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PAUTA DE EVALUACIÓN POSTULACIONES JUMP CHILE 2019

NO LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO LOGRADO


POSTULACIÓN %
EVALUACIÓN NOTA 1 EVALUACIÓN EN ESCALA DE 2 A 5 EVALUACIÓN EN ESCALA DE 5 A 7
Se define de manera clara y completa el problema y el grupo de
1. ¿Cuál es el problema y quiénes son los principales afectados? No se define de forma clara el problema, no describe personas/organizaciones que se ven afectados por éste, indicando
● Define el problema/deseo/necesidad social observada. Menciona información Se profundiza un poco más en el problema y como
el problema (dolor) o lo describe muy brevemente, características relevantes para identificarlos (edades, género, nivel
clave como el porcentaje de la población que sufre este problema. afecta a algún grupo de personas/organizaciones. Se
sin profundizar. No se identifican características socioeconómico, lugar de residencia, costumbres, intereses, entre
● Describe a quiénes (personas/organizaciones) afecta más el problema. Profundiza indican algunos (1 o 2) indicadores cualitativos y
relevantes para identificar el grupo de personas
cuantitativos de este grupo de personas respecto al
otras). 25%
en algunos de sus aspectos demográficos, psicológicos y conductuales (si son afectados. No se profundiza o no se describen las Se genera un perfil demográfico, psicológico y conductual (en caso de
personas) o, si son organizaciones, su tamaño y características que lo definen. problema. Se describe de forma general el perfil de
características del perfil y comportamiento de estos ser personas) o de tamaño, departamento e industria (en caso de ser
● Detalla cuáles son sus intereses, preferencias y conductas en relación al problema. los principales afectados.
afectados. empresa).

No muestra indicadores cualitativos ni cuantitativos,


2. ¿Por qué es un problema? que permitan medir el tamaño del problema y si
Se definen algunos indicadores cualitativos y Se explicita la forma en que el problema afecta a las
● Explica por qué es importante resolver el problema para los principales afectados y efectivamente es un problema real. No demuestra la cuantitativos que permiten visualizar el tamaño del personas/organizaciones (emociones que les generan, recursos y
por qué es importante resolverlo para la sociedad. problema. El problema es real, pero falta profundizar tiempo que gastan, entre otros impactos). Se detalla la relevancia y
importancia/urgencia para resolver el problema
en sus causas y consecuencias. Describe cómo urgencia que presenta este problema para los afectados, permitiendo
30%
● ¿Cuáles son las principales causas y consecuencias del problema? (dolor). No profundiza en las verdaderas causas y
● ¿Qué tan grande crees que es el dolor que tienen los principales afectados incrementa el nivel de satisfacción de las entender el tamaño de su dolor y que es un problema real. También
consecuencias que provoca el problema entorno a las
(personas/organizaciones) con el problema que identificaste? personas/organizaciones si se resolviera el problema. se mencionan las causas del problema y sus consecuencias.
personas/organizaciones.

3. ¿Por qué quieres solucionar este problema?


Se describen pocas razones (1 o 2) por las cuales el Describe y argumenta las razones por las cuales el equipo quiere
● ¿Por qué quieren solucionar este problema? No se especifica por qué quieren solucionar el equipo quiere resolver el problema y ayudar a los resolver el problema y ayudar a los afectados. Detalla y profundiza de
● ¿Cuáles serían los beneficios de solucionarlo? problema, ni cuáles son los beneficios de solucionarlo afectados, pero no profundiza de qué manera el qué manera el equipo podría mejorar la calidad de vida de las 20%
● ¿Cómo mejoraría la calidad de vida de las personas afectadas? para los principales afectados. equipo podría mejorar la calidad de vida de las personas/organizaciones.
Queremos conocer más al equipo y sus principales motivaciones para llevar a cabo personas/organizaciones.
el proyecto

4. ¿Quiénes componen tu equipo y por qué ustedes van a


solucionar el problema? Los integrantes del equipo declaran tener la motivación,
competencias y habilidades claves (académicas, de emprendimiento,
● Describe a tu equipo, cuáles son sus competencias (comerciales, técnicas, ventas, tecnología, u otras relevantes) que se complementan
relacionales) y motivaciones (valores, visiones de mundo, sueños) que permitirán No se indica quiénes son los integrantes del equipo, o
Se indican quiénes son los integrantes del equipo, adecuadamente para llevar a cabo el proyecto en sus distintas etapas.
llevar a cabo su emprendimiento, estableciendo una relación clara entre éstas y la sus motivaciones, estudios y habilidades. Tampoco se
explica el por qué este equipo solucionará el
pero falta profundizar en su motivación, competencia Mencionan que algunos integrantes del equipo declaran tener 25%
oportunidad o problema identificado. y habilidades claves para llevar adelante el proyecto. experiencia en ventas, han emprendido o conocen la tecnología y/o
● Menciona también si hay alguien que tenga experiencia en ventas, si ha problema.
conocimiento para desarrollar la solución. Mencionan temas clave en
emprendido o conoce la tecnología para producir tu producto/servicio. los que podrían necesitar ayuda y argumentan por qué ellos son los
● Describe por qué tu equipo logrará solucionar el problema indicados para resolver el problema.
● Nos gustan los equipos que saben pedir ayuda: ¿Qué cosas no saben bien hacer y
ayuda en qué temas necesitarían?

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