de destino
• La consciencia personal como pareja y como padres: los efeitos de las diferentes conciencias de origen
en la relación de pareja y en la educación de los hijos
• Niños y jóvenes (su lugar correcto, la secuencia de hermanos, escuela y educación)
• Meditaciones guiadas y ejercicios de percepción
• Ejercicios de a dos y grupos acerca de la postura fenomenológica, intercambio y devoluciones.
Módulo 5: “Cosmic Power®“ – Meditación del Alma y Conección con la Energía Universal
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Concepto de la Formación / FORMACIÓN DIPLOMADO 13
En este módulo se hará la presentación de las áreas principales de aplicación de la Constelación como no-
sotros las ofrecemos en los cursos de especialización.
Las especializaciones se basan en los 7 Módulos Básicos y son realizadas en 11 Módulos.
En el curso básico fueron vivenciados los fundamentos de la Constelación Familiar - lo significado de las
Órdenes, de tomar el país, de concordar con el compañero y el lugar de los hijos.
La especialización trata de profundizar estas experiencias y conocer las varias dinámicas que encontramos
en cuanto consteladores.
Contenidos:
En la Formación Básica los “movimientos básicos de la vida” fueron tematizados y vivenciados. Esta espe-
cialización trata de mostrar, experimentar y evaluar las varias relaciones del trabajo y de la filosofía de la
Constelación con cuestiones fundamentales de la jurisprudencia.
Temas centrales como culpa y inocencia, perpetrador y víctima, venganza y arrepentimiento, penas adecu-
adas y circunstancias atenuantes, inflexibilidad y comprensión, intención y coincidencia, premeditación y
circunstancias infelices, pueden ser entendidos de manera nueva con la ayuda de la Constelación y sonde-
ados en sus dimensiones profundas, siempre con relación a casos individuales.
En la fase preliminar de los procesos y procedimientos extrajudiciales se puede trabajar con cada una de
las partes y/o en conjunto, en una resolución del conflicto con ejercicios sistémicos y una visión sistémica
que ve más allá de la situación individual.
En esta especialización son transmitidas las varias posibilidades del trabajo sistémico y su aplicabilidad en
el campo profesional del derecho:
• Derecho familiar: mirar hacia la raíz de los padres y juntos buscar la solución.
• En caso de separación, cuestiones de guardia y alimentos esclarecidas con la ayuda de imágenes sisté-
micas.
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14 FORMACIÓN DIPLOMADO / Concepto de la Formación
• Cuáles son los conflictos encubiertos, codificados y transferidos que pueden surgir detrás de un tema
aparente?
• Derecho penal: aplicación de ejercicios desde constelaciones para examen de una pena adecuada y
nivel de riesgo del perpetrador.
• Equilibrio de perpetrador-víctima: reconocer dinámicas, aceptar heridas, identificar el equilibrio.
• Mediación de conflicto: desenvolver las perspectivas de las partes implicadas.
• Hacer el potencial del trabajo sistémico útil para todas las áreas jurídicas.
• Para soluciones de audiencias, en el caso de litigios de patrimonio y sucesión, para investigación de
obligaciones y asistencia.
Lo más importante que enseñamos a los niños en la escuela es vivir una vida feliz.
Y como podemos lograr esto si nosotros como profesores que enseñan no somos felices?
El profesor siempre trae su historia personal dentro de la clase, y esta el presenta a los alumnos. Si esta
historia encuentra con temas no resueltos, la educación en la clase no fluye de la mejor forma y desvía del
objetivo principal: que los alumnos tengan una vida plena.
La Formación en Pedagogía Hellinger® ofrece la posibilidad de resolver los temas nuestros primero cuanto
personas y luego como profesionales, con apoyo de la experiencia de la Hellinger®schule de Alemania y de
la investigación del grupo CUDEC de México.
La Formación en Pedagogía Hellinger® es la única porque representa una transformación de cultura: una
otra formación diferente para transformar paradigmas antiguos.
Desde las experiencias de los 7 Módulos Básicos, la especialización trata de las varias demandas en el
contexto pedagógico dentro del contacto individual, de la pedagogía grupal y escolar, de asistencia, acom-
pañamiento y de fiscalizaciones de instituciones públicas y privadas y también acompañamiento pedagógi-
co de adultos y enseñanza de adultos
Contenidos:
Observación:
Las Especializaciones 2 y 3 no son Formaciones para Constelador Familiar.
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Concepto de la Formación / FORMACIÓN DIPLOMADO 15
Módulo 7: “Padre”
Con el padre vamos al mundo y entramos en nuestra fuerza plena. En la mano del encontramos el camino
en dirección hacia la independencia como adultos. Con ele detrás de nosotros estamos conectados a la
tierra y miramos hacia el futuro, enfrentando la realidad tal cual es.
Para los hombres es el movimiento más importante para partir de la madre, si ella nos da el permiso pleno,
en dirección a nuestro padre, para entonces en la madre del encontrar el camino para el mundo y para la
fuerza masculina.
Para las mujeres es el movimiento desafiador de caminar desde el padre de vuelta hacia la madre para con-
vertirse en una mujer completa con ella y entrar en la fuerza plena.
Contenidos:
DETALLES:
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Concepto de la Formación / FORMACIÓN DIPLOMADO 17
liar y para esto adquirir una certificación profesional. En el final de este curso es necesario redactar una
disertación de 80 páginas.
Las informaciones detalladas sobre la disertación pueden ser adquiridas con nosotros.
