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GUIA DE ESTUDIO TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS 7° BASICO

Trabajo colaborativo: Departamento de lenguaje y Programa de Integración Escolar

Nombre: _____________________________________________Curso: ____________________fecha:_____________

.Género Narrativo: Los textos de carácter narrativo se caracterizan en general por la presencia
de un narrador (a) que tiene un objetivo: contar una historia-real o ficticia- en la cual hay
personajes que están ubicados en un tiempo
y un espacio.
Los textos narrativos están escritos en
prosa (se denomina prosa a aquello que
está escrito en párrafos separados por
punto aparte) siendo los más
representativos los siguientes:

a).El cuento:es una narración breve que consta


de un solo tema central, en ella intervienen pocos
personajes.
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Los cuentos pueden clasificarse en:

Realistas: Narran hechos y presentan personajes posibles de existir en la realidad. A su vez,


éstos se clasifican en:
Testimoniales Sentimentales Humorísticos Policiales

No realistas: Presentan hechos que no obedecen a las leyes de la realidad cotidiana. Son:


De terror De ciencia ficción Fantásticos Maravillosos

b).La novela: es una narración similar al cuento, pero de extensión mucho


más larga, donde hay muchos personajes y varios temas que se van
entrecruzando.En la novela caben todos los tipos de texto: descriptivos,
dialogados, narrativos, poéticos y reflexivos. 

ELEMENTOS DE LA NOVELA
1. LA ACCION
Se entiende por acción la serie de sucesos que se desarrollan durante el relato.
La manera de conseguir dotar a una novela de una acción adecuada es cuidar el
ritmo (la velocidad y cadencia con que suceden los hechos) y la coherencia
(adecuación de los elementos de la acción evitando contradicciones en la trama).
2. CARACTERES Son los personajes que participan de los sucesos narrados. Suele hablarse de la
caracterización de los personajes, refiriéndose a la capacidad del escritor de realizar una adecuada
descripción física y emocional de éstos durante la narración. Una buena caracterización, capaz de dotar de
vida propia a los personajes de una novela, es un punto fundamental a cuidar para dotar de realismo y de
empatía con el lector a la novela.
3. MARCO ESCENICO El marco escénico se refiere al ambiente físico y temporal en que se desarrolla la
acción. En este apartado, cobran especial importancia el lenguaje descriptivo, que debe ser capaz de
transportar la mente del lector al marco escénico de la novela, sin importar lo ajeno, disparatado o extraño
que pueda resultar.

CLASIFICACIÓN DE LA NOVELA
SEGÚN EL ORDEN CRONOLOGICO

LINEAL Novelas que llevan un orden lógico, pasado – presente y futuro.

RETROSPECTIVO Se vuelve al pasado desde el presente

DE ANTICIPACION Se cuenta lo que supuestamente sucederá en el futuro


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Subgéneros de la novela

Cuadro comparativo entre cuento y novela

Estos textos tienen en común los siguientes elementos:

Poseen un NARRADOR:en la narración existe una voz que nos cuenta el relato: el narrador, éste es diferente
al autor. Como tal el autor es alguien externo a la construcción narrativa, eso sí, elige al narrador más
apropiado para contar la historia.
LOS TIPOS DE NARRADOR EJEMPLOS

3ª PERSONA NARRADOR OMNISCIENTTE La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se


