Proyecto creativo a partir de la lectura de

El Lazarillo de Tormes

IMPORTANTE
FECHA DE ENTREGA: 24 DE FEBRERO
EL PROYECTO SUPONE EL 20% DE LA NOTA
EL PLAGIO O COPIA DEL TRABAJO SUPONDRÁ UN 0

1. La obra: La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades, cuya

primera edición es del año 1554, es una novela cuyo autor inconformista pretende
rechazar, criticar y deconstruir la literatura de su tiempo y a los escritores
precedentes. Esta obra inaugura la novela picaresca
a. Autoría: como hemos visto en obras anteriores, muchas son las teorías que
sugieren al posible autor de esta obra (los hermanos Valdés o Diego Hurtado
de Mendoza) pero ninguna de estas teorías es definitiva.
b. Versiones: en 1559, fue censurada y expurgada en algunos capítulos e
incluso se incorporó al Índice de libros prohibidos sin que pudiera llegar a
leerse por completo en España hasta el siglo XIX dado su crítico contenido
hacia la Iglesia y sus representantes.
c. Características: relato en primera persona con el fin de aproximarse a la
verosimilitud aristotélica donde se narran los orígenes de una vida
lamentable, marcada por el abandono, el hambre, la mala suerte, la injusticia
social y los malos gobiernos. El relato se dirige a un destinatario, Vuestra
Merced, quien parece que ha pedido cuentas a Lázaro. Este narra a través
de 7 episodios las desventuras que vivió y los trucos y recursos que aprendió
para sobrevivir e integrarse en la sociedad.
d. El personaje: el relato ofrece la denuncia de los aspectos más desagradables
de su sociedad y el propósito de Lázaro no es oro que luchar por sí mismo y
por satisfacer sus necesidades, sin tener en cuenta el precio social, en honra
y principios, que tenga que pagar.
e. Consideraciones para el trabajo: nos encontramos ante un ANTIHÉROE, por
lo tanto tendréis que considerar qué perspectiva tomáis con cada una de
vuestras opciones, si perdonarlo, juzgarlo, justificarlo o ajusticiarlo. Será
vuestra elección.

2. El trabajo.
a. OPCIÓN 1: Creación de un relato propio entre dos obras.
Se trata de la elaboración de un texto narrativo en que los personajes sean el
Lazarillo y otro de los personajes trabajados a lo largo del trimestre.
i. Pasos a seguir:
1. Selección del personaje o personajes que formarán parte del
relato. En este caso podréis elegir entre
a. El Cid
 b. La Virgen María (a modo de Los Milagros de Berceo)
c. Personaje real o alegórico (a modo del Libro del buen
amor del Arcipreste)
d. Patronio (a modo del Conde Lucanor)
e. Don Quijote
.
2. Tomar apuntes durante la lectura: qué episodios va a relatar el
Lazarillo al otro personaje y qué respuestas puede recibir en
función de lo acontecido
3. Dar formato al relato considerando los siguientes aspectos:
a. tipo de narrador
b. uso de los diálogos
c. estructura de la narración
4. Partes del texto:
a. Título
b. Planteamiento
c. Nudo
d. Desenlace
5. Más información en la rúbrica

b. OPCIÓN B. Análisis contrastivo.

Se trata de analizar la figura del pícaro y oponerlo a un personaje que exista,
ya sea un político, un famoso, un deportista o un personaje ficticio de una
novela, película o canción y establecer una opinión fundamentada sobre la
necesidad de este tipo de figuras, tanto en la época como actualmente.
i. Pasos a seguir:
1. Elegir con qué o quién comparar al Lazarillo:
a. Un personaje actual
b. Una película/personaje ficticio
c. Una canción
2. Tomar apuntes durante la lectura: qué elementos van a
compararse del Lazarillo con el otro referente.
3. Documentarse: Qué elementos hacen que ese personaje sea
parecido o totalmente diferente a Lázaro
4. Dar formato al trabajo
a. Portada
b. índice
c. presentación del Lazarillo (características elegidas,
breve resumen de la obra y/o vida)
d. Presentación del personaje o elemento a comparar en
cuestión
e. Análisis contrastivo con ejemplos
f. conclusión/valoración
Rúbrica:

Hasta 3 puntos Hasta 2 puntos Hasta 1 punto

Caracterización del personaje y su
relación con lo que acontece en la
obra (Lazarillo)
En el texto se ven los rasgos del personaje y se Aunque se ven algunas
refleja con suficiente claridad el pasaje de la características del personaje, falta
obra que reproduce. parte de su caracterización o suprime
alguno de los acontecimientos a lo
largo de la obra.
La caracterización del
personaje es laxa y/o solo
narra algunos
acontecimientos de la
historia.

Empleo de la tipología textual
narrativa OPCIÓN A
Plasma las características propias de los textos Las características propias de la No hace uso de las
narrativos: empleo de verbos en pasado que tipología textual se siguen de manera características propias de la
marquen el orden cronológico de las acciones, laxa y/o se confunden en ocasiones tipología textual.
conectores temporales, empleo de diálogos y/o
monólogos, descripciones, consecutio
temporum, la estructura propia de
planteamiento, nudo, desenlace

Empleo de la tipología textual
expositivo argumentativa OPCIÓN B
Plasma las características propias de los textos Las características propias de la No hace uso de las
expositivo argumentativos: empleo de la 3ª tipología textual se siguen de manera características propias de la
persona del singular, oraciones enunciativas, laxa y/o se confunden en ocasiones. tipología textual.
función referencial, etcétera, en la parte
principal del trabajo; en la conclusión expone
su opinión acerca de la figura del pícaro en
contraposición al elemento contrastado

Hasta 2 puntos Hasta 1 punto Hasta 0’5

Corrección No contiene faltas Contiene algunas faltas de Contiene muchas faltas,

acentuación propias del descuido tanto de acentuación como
de ortografía, puntuación…

Creatividad y profundidad en el Se trata de un trabajo creativo en el que se Se ha esforzado en alguno de los No hay esfuerzo ni
trabajo transmite un esfuerzo en comprender los puntos de manera creativa pero no creatividad
personajes e intentar reflejar los contenidos llega a profundizar en los contenidos
aprendidos en el curso del curso.