FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

PLAN DE INVESTIGACIÓN:
NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LA ANEMIA
FERROPÉNICA EN GESTANTES DEL CENTRO DE
SALUD SAN JOAQUIN, ICA-PERÚ, 2022.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
SALUD PÚBLICA Y SATISFACCIÓN CON LOS
SERVICIOS DE SALUD

PRESENTADO POR:
AVALOS CHACALTANA, MARIA LUCERO
SALDAÑA CHUQUISPUMA, PAOLA

TESIS DESARROLLADA PARA OPTAR EL

BACHILLER EN OBSTETRICIA

ASESOR:
DR. BLADIMIR BECERRA CANALES
Código ORCID Nº0000-0002-2234-2189

CHINCHA, 2022

1
 RESUMEN

Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre la anemia

ferropenica en gestantes atendidas en el Centro de Salud San Joaquin
-Perú, 2022

Material y método: Investigación de tipo observacional y de nivel

descriptivo, la muestra fue de 170 gestantes atendidas en el centro de
Salud San Joaquin. La variable de conocimientos sobre anemia
ferropénica, fue medida con un cuestionario de 14 preguntas. Los
resultados fueron presentados descriptivamente.

Resultados: De las gestantes en su mayoria tenian grado de estudio

secundaria completa (36, 5%); estado civil convivientes (44, 1%); grupo
de edad de 18 a 29 años (70, 6%); paridad multigestas (57, 6%); edad
gestacional de 2 meses (43, 5%). El nivel de conocimiento sobre
anemia fue bajo (6%); regular (64, 7%); alto (34, 7%). En la dimensión
de Generalidades un 71, 2% demostró un nivel de conocimiento
regular; 18, 2% alto y 10, 6% bajo. En la dimension de Prevención 57,1
% regular; 34, 1% alto y 8, 8% bajo. En la dimensión de Tratamiento
54, 7% regular; 40, 6% alto y 4,7% bajo.

Conclusión: El nivel de conocimiento sobre anemia ferropénica fue

regular en gestantes atendidas en el Centro de Salud San Joaquin -
Perú, 2022.

Palabras clave: Anemia Ferropénica, Conocimiento, Gestación.

2
 ABSTRACT

Objective: To determine the level of knowledge about anemia in first-time

pregnant women treated at the Santa María del Socorro Hospital in Ica-
Peru, 2022.

Material and method: This is an observational and descriptive type of

research, the sample was 170 pregnant women attended at the San

Joaquin health center. The knowledge variable was measured with a 14-

question questionnaire. The results were presented descriptively

Results: Most of the pregnant women had completed a secondary school

degree (36.5%); cohabiting marital status (44.1%); age group 18-29 years

(70.6%); multi-pregnancy parity (57.6%); gestational age of 2 months

(43.5%). The level of knowledge about anemia was low (6%); regular

(64.7%); high (34.7%). In the Generalities dimension, 71.2% demonstrated

a regular level of knowledge; 18.2% high and 10.6% low. In the dimension

of Prevention, 57.1% regular; 34.1% high and 8.8% low. In the dimension

of Treatment 54, 7% regular; 40, 6% high and 4.7% low.

Conclusion: There are differences in the levels of knowledge in pregnant

women treated at the San Joaquin health center. However, the practices

did not reveal significant differences. Differences in the level of knowledge

were identified according to characterization variables.

Keywords: Keywords: Iron deficiency anemia, Knowledge, Gestation.

3
 ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN 5
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6
2.1. Descripción de la realidad problemática 6
2.2. Formulación del problema general 7
2.3 Formulacion de problemas especificos 7
2.4 Justificación e importancia 8
2.5 Objetivo general 8
2.6 Objetivos específicos 8
2.7 Alcance y limitaciones 8
III. MARCO CONCEPTUAL 9
3.1. Antecedentes 9
3.2. Bases teóricas 11
3.3. Marco conceptual 16
IV ESTRATEGIA METODOLÓGICA 18
.
4.1 Tipo y Nivel de la Investigación 18
4.2 Diseño de Investigación 18
4.3 Hipótesis General 18
4.4 Hipótesis Especificas 19
4.5 Variables 19
4.6 Operacionalización de Variables 19
4.7 Población - Muestra 20
4.8 Recolección de la información 21
V. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 22
. 5.1 Descripción de los resultados 22
5.2 Análisis de los resultados 24
CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES 25
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 26
ANEXOS 29
Anexo 1. Instrumento de recolección de datos 29