Disertación 60
Importante:
En principio todos los seminarios en los cuales la persona ha participado son considerados como crédito.
“Un prueba de aptitud” decidirá acerca de la integración de las horas de crédito.
Para obtención del diploma es obligatoria la disertación como también una prueba oral/práctica.
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Dimensiones de concordancia:
a) Para los padres:
La reconciliación de los padres con sus padres para retomar la fuerza para la propia
paternidad y para la comprensión de las dificultades de los hijos con ellos.
b) para los niños/jóvenes:
Sanación del movimiento interrumpido en dirección hacia la madre y hacia
el padre.
Liberación de la parentalización y identificación (con compañeros anteriores de los padres o
excluidos y olvidados).
Resolución de conflicto en familia y relación de pareja, cotidiana y profesional - de la paz interna hacia la
paz externa.
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Concepto de la Formación / FORMACIÓN DIPLOMADO 19
Módulo 11: Juventud difícil - Constelación Familiar para escuelas, trabajo y asistencia para jóvenes
• El verdadero éxito y la verdadera igualdad empieza dentro del alma con la madre y el padre: amor y
concordancia con la madre y su familia y las mujeres, al mismo tiempo con el padre, su familia y los
hombres dar al padre un lugar igualitario dentro del alma: sentirse perteneciente luego que el padre
tiene un lugar al lado de la madre.
• El padre y su significado para la nuestra independencia, nuestro desarrollo, nuestra noción de realidad,
nuestro camino hacia el mundo.
• La pertenencia al país/a la lengua/cultura/religión del padre en el caso de padres de diferentes países de
origen/religión/grupos étnicos sin padre, sin límites - el padre ausente y sus consecuencias: alcoholis-
mo, drogas, cigarrillo, adicciones online, obesidad.
• Falta de respeto, violencia, criminalidad y el padre ausente: de vuelta al respeto por las personas, por la
propiedad y por la vida a través del respeto por el padre y la madre.
Módulo 13: Cosmic Power® y su influencia en la “Nueva Constelación Familiar“ – Entrenar la atenci-
ón y percepción
• Salud y el padre.
• Agotamiento y amor por la madre.
• Salud en la profesión con el padre en las espaldas.
• El padre y el nuestro “No”.
• Desempeño y eficacia: no dejarse estar involucrado. Mirada general.
• Detectar y reconocer límites de la capacidad, mantenerse dentro de la fuerza.
• Equilibrio mental, físico, emocional y espiritual.
• La sintonía entre profesión y familia.
• Profesión y servicio - servir y merecer.
• Explicación acerca de los primeros pasos para convertirse en un facilitador.
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20 FORMACIÓN DIPLOMADO / Concepto de la Formación
En este módulo, los alumnos son acompañados y orientados para ellos mismos facilitaren constelaciones
en el grupo. Así ellos pueden adquirir las herramientas como futuros facilitadores por medio de la práctica
y experiencia inmediata.
Acá los alumnos pueden ser supervisados por el docente como facilitador dentro del grupo.
Para la conclusión de la Formación Avanzada será necesario presentar cuatro Comprobantes de Práctica,
2 x Comprobantes de Práctica, que comprueban que o alumno dio por lo menos dos conferencias breves
de no máximo 3 minutos de duración acerca de la Nueva Constelación Familiar.
Módulo 16: Cuestiones de propiedad y herencia – orden y resolución de conflicto en casos de conflic-
tos patrimoniales y de herencia y regulamento de sucesión
• La Jerarquía de antes y después: las consecuencias de su violación y como ella puede ser restablecida
con amor y respeto.
• Conflictos entre hermanos y jerarquía.
• El significado de aquellos que dieron el lugar (p.ej compañeros anteriores) y sus consecuencias para la
herencia.
• Herencia, culpa y deudas, insolvencia.
• Empresas familiares: la buena transferencia y sucesión.
• Herencia desde la perspectiva espiritual: el regalo de la vida por los país, la herencia como acréscimo,
libertad a través de la renuncia.
En este módulo, los alumnos son acompañados y orientados para ellos mismos facilitaren constelaciones
en el grupo. Así ellos pueden adquirir las herramientas como futuros facilitadores por medio de la práctica
y experiencia inmediata.
Acá los alumnos pueden ser supervisados por el docente como facilitador dentro del grupo.
Para la conclusión de la Formación Avanzada será necesario presentar cuatro Comprobantes de Práctica,
2 x Comprobantes de Práctica, que comprueban que o alumno dio por lo menos dos conferencias breves
de no máximo 3 minutos de duración acerca de la Nueva Constelación Familiar.
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Concepto de la Formación / FORMACIÓN DIPLOMADO 21
EXCLUSIÓN DE RESPONSABILIDADES
La participación en los talleres de la Escuela Hellinger®schule corre por cuenta y rísico propios.
Las Constelaciones Familiares no son una terapia y tampoco un sustituto de un tratamiento médico o psiquiátrico.
⌂ El/la participante declara con la inscripción al taller, que es capaz físicamente y psíquicamente de participar
en el taller y que está consciente de que puede sufrir tensión mental y psíquica en una constelación que toca
profundamente el alma.
⌂ Enfermedades físicas o psíquicas graves o importantes o el uso permanente de medicamentos deben ser
comunicados al facilitador del curso antes de los talleres.
SUJETO ALTERACIONES
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Conceito de Formação / FORMACIÓN DIPLOMADO 22
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CONTATO
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