Está en la página 1de 5

FACULTAD DE ODONTOLOGIA

Región Veracruz

E.E: Odontología Preventiva

Dra. Rosaura Eva Leo Acosta

Reporte de lectura

Alumna:
Claudia Stephanie Vazquez Valdes
ODONTOLOGIA PREVENTIVA .

Descripción:

Surge de la necesidad de identificar el estado de salud oral de la población y


reconocer los factores de riesgo para las principales enfermedades orales
consideradas como problemas de salud pública.
Permite conocer medidas preventivas aplicables para conservar al individuo en
estado de salud o interceptar el curso de la enfermedad en el paciente, así como
de los padecimientos del sistema estomatognático considerados como problemas
de salud pública,

Justificación:

Los estudios epidemiológicos a nivel mundial muestran que la caries, las


enfermedades periodontales, las maloclusiones y el cáncer oral constituyen los
principales problemas de salud oral de mayor incidencia y prevalencia, los cuales
representan para la profesión odontológica un desafío de necesidades y
responsabilidades sociales.

Unidad de competencia:

El alumno aplica las técnicas odontológicas preventivas en pacientes vulnerables


y/o susceptibles en contextos clínicos y comunitarios, a través del diagnóstico
oportuno que obtiene con la historia clínica y de las necesidades de atención
individuales o colectivas de las principales patologías bucodentales.
SABERES
Estrategias metodológicas:

• Consulta en fuentes de
• Presentación de encuadre del
información
curso
• Análisis y discusión de
casos clínicos. • Exposición de temas con apoyo
• Lectura del tema para tecnológico variado
estudio independiente. • Organización de grupos de
• Elaboración de trabajo colaborativo
organizadores gráficos • Asesoramiento durante las
• Construcciones prácticas en simuladores y
materiales didácticos clínicas
• Prácticas clínicas • Etc
Prácticas en comunidad

• Con los apoyos educativos tenemos MATERIALES DIDACTICOS (Libros,


revistas, antologías, videos, historia clínica, trípticos, etc.) y RECURSOS
DIDACTICOS (Proyector audiovisual, computadora, pizarrón, simuladores,
unidad dental, instrumental.)

EVALUACIÓN
ACREDITACIÓN:

Para acreditar esta experiencia educativa el estudiante deberá haber presentado


con suficiencia cada evidencia de desempeño, es decir que en cada una haya
obtenido el 60% y el mínimo 80% de asistencia para la experiencia educativa.

FUENTE BIBLIOGRAFICA

PROGRAMA DE ESTUDIO ODONTOLOGIA PREVENTIVA (MARZO 2019)

También podría gustarte