4
I. INTRODUCCIÓN

Se considera de vital importancia el conocimiento sobre la anemia

para su prevención. En la era actual es uno de las enfermedades
más graves en el diagnostico tardio. (1) Se denomina a esta
enfermedad como la pérdida de las cantidades de hemoglobina, en
la mayoria de los casos ocasiona debilidad muscular, palidez de las
fascias, trayendo como consecuencia la pérdida del oxigeno en el
cerebro lo cual provoca vertigo y cefaléa. (1)
Según estudios realizados, la anemia en la gestación es causado por
la falta de conocimientos sobre una adecuada alimentacion que
brinde el porcentaje necesario de hierro y acido fólico. En la etapa de
la gestación, las consecuencia de la anemia puede ocasionar
abortos o partos prematuros. (2).

La mayor incidencia de problemas de anemia ferropénica se

identifica en las regiones de Pasco y Junin, debido al bajo
conocimento sobre este tema, el resultado arrojá que 28 de cada
100 mujeres gestantes del Perú, presenta esta enfermedad. (3)
Este estudio considera tener una aportación significativamente en el
ambito teórico y práctico, dado que, la anemia en gestantes puede
ser un reto para la salud publica y una de las razones por las que
ocurre complicaciones obstetricas. Generalmente cuando no se
diagnostica a tiempo conduce a una serie de problemas
maternoinfantil, es por ello que se debe tomar medidas de
prevención para un diagnóstico y tratamiento pertinente, asi como
brindar a las gestantes un conocimento general sobre esta
enfermedad. (3)

Teniendo en cuenta este planteamiento, su objetivo del presente

proyecto de investigación es identificar el nivel de conocimiento
sobre la anemia en gestantes atendidas en el centro de salud San
Joaquin, Ica Perú, 2022.

5
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

2.1. Descripción de la realidad problemática

De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS), la

anemia es considerada, uno de los retos de mayor severidad
a nivel global. Se estima que 1 621 millones de habitantes
sufren de esta enfermedad, en donde las gestantes son la
población mas vulnerable. (4) De acuerdo con la OMS, la
falta de conocimiento junto con la carencia de hierro sería la
principal causa de la anemia, principalmente en países
desarrollados económicamente mediano y bajo. (5)

En el Perú, cuatro de cada diez gestantes (29,6%) sufren de

anemia, según la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar
(ENDES) 2017 preparada por el Instituto Nacional de
Estadística e Informática (INEI). (6)
Diversos estudios demuestran que un mayor porcentaje de
gestantes que en algunos casos presentaban anemia, no
tenian conocimientos generales sobre la prevención o
tratamiento de la anemia; es decir, esta afección estaría
vinculada a un nivel bajo de conocimiento (7); de igual
manera, esta problematica se presenta en las gestantes
donde se realizará el estudio, es por ello que los
conocimentos que poseen las mujeres primigestas en etapa
de embarazo atendidas en el centro de Salud San Joaquin,
no son las apropiadas para evitar esta afección.

La falta de conocimiento que tienen las gestantes primigestas

dan como resultado que, las campañas y consejerías que son
ejecutadas por los profesionales de salud, no captan la
atención de las gestantes para poder darles conocimiento
sobre la anemia y sus graves consecuencias. (8) Esta
situación trae como consecuencia, el aumento de casos, el

6
 diagnóstico inoportuno, la inadecuada alimentación con déficit
en nutrientes y un tratamiento tardio. (8)
La intención de este proyecto de investigación es elevar el
interés, tanto en las autoridades como en los profesionales de
salud en la necesidad de incrementar las campañas y
consejerías, para asi mejorar la calidad cognitiva sobre la
anemia en las gestantes.