(que todo lo sabe). levantó más temprano de lo habitual. Había pasado
El narrador omnisciente es aquel cuyo conocimiento una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar
de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan que un mensajero con antorcha se asomaba a la
y sienten los personajes: sus sentimientos, puerta para anunciarle que el día de la desgracia
sensaciones, intenciones, planes… había llegado al fin.
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NARRADOR OBSERVADOR. Hasta ellos llegaba el sonido del río pasando sus
Es aquel que sólo puede dar a conocer lo que ve, es crecidas aguas por las ramas de los camichines, el
decir, el aspecto y las acciones de los personajes, rumor del aire moviendo suavemente las hojas de los
pero no sus pensamientos ni emociones, así como los almendros, y los gritos de los niños jugando en el
hechos que suceden en un lugar a la vez. Su punto de pequeño espacio iluminado por la luz que salía de la
vista asemeja el lente de una cámara fotográfica o tienda.
cinematográfica.
1 ª PERSONANARRADOR PROTAGONISTA. “¿Cómo y por qué llegué hasta allí? Por los mismos
El narrador es a la vez el personaje principal de la motivos por los que he llegado a tantas partes. Es una
historia. Al relatar los hechos que ha vivido, está historia larga y, lo que es peor, confusa.
haciendo una narración autobiográfica y habla
principalmente en 1º persona

NARRADOR TESTIGO O PERSONAJE


SECUNDARIO, "Esa mañana lo vi como todas las anteriores. Estaba
Es aquel que ha presenciado directamente los parado en la esquina, pero no en la actitud de
acontecimientos narrados o ha participado de ellos siempre; obviamente todos mirábamos al mismo
como personaje secundario. Puede introducir punto que causaba la atención principal. Un horrible
elementos de su propia subjetividad al relato y su accidente, y era su esposa quien ocupaba el lugar de
conocimiento de los personajes principales depende "accidentada"
de su grado de cercanía o bien de la medida en que
interactúa con ellos. Emplea tanto la 1º como la 3º
persona
2 ª PERSONA “Lees ese anuncio (…) Recoges tu portafolio y dejas
El narrador HABLA EN 2ª PERSONA. Crea el la propina. Piensas que otro historiador joven, en
efecto de estar contándose la historia a sí mismo o a condiciones semejantes a las tuyas, ya ha leído ese
un yo desdoblado. mismo aviso, tomando la delantera, ocupando el
puesto. Tratas de olvidar mientras caminas a la
esquina.”

Los personajes:
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Son seres, ya sean humanos, animales o imaginarios, que forman parte de una novela o cuento. Estos son los
que se encargan de llevar adelante la acción, les pasan cosas y pueden evolucionar a lo largo de la narración.
Existen distintos tipos de personajes:

Según su protagonismo: Personaje principal: son los protagonistas de la historia, por lo que se les presta
mayor atención. Es en estos en los que se basa la narración y evolucionan a lo
largo de la misma.
Personaje secundario: estos participan en momentos importantes de la narración
pero su participación a lo largo de la historia es mucho menor que la del principal
Según su Personaje estático: estos personajes no presentan ninguna evolución a lo largo
transformación: de la narración. Presentan las mismas características en el principio y final de la
historia.
Personaje dinámico: estos personajes en cambio sí presentan una transformación
a lo largo de la narración. Esta, puede ser tanto negativa como positiva y
generalmente la sufren los personajes principales.
Según la imagen que Personaje arquetipo: estos personajes personifican alguna virtud o defecto de
transmiten forma idealizada.
Personaje estereotipo: a estos personajes también se los conoce bajo el nombre
se clichés porque son predecibles y representan comportamientos o ideas muy
conocidas.
Según su Personajes planos: estos personajes se describen a partir de reducidas
caracterización características básicas para que el público los identifique. A lo largo de la
narración sus cualidades se mantienen intactas.
Personajes redondos: estos personajes son descriptos a lo largo de toda la obra,
a partir de las transformaciones que van sufriendo. En estos, las descripciones son
mucho más detalladas y profundas que la de los planos.

