Universidad de Guayaquil

Facultad de Ingeniería Industrial

Curso/Paralelo/Jornada: Ind-S-No-1-8 Van20-Vespertino I
Docente: ING. MATA MUÑOZ RAÚL GUSTAVO
Grupo #10
Título: PNL (Programación neurolingüística)
Introducción
La Programación Neurolingüística
(PNL) se basa en esas técnicas de
eficiencia y, al igual que otras áreas de la
vida, está dirigida a lograr la excelencia
personal y profesional.

Hay que destacar que la PNL no está

dirigida únicamente a la formación de
profesionales de la salud, sino a aquellos
que quieran mejorar en su ámbito profesional y personal, y enseñar otras
conductas saludables que fomenten el positivismo. Todo esto no significa que las
demás ciencias estén obsoletas, sino que esta ciencia, considerada un arte por la
práctica, aplica todos estos métodos efectivos y los utiliza en combinación con
varios modelos.

Índice
¿Qué es la programación neurolingüística?
¿Cómo surgió la programación neurolingüística?
Importancia de la programación neurolingüística
La programación neurolingüística en el aprendizaje
Principios básicos de la programación neurolingüística
 Objetivo
Ayudar a mejorar nuestras habilidades de comunicación, y como seres sociales,
esta comunicación está presente en todas las áreas de nuestra vida, ya que, si
mejoramos la forma de cómo nos comunicamos primero con nosotros mismos y
luego con los demás, esto tendrá como consecuencia la disminución del número de
conflictos (intra e interpersonales).

¿Qué es la Programación Neurolingüística?

La programación neurolingüística es un método
para cambiar los pensamientos y hábitos de una
persona para lograr el éxito a través de métodos de
percepción, comportamientos y comunicación. Este
es un enfoque pseudocientífico basado en cómo se
procesan las conexiones neuronales, especialmente
el lenguaje.

¿Cómo surgió la Programación neurolingüística?

La PNL se originó a partir del trabajo de dos investigadores estadounidenses en la
década de 1970. Intentaron descubrir por qué un grupo de personas tiene éxito en
este campo, mientras que otro grupo con el mismo carácter y experiencia tiene
grandes dificultades para completar la misma tarea.
El resultado es una comprensión de los fundamentos de la individualidad y la
programación neurolingüística, que revela la singularidad de cada individuo y
cómo estas características influyen en el éxito o el fracaso a lo largo de la vida.

Importancia de la Programación neurolingüística (PNL)

Muchos estudios de PNL ofrecen técnicas efectivas para reconocer cómo pensamos
y comunicarnos de manera efectiva con nosotros mismos y con los demás.
Lo que nos decimos a nosotros mismos, cómo nos movemos y cómo usamos las
expresiones faciales determina en gran medida la imagen que tenemos de nosotros
mismos.
Recibimos información de otros, integramos la experiencia, con nuestros cinco
sentidos, organizamos esos datos sensoriales para representar el mundo, creamos
perspectivas sobre situaciones y reaccionamos en consecuencia.
 La programación neurolingüística en el aprendizaje
Para los educadores, estudiar Programación Neurolingüística brinda la
oportunidad de comprender qué motiva a un alumno y adaptar las formas en que
se adapta el aprendizaje a ellos. Esta
área presenta estrategias de aprendizaje
que ayudan a los estudiantes a
desarrollar habilidades para un mejor
aprendizaje y brinda a los maestros las
herramientas para superar los
problemas de comportamiento.

Se cree que dos métodos de programación neurolingüística, el posicionamiento

perceptivo y la presuposición, ayudan a resolver varios problemas encontrados en
la educación. La primera tiene que ver con la capacidad de ver las cosas desde el
punto de vista de otra persona. En clase, los profesores pueden realizar ejercicios
en los que los estudiantes con diferentes opiniones se ven obligados a aceptar el
punto de vista de otra persona y cambiar de lugar. Este ejercicio fomenta la
participación activa y el movimiento físico. En lugar de simplemente buscar el
punto de vista de la otra persona, conduce a un cambio más profundo en el
pensamiento.
El segundo método, la presuposición, se refiere al significado pretendido en el
idioma. Esto se manifiesta en las aulas cuando los maestros les dan a los
estudiantes la oportunidad de elegir si quieren completar una pregunta ahora o
después de otra actividad, como una lluvia de ideas. Esto sugiere que ambas
actividades deben completarse. Por supuesto, esto les da la oportunidad de hacerlo
a su manera. más centrados en su trabajo que en instrucciones complicadas.

Principios básicos de la programación neurolingüística

El programa neurolingüística tiene ocho principios básicos que ayudan a las
personas en la vida cotidiana.
Cada uno de estos principios, aplicado correctamente, puede ayudarte en tus
actividades diarias, aumentar tus posibilidades de alcanzar tus metas y aumentar
tus resultados en el trabajo y en tu vida personal.
1.- Rapport
El rapport es uno de los principios básicos de la PNL. De acuerdo con la
neurolingüística, desarrollar un rapport con alguien con quien te estás
comunicando es una forma de fortalecer esa relación y crear más seguridad y paz
en esa relación.

El rapport no es más que construir una

relación con una audiencia basada en un
refuerzo positivo que asegure la confianza.
Las acciones, ideas, temas y otros detalles, si se
realizan correctamente, también requieren una
comunicación que pueda aumentar el
crecimiento de su audiencia.
La idea detrás del rapport es que al aumentar la confianza en sí mismos, estas
personas serán más receptivas a las recomendaciones, acortarán el camino de
compra y aumentarán las tasas de conversión, por lo que serán más efectivos.

2.- Comportamiento
Cómo nos comportamos no define quiénes somos. Nuestro comportamiento tiende
a ser una reacción a la adversidad y situaciones positivas en nuestra vida diaria.
Esta reacción puede cambiar, también dependiendo del estado de ánimo y el día en
que sucede algo.
Entonces, la Programación
Neurolingüística se trata de cambiar y
controlar su comportamiento en
diferentes situaciones, asegurándose de
que sus reacciones se ejecuten con
inteligencia emocional y mejorando la
forma en que enfrenta la adversidad.
3.- Intención positiva
La intención positiva es el
principio que desarrolla la
idea de que detrás de todo
comportamiento hay una
intención positiva.

En este sentido, la PNL entiende que todas las personas en general actúan con
buenas intenciones y siempre tratan de ser los mejores en sus capacidades y con las
herramientas y cualidades que están a su alcance.
Por lo tanto, dado que las personas siempre actúan con buenas intenciones, es
recomendable enfatizar las consecuencias negativas en lugar de culpabilizarlas. No
deberíamos estar molestos, tristes o enojados por esto porque todos están haciendo
lo mejor que pueden.
Idealmente, en esta etapa uno debería tratar de comprender que las personas han
hecho todo lo posible, incluso si los resultados no son satisfactorios.

4.- Mapa mental

Cada persona es única, al igual que su forma de ver y entender el mundo y los
acontecimientos que le rodean.

Esto se debe a que en lugar de ver las

cosas como son, seguimos un mapa mental
que hemos construido a lo largo del
tiempo en base a nuestros conocimientos,
experiencias y percepciones que cambian
a lo largo de nuestra vida.
Entonces, a medida que creces y obtienes
nuevas experiencias, actualizas y cambias tu mapa mental, cambiando la forma en
que reaccionas y entiendes el mundo que te rodea.
5.- Individualidad
La individualidad es una de las mayores cualidades humanas. Aunque vivimos en
el mismo entorno y enfrentamos las mismas situaciones, cada ser es único y tiene
una visión diferente de la vida, los desafíos y la forma de enfrentar las situaciones
cotidianas.
Por lo tanto, es importante entender su personalidad.
Por otro lado, también debemos estar abiertos a nuevas opiniones y desarrollar
nuevas perspectivas, porque las sugerencias y visiones de los demás enriquecen
nuestra vida y amplían nuestro conocimiento.

6.- Capacidad
La competencia radica en nuestras creencias personales. Con las herramientas y
habilidades adecuadas, puede resolver problemas y lograr sus objetivos.
Sin embargo, lo que distingue a las personas con el mismo nivel de conocimiento y
recursos es la creencia de que pueden o no ser capaces de realizar una tarea en
particular.

Por lo tanto, de acuerdo con el principio

de capacidad, debemos mover el
corazón, reducir las actitudes negativas e
improductivas, evitar la insatisfacción y
enfrentar los desafíos con una confianza
positiva en nuestro potencial.
También es necesario analizar el
comportamiento de otras personas que
forman parte de tu vida. Ver cómo reaccionan y completan ciertas tareas es una
excelente manera de aprender.
7.- Flexibilidad
La flexibilidad también es importante bajo los principios de la programación
neurolingüística. Ser flexibles es cómo nos adaptamos a las necesidades de nuestro
entorno sin perder de vista nuestro propósito general.

Si podemos ser flexibles en nuestros pensamientos, acciones y acciones, podremos

tener éxito de manera efectiva, adaptarnos a la adversidad y seguir un camino más
consistente.

8.- Cambio
Además de la flexibilidad, también es importante la capacidad de cambio.
En este contexto, necesita saber reconocer problemas y problemas en sus acciones,
pensamiento y comportamiento para luego tomar la iniciativa y la sabiduría para
cambiar su comportamiento, optimizarlo y mejorar sus resultados.
La verdad es que hay muchas maneras
de lograr la misma tarea. Entonces, al
darse la oportunidad de probar nuevos
enfoques y nuevas relaciones, puede
completar la pieza que falta de una
manera que se conecte con todos los
eventos de su vida.

Conclusión
En conclusión, la PNL se puede considerar como el estudio de la experiencia
humana subjetiva; de la manera cómo organizamos nuestras ideas; de la forma
cómo percibimos y cómo filtramos lo que el mundo exterior nos muestra a través
de los sentidos.
 Fuentes Bibliográficas
https://www.gestiopolis.com/introduccion-a-la-programacion-neurolinguistica/
https://observatorio.tec.mx/edu-news/programacion-neurolinguistica-
aprendizaje/#:~:text=La%20programaci%C3%B3n%20neuroling%C3%BC
%C3%ADstica%20es%20una,en%20c%C3%B3mo%20procesan%20el
%20lenguaje
https://rockcontent.com/es/blog/que-es-programacion-neurolinguistica/
https://psicologiaymente.com/coach/principios-pnl-programacion-neurolinguistica