2.2. Formulación de pregunta de investigación general.

¿Cuál es el nivel de conocimiento sobre la anemia ferropénica

en gestantes atendidas en el centro de Salud San Joaquin de
Ica-Perú, 2022?
2.3. Pregunta de investigación especifica.

 ¿ Cuál es el nivel de conocimiento en generalidades de la

anemia ferropénica en gestantes atendidas en el Centro
de Salud San Joaquin de Ica-Perú, 2022?
 ¿ Cuál es el nivel de conocimiento en prevención de la
anemia ferropénica en gestantes atendidas en el Centro
de Salud San Joaquin de Ica-Perú, 2022?
 ¿ Cuál es el nivel de conocimiento sobre tratamiento de
la anemia ferropénica en gestantes, atendidas en el
Centro de Salud San Joaquin, Ica-Perú, 2022?

2.4. Justificación e importancia

Esta investigación busca contribuir teóricamente a un tema

actual, el cual tiene una mayor relevancia en el sector salud;
pues lo que se desea con esta investigación es identificar los
niveles de conocimiento sobre la anemia ferropénica en
gestantes que acudan al establecimiento de salud, de tal
manera que se pueda obtener un conocimiento que facilite la
solución de este problema.

7
Se considera de gran importancia esta investigación ya que
no existen suficientes investigaciones a nivel local en donde el
objeto de estudio sean las gestantes primigestas.
Es importante que los profesionales de salud, en cumplimiento
a sus funciones puedan brindar la prevención y promoción
con respecto a la anemia. Para ello es necesario utilizar
instrumentos como encuestas, campañas, consejerias; y junto
a la ayuda de actores sociales en este caso los gobernadores
regionales, se pueda fomentar el entendimiento de esta
enfermedad y la importancia de un diagnóstico y tratamiento
precoz, tal como la prevención de esta.
La intencion de la presente investigación es diseñar
adecuadamente las intervenciones de promoción y prevención
sobre la anemia en gestantes primigestas, facilitando posibles
soluciones para el diagnóstico temprano de la enfermedad y
con ello reducir los casos nuevos, permitiendo la contribución
a la mejoria de la salud pública.
Como aporte metodológico, este proyecto actuará como
antecedente teórico, para las futuras investigaciones sobre
este tema con la finalidad de fomentar la promoción de la
anemia con respecto a los conocimientos generales, de
prevencion y tratamiento.
Importancia

Es de suma importancia esta investigación ya que queremos

dar a conocer el nivel de conocimiento que tienen las
gestantes atendidas en el Centro de Salud de San Joaquin
sobre la anemia ferropénica y brindarles conocimientos y
recomendaciones para que tengan un embarazo saludable y
un niño sano por nacer.

Este trabajo brindará conocimientos sobre la anemia

ferropénica, dira cuales son sus signos síntomas, también los
tipos de anemia y lo mas importante la hemoglobina de la
gestante, muchas de ellas son saben la alimentación en alto

8
 hierro para tener una cantidad adecuada en hemoglobina esto
hara que el bebé este con muy buenas defensas y un
adecuado peso al nacer.

2.5. Objetivo general

Determinar el nivel de conocimiento sobre la anemia

ferropénica en gestantes atendidas en el Centro de Salud San
Joaquin de Ica-Perú, 2022

2.6. Objetivos específicos

• Evaluar el nivel de conocimiento en generalidades sobre

la anemia ferropénica en gestantes atendidas en el
Centro de Salud San Joaquin de Ica-Perú, 2022

• Identificar el nivel de los conocimientos sobre la

prevención de la anemia ferropénica en gestantes
atendidas en el Centro de Salud San Joaquin de Ica-Perú,
2022

• Determinar el nivel de los conocimientos sobre el

tratamiento de la anemia ferropénica en gestantes
atendidas en el Centro de Salud San Joaquin de Ica-Perú,
2022

9
III. MARCO CONCEPTUAL
3.1. Antecedentes
Internacionales:
Ahamed N. (2018) su tesis “Nivel de Conocimiento de las
mujeres embarazadas sobre la anemia por deficiencia de
hierro en el Hospital de Salud de la Mujer de la Universidad de
Assiiut, Egipto. Fue un estudio descriptivo cuyo objetivo
consistía en evaluar cognitivamente a la mujer gestante sobre
la anemia ferropénica; el cual incluyó a 400 gestantes
elegidas durante el control prenatal rutinario en el hospital.
Las gestantes tenia un conocimiento bajo y un 40.0% tenía un
conocimiento regular sobre la anemia. Resultados:
Determinaron que 20% tenia un alto conocimiento; un 40%
contaba con un conocimiento medio; y el 30% un
conocimiento bajo sobre este tema, tambien se determino que
un tercio de las gestantes presentaba esta enfermedad debido
a la falta de hierro. (9)

Appiah K. (2020) en su estudio Nivel de conocimiento sobre

la anemia en mujeres gestantes que asisten a centros de
atención prenatal en el distrito de Juaboso en la región
occidental-norte de Ghana. Se valorizó el nivel de
comprensión sobre este tema en las mujeres embarazadas de
Ghana; este estudio es descriptivo de corte transversal.
Resultados: Despues del estudio realizado, se ha encontrado
que aproximadamente el 13,5% de las gestantes se
encontraban con un conocimiento elevado con respecto a la
anemia, por otra parte, el 48,8% y el 37,7% se encontraban
con el conocimiento medio y bajo, respectivamente. Un
porcenjate menor al 50% de las gestantes se unieron Al
programa de prevención de la anemia. Como parte final se
concluyó que el conocimiento de la anemia en las gestantes
fue poco alentadoras. (9)
10
Nacionales:
Torres W. (2017) en su investigación Nivel de conocimientos
sobre anemia y la relación con el nivel de hemoglobina en
gestantes de un Centro de Salud de Chorrillos – 2017. Su
objetivo fue reconocer el nivel cognitivo de la anemia en
mujeres embarazadas del Centro de Salud; los instrumentos y
métodos que se usaron fue un cuestionario de 18 preguntas
sobre el conocimiento de la anemia con opción múltiple. Se
procedio a recolectar las historias clinicas actuales para ver
los datos de hemoglobina. Resultados: Como resultado se
pudo concluir que hay mayor número de gestantes que estan
entre las edades de 18 a 26 (45.6%) poseen un conocimiento
medio y bajo. Las personas con edad entre 26 y 35 años, son
los que tienen el porcentaje más alto de conocimiento. Al
dividir según el número de gestas se halló que las gestantes
primigestas (53.3%), son las que tienen más alto conocimiento
sobre el tema. En tanto las segundigesta son las que poseen
un bajo conocimiento sobre esta afección, 44.5%. y por ultimo
las gestantes del último trimestre son las que poseen un grado
alto de conocmiento, siendo un porcentaje de 51.4%. (10)

Fernández J, Huamán A. (2019), en su tesis titulada Nivel de

Conocimiento sobre Anemia en Gestantes, Micro Red Trujillo
Metropolitano 2019. Resultados: Con respecto al nivel
cognitivo, se evidenció que un 20% posee un conocimiento
alto; seguido de un 40% con un nivel de conocimiento medio
el cual predomina en el centro de salud, y por último un 30%
con un conocimiento bajo. Se determinó que la mayor parte de
las gestantes objeto de estudio, poseen conocimientos
idóneos para tener estilos de vida saludable. (11)

11
Aldana L. (2019). En su tesis titulada; El nivel de
conocimiento sobre anemia en gestantes. Se caracterizó por
tener una muestra de 84 gestantes que cumplieron los
criterios de inclusión. Resultado: Como resultado de la
investigación, les permitió concluir que un mayor número de
gestantes poseía un nivel de conocimiento medio, las
características de las embarazadas eran jóvenes las cuales se
hallaban en su primer trimestre de gestación. El conocimiento
medio y bajo que se encontró eran de jovenes gestantes; y el
conocimiento alto se encontro en mujeres primigestas y
segundigestas. (12)

Azabache C. (2017) su estudio “Nivel de conocimientos sobre

anemia en Gestantes en el 2º y 3º Trimestre”. Resultados: los
hallazgos determinaron que la mayor parte de la muestra de
estudio tiene un nivel de medio, mientras que, más de la
tercera parte de la muestra de estudio tenia un nivel de
conocimiento bajo. La superioridad del nivel de conocimiento
medio, refleja que las jovenes se encuentran vulnerables ante
cualquier riesgo de contraer anemia y en su condición de
gestantes, podría resultar negativo para los recién nacidos.
(13)

Castro H, Lissette E. (2019) en su estudio Nivel de

conocimiento sobre anemia en gestantes del centro materno
infantil José Carlos Mariátegui en el distrito de Villa María del
Triunfo, 2019. Estudio de tipo no experimental, descriptivo
simple y de corte transversal, donde se utilizó una muestra de
182 gestantes. El instrumento quee se utilizó fue una encuesta
utilizando un cuestionario de nivel de conocimiento.
Resultados: Con respecto al nivel de conocimiento sobre la
prevención de la anemia se encontró que (114) 63% consume
el sulfato ferroso con el ácido fólico como medida preventiva
para la anemia, (86) 47,3%% reconoce la importancia del
12
 hierro para prevenir la anemia; con respecto al nivel del
conocimiento sobre el tratamiento de la anemia se encontró
que el 45 % tiene conocimiento medio sobre el tratamiento, el
40% alta y 15% baja. (14)

Locales:
No se encontraron antecedentes a nivel local para el presente
trabajo de investigación.

3.2. Bases teóricas

3.2.1 Anemia - Generalidades

Definición: Es la afección que se representa por la

disminución de globulos rojos los cuales son los encargaos
del transmorte del oxigeno a todo el organismo. En la
actualidad hay variedad de tipos de anemia que se
diferencian por su causa. También hay variables que
influyen como la altitude sobre el nivel del mar, la
gestación, el género y la edad. (15)

Por su duración hay dos tipos, temporal o prolongada y

presentan dos tipos de grados, leve o grave. Se a hallado
segun estudios realizados, distintas causas de anemia,
resultando la mas frecuente por la falta de hierro, sin
embargo, se han identificado variedad de causas que se
originan desde la nutrición, entre ellas la carencia de folato,
las vitamiinas A y B12; asi como tambien puede ser
ocasionada por diversas enfermedades de tipo hereditaria
o adquirida que afecten a la producción de hemoglobina.
(16)

3.2.2 Anemia en el embarazo

13
Durante la gestación, el nivel de sangre aumenta en la
mujer, para poder asegurar un buen nivel de oxigeno y
nutrientes al bebe, placenta, útero y los tejidos mamarios.
Este cambio fisilogico provoca que la concentración de
globulos rojos sea diluida, (17)

Este excesivo aumento de sangre circulante, permite

efectuar la disminución de la densidad sanguinea. Por esto,
se califica como anemia en el embarazo a los niveles de
sangre que se encuentran por debajo de 11 g/dL y/o el
hematocrito menor que 32%. (17)

Anemia por carencia de hierro: Es causado por la falta de

hierro en el cuerpo, se considera un tipo de anemia muy
común en las gestantes. Al no consumir en cantidades
necesarias el hierro, en el organismo ira disminuyendo los
globulos rojos, estos tienen por objetivo transportar oxígeno
a los tejidos del cuerpo, y cuando son reducidos en
cantidad puede ocasionar consecuencias graves como
dificultad para respirar y cansancio. (18)

Este tipo de anemia por falta de hierro puede evitarse al

consumir suplementos de hierro. En muchas ocasiones es
ideal llevar a cabo estudios o tratamientos especiales con
el fin de reforzar el organismo bajo en hierro para evitar la
anemia, en particular, si el profesional de salud sospecha
sangrado interno. (18)

En la etapa de la gestación, especialmente en el segundo y

tercer trimestre, es necesario incrementar alimentos ricos
en nutrientes acompañados de suplementos, esto
beneficiará y ayudará en la prevención de la anemia en la
gestante. El requerimiento del hierro aumenta en conjunto
con el embarazo, es por ello que durante toda la gestación

14
se necesita aproximadamente 1300 mg, los cuales se
distribuyen: (19)

 300 mg para el feto