El ambiente narrativo
Consiste principalmente en el escenario o espacio en el que se mueven los personajes y ocurren los sucesos y
acciones del relato. Puede estar inspirado en un lugar real o imaginario, pero es necesario tener en cuenta que
abarca mucho más que simplemente el espacio físico.
AMBIENTE FÍSICO: Se refiere al lugar concreto y geográfico en el cual ocurre la historia.
Puede ser un espacio reducido y específico como la sala de estar de una
casa o bien un ambiente amplio y menos preciso como un campo.
AMBIENTE PSICOLÓGICO El ambiente psicológico está relacionado con el contexto abstracto que
se va generando a medida que va avanzando el relato a través de los
personajes y sus acciones, y de los sucesos que van ocurriendo. Es por
esto que en muchos relatos el ambiente psicológico no es estable, ya que
si bien en un principio presenta un ambiente de alegría, por ejemplo, el
curso de la historia hará que tal vez el ambiente psicológico cambie a
uno de tristeza. 
AMBIENTE Las características sociales y culturales de los personajes también
SOCIOCULTURAL aportan al ambiente en el sentido de que delimitan el área en el que se
van desenvolviendo los mismos. Por ejemplo, si los personajes de una
narración se caracterizan por ser de una familia muy religiosa de clase
media.

Conectores
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Se denomina conector a una palabra que une partes de un mensaje y establece una relación lógica entre
oraciones. Permite la adecuada unión de los enunciados en un texto.

Tipos de conectores
1. Aditivos o copulativos: Son aquellos que sirven para añadir más información.

2. Disyuntivos: Son aquellos que establecen una separación

3. Causales: Son aquellos unen


Ejemplo:y(e),
Ejemplo: O ni
(u),, que, además,
ya, bien, tampoco,
ya sea, incluso, en segundo lugar, por
entre otras. oraciones que expresan alguna causa o
otra parte, asimismo, también, sumado a, paralelamente, a razón por la que pasa, pasó o pasará
continuación, en otro orden de cosas, al mismo tiempo, de la misma algo.
manera, otro caso más, entre otras.
Por ejemplo: porque, pues, ya que, dado que, a causa de, por este
motivo, por esta razón, por lo dicho, por lo cual, por lo que, debido a
que, por eso, por esto, por ello, por aquello.
4. Concesivos:Son aquellos que

Por ejemplo: aunque, por más que, si bien, aun cuando, pese a (que), de establecen alguna oposición o conceden
todas maneras. algo parcialmente. Son restrictivos

5. Temporales: Son aquellos


a) De anterioridad: Antes, hace tiempo, había una vez, al principio,
que indican un momento en el
tiempo. Hay tres clases: al comienzo, anteriormente, previamente, tiempo atrás, antes de que, en
primer lugar, inicialmente, entre otras.
b) De simultaneidad: En este (preciso) instante, al mismo tiempo, mientras
tanto, a la vez, cuando, fue entonces cuando, mientras, simultáneamente,
actualmente, entre otras.
c) De posterioridad: Más tarde, luego, después, con el paso del tiempo, al
día X, posteriormente, finalmente.
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GUIA DE ACTIVIDADES
1° completa el siguiente mapa conceptual

______________

3° Persona ____Persona
______________ Dentro de la obra

Objetivo u Protagonista
Observador

2. Lee los siguientes fragmentos y responde las siguientes preguntas.


Texto 1
Al salir de la galería no había más gritos, quizá ya no lo perseguían. No se animó a mirar hacia atrás y siguió
corriendo algunas cuadras, hasta sentirse uno más entre la gente. Entonces empezó a caminar, mientras jugaba
con las llaves de su casa entre las manos empapadas. Pasó frente a la comisaría y el policía de guardia ni
siquiera lo miró. Sólo tenía sed, por lo que se olvidó de la huida y entró en el primer bar que encontró.
Julián de Dios, “Una cuestión de suerte”.
¿El narrador que cuenta la historia está dentro o fuera del relato? ___________________________________
¿En qué persona gramatical está narrado?______________________________________________
¿El narrador participa de los hechos que cuenta? ¿Cómo lo sabes? _______________________________
¿El narrador, sabe sólo lo que hace el personaje o también lo que piensa y siente?______________________
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Texto 2
Un italiano de largos brazos, viejo, pelado, tembloroso de frío corría por el tablado y lanzaba un silbido al cielo
colocándose los dedos en los labios. Sobre su persona giraban dos aeroplanos de martilleante motor. Desde las
penumbrosas alturas, los pilotos saludaban con sus pañuelos la pelona calva del signor Antonio. La multitud
gritaba: “¡Hurra!”. El signor Antonio saltaba sobre las tablas forradas de rojo, agitaba su manecita hacia las
estrellas...
Isaac Babel, “En la plaza del palacio”.
¿El narrador que cuenta la historia está dentro o fuera del relato? ___________________________________
¿En qué persona gramatical está narrado?______________________________________________
¿El narrador participa de los hechos que cuenta? ¿Cómo lo sabes? _______________________________
¿El narrador, sabe sólo lo que hace el personaje o también lo que piensa y siente?______________________
3. Escribe un relato breve, con un narrador en tercera persona omnisciente.

