Universidad Andrs Bello Facultad de Odontologa Asignatura de Odontologa Peditrica

I. IDENTIFICACIN Nombre Cdigo Nivel Tipo de Actividad Requisitos : : : : : Asignatura de Odontologa Peditrica ODT 252 Pregrado Teora, Trabajo clnico , Trabajo extramural. ODT 247 Periodoncia Clnica ODT 270 Clnica Integral del Adulto ODT 283 Ciruga Dentomaxilar 2 horas tericas y 10 horas prcticas. Prof. Dra. Claudia Avila R. Dra. Teresa Jofr M. Dra. Antonella Baldini G. Dra. M. Viviana Bolbarn A. Dra. Teresa Jofr M. Dra. Ana Beatriz Mardones V. Dra. Alejandra Zamora J.

Horas

Profesora Encargada del Curso: Coordinadores del Curso: Docentes:

II. DESCRIPCIN La Asignatura de Odontologa Peditrica, ubicada en el 5 ao de la Carrera de Odontologa, pretende colaborar con la formacin de un Odontlogo General con vocacin de servicio y slidos conocimientos cientficos, tecnolgicos, humanistas y ticos. Que maneje conceptos de integralidad del paciente nio, su familia y su entorno. Y que sea capaz de prevenir y dar solucin a la patologa oral infantil prevalente en Centros Pblicos y Privados de Salud. III. COMPETENCIAS Competencias Generales Para cumplir con el perfil de egreso, este Odontlogo General debe estar capacitado para: 1. Reconocer las diferentes etapas del crecimiento y desarrollo biolgico, psicolgico, social y emocional de nios y adolescentes, desde el nacimiento hasta los 18 aos de edad, y su gravitacin en la atencin odontolgica. 2. Disear, aplicar y evaluar programas de promocin y educacin en Salud Oral individual y comunitaria. 3. Integrar equipos interdisciplinarios de Salud, derivar oportunamente a los especialistas odontlogos o mdicos, si fuese necesario y transferir los conocimientos a los diversos integrantes de dicho equipo. 4. Diagnosticar, prevenir y tratar la patologa bucal prevalente en niosConocer las herramientas operativas y el contexto cultural en que se inserta la disciplina, siendo capaz de articular distintos temas a travs de un proyecto bsico de arquitectura. Competencias Especficos Al finalizar el curso de Odontologa Peditrica los alumnos de 5 ao debern haber alcanzado las siguientes competencias:
1. Reconocer y evaluar las distintas etapas del crecimiento y desarrollo general

normal biolgico, psicolgico y social de nios y adolescentes. 2. Reconocer y describir las etapas del desarrollo de la denticin primaria o temporal y permanente y usar las nomenclaturas actuales. 3. Disear, aplicar y evaluar un modelo promo educativo en salud bucal para nios pre escolares y escolares. 4. Reconocer la patologa bucal prevalente en nios y las manifestaciones orales de enfermedades generales.
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5. Evaluar los aspectos morfolgicos y funcionales de pacientes nios. 6. Desarrollar ficha clnica odontolgica y solicitar los exmenes

complementarios necesarios para cada paciente. 7. Realizar los tratamientos preventivos, farmacolgicos e integrales de rehabilitacin bucal que requiera cada paciente nio. 8.Evaluar, planificar y tratar las urgencias odontolgicas de nios y adolescentes.

IV. METODOLOGA Clases expositivas Actividades prcticas Demostraciones Salida a terreno Atencin de pacientes en clnica de odontologa peditrica Presentacin de casos clnicos Seminarios / Mesas redondas Evaluaciones OSCE/Rbricas V. EVALUACIN En Odontologa Peditrica los alumnos sern evaluados en las siguientes reas:

1) rea Cognitiva: Se evaluarn las competencias que son pre requisitos para la Asignatura, as como los contenidos tericos entregados en las clases expositivas, demostraciones, seminarios y ABP. Los instrumentos de evaluacin pueden ser orales o escritos y son de carcter acumulativo.

2) rea Procedimental: La evaluacin en esta rea est orientada a establecer el logro, por parte del alumno, de un desarrollo psicomotor mnimo necesario para la ejecucin de la prctica clnica, en los tiempos establecidos y segn las pautas de procedimientos utilizadas en el pas. Los instrumentos de evaluacin utilizados en sta rea son: pautas de observacin, rbrica y osce.

3) rea Actitudinal: Sern evaluados en esta rea las actitudes ticas y valricas de los alumnos, tales como el respeto por los pacientes, a los padres, a los pares, al personal administrativo y a
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sus profesores, as como la puntualidad, presentacin personal, compromiso con la asignatura y los conocimientos sobre ergonoma y las normas de bioseguridad. El instrumento de evaluacin en esta rea es la rbrica.

Ponderacin de las reas Cognitiva y Procedimental.

rea Cognitiva

50%

1 Prueba Solemne 2 Prueba Solemne 3 Prueba Solemne 4 Prueba Solemne Notas parciales Mesa Redonda

( Mdulos I y II ) ( Mdulos III y IV ) ( Mdulo V+farmaco) ( acumulativa )

8% 8% 8% 12% 8% 6%

rea Procedimental

50%

Trabajo clnico Casos clnicos Proyecto educativo Rbrica y/o osce Nota actitudinal

20% 5% 5% 15% 5%

Total Nota final: Presentacin a Examen Nota examen

4

100%

70% 30%

Importante: Para tener derecho a presentarse al examen final de la Asignatura de Odontologa Peditrica el alumno debe haber obtenido una nota igual o superior a 4,0 en cada una de las tres reas evaluadas. El alumno que obtenga como nota final un 5,5 , sin solemnes con nota inferior a cuatro y presente un 100% de asistencia a las actividades tericas y prcticas quedar eximido del examen final. ESTA ASIGNATURA NO APLICA EL ARTCULO N39 y se encuentra sujeta a los Reglamentos Internos de la Facultad de Odontologa.

VI. CONTENIDOS Mdulo 1: Crecimiento y Desarrollo (15%)

Crecimiento y desarrollo normal general del nio. Desarrollo psicolgico y social adaptado a la atencin odontolgica. Desarrollo de la denticin primaria y permanente joven. Nomenclatura. Mdulo 2: Semiologa aplicada a la Odontopediatra (25%)

Anamnesis del paciente. Examen clnico. Exmenes complementarios. Diagnstico, plan de tratamiento y pronstico. Enfermedades bucales prevalentes ( Caries, Enfermedad Periodontal). Manifestaciones bucales de enfermedades sistmicas. Enfermedades infecto contagiosas de la infancia. Mdulo 3: Prevencin en Odontologa Peditrica (25%)

Diagnstico de Riesgo individual Promocin de salud

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Proteccin especfica (fluoruros, sellantes, asesoramiento diettico, control de placa bacteriana) Mdulo 4: Tratamiento en Odontologa Peditrica (20%)

Rehabilitacin oral integral en el paciente nio. Patologa y Tratamiento pulpar en piezas primarias y permanentes jvenes. Farmacologa Aplicada: control de la infeccin y el dolor en nios. Ciruga Menor en Odontopediatra.

Mdulo 5: Urgencias en Odontologa Peditrica (15%)

Urgencias infecciosas Urgencia Traumtica en piezas primarias y permanentes jvenes

VI. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA 1. ODONTOLOGA PEDITRICA. Fernando Escobar, Amolca Segunda edicin, 2004. 2. ODONTOLOGA PEDITRICA. JR Pinkham. McGraw Hill Tercera Edicin

VI.a. BIBLIOGRAFA RECOMENDADA 1. Manual de odontologa peditrica, Cameron. 2. Odontopediatra, Boj Catal Editorial Masson .

3. Rehabilitacin oral en odontopediatra. Atencin integral Antonio Carlos Guedes Pinto. Amolca Edicin 2003. 4. Traumatic dental injuries Andreasen JO, Andreasen FM, Bakland LK, Flores MT: Copenhaguen, Munksgaard, 1999. 5. Manual de Odontologa preventiva y Comunitaria. Cuenca. 6. Dental Caries: The disease and its clinical management. Fejerskov-Kidd. 7. Vas de la Pulpa. Cohen y Stephen.

VI.b. Revistas 1. Pediatric Dentistry 2. Journal Clinical Pediatric Dentistry