0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
4 vistas2 páginas
Este documento presenta la actividad de cierre de la Unidad 1 de Pensamiento Matemático. Consiste en participar en un foro académico respondiendo la pregunta "¿Cómo representar en una recta numérica horizontal los tipos y clasificación de números reales definidos en actividades anteriores?". Se debe incluir una explicación anexa con una recta numérica que ejemplifique todos los tipos de números reales por su nombre. La actividad tiene un valor del 5% de la calificación de la Unidad 1 y se evaluará la presentación y
Descripción original:
como instrumentos que nos permite atender la problemática en la que nos desarrollamos.
Este documento presenta la actividad de cierre de la Unidad 1 de Pensamiento Matemático. Consiste en participar en un foro académico respondiendo la pregunta "¿Cómo representar en una recta numérica horizontal los tipos y clasificación de números reales definidos en actividades anteriores?". Se debe incluir una explicación anexa con una recta numérica que ejemplifique todos los tipos de números reales por su nombre. La actividad tiene un valor del 5% de la calificación de la Unidad 1 y se evaluará la presentación y
Este documento presenta la actividad de cierre de la Unidad 1 de Pensamiento Matemático. Consiste en participar en un foro académico respondiendo la pregunta "¿Cómo representar en una recta numérica horizontal los tipos y clasificación de números reales definidos en actividades anteriores?". Se debe incluir una explicación anexa con una recta numérica que ejemplifique todos los tipos de números reales por su nombre. La actividad tiene un valor del 5% de la calificación de la Unidad 1 y se evaluará la presentación y
En la actividad de cierre demostraremos en la siguiente acción, la aplicación del
aprendizaje obtenido en el desarrollo del siguiente ejercicio:
Actividad C. Participación en el foro académico contestando la siguiente pregunta:
¿Representar en una recta numérica horizontal los tipos y clasificación de NUMEROS REALES definidos en actividades anteriores?
Es importante que consideremos en la recta numérica todos los tipos de números
Reales por su nombre y presentarlo en el Foro con una explicación en archivo anexo la recta que ejemplifique la actividad. Esta actividad tiene un valor de calificación del 5% de la unidad I, y se evaluara la presentación y contenido en el foro.