4. completa las oraciones

1. El narrador __________________ es el personaje más importante y, a la vez, quien participa de la


historia que relata.
2. Los narradores que están fuera de la historia relatada, se denominan ______________ y ____________.
3. El narrador en _______________ persona está fuera del relato.
4. El narrador ________________, es quien se limita a narrar aquello que ve, sin poder entrar en el interior
de los personajes.

5. Indica cuales son las diferencias entre una novela y un cuento


Novela Cuento
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6. Lee el siguiente texto.


―Suelo decirme a mí mismo: ―Tu destino no tiene igual; comparados contigo los demás hombres, son
felices; porque jamás mortal alguno se vio atormentado como tú‖. Entonces, leo cualquier poeta antiguo,
y me parece que es libro mi propio corazón. ¿Qué? ¿Aún me queda tanto por sufrir? Y antes que yo, ¿ha
habido ya hombres tan desgraciados?.
Realice una descripción del espacio psicológico del fragmento anterior:

―Pequeño, amoratado, Fertunino había aparecido al final del pasillo que desembocaba en el patio de
recreo. Los pasitos breves y chuecos, como de pato, que lo acercaban interrumpían abusivamente el
silencio que había reinado de improvisto, sorprendiéndome.
Realice una descripción del espacio físico del fragmento anterior:

Lee ambos textos y completa el cuadro


Texto1:Había una vez un payaso muy gracioso que vivía Texto2: La noche, como un cíclope ciego, no puede
en la gran carpa del Circo Círculis. Un circo lleno de hacer otra cosa que cubrir de negro lo que no ve: todo.
ilusión y alegría que Sonri, el payaso, lograba alegrar Pero la luna, su ojo blanco, se enciende, para que no
constantemente, con canciones, música, acrobacias de temamos, para que sólo seamos ciegos por dentro.
los malabaristas, y como no, sus propios números, en           Pascal y yo miramos por la ventana como si
los que la risa salía por las lonas del circo y llegaba a fuéramos perros, expectantes.
todas las casas de los niños que no habían podido ir a           El tiempo es esa hoja seca que vemos bailar el
verlo. viento mientras pienso; es también los ojos cansados
Un día muy lluvioso, Sonriapenas tenía público que le del gato que trabajan la hoja desconociendo los hilos
hiciese actuar con tanta ilusión como otras veces, y se invisibles que la mueven… el tiempo es hasta cuando no
le ocurrió cambiar la actuación y hacer que se convertía es… y es la música por sonar.
en un mono. De esa manera, se aseguraba las risas de          Nunca sabemos cuánto nos queda.
los niños, y él no se cansaba tanto para los demás días Puede ser hoy, tal vez mañana, o pudo haber sido ayer
de circo que no iba a llover. y aún no nos dimos cuenta.

Criterios Texto 1 Texto 2


¿Quiénes son los personajes?

¿Dónde ocurren los hechos?

¿Qué hecho se relata?

¿Qué tipo de narrador es?

Tipo de texto narrativo


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Como es el ambiente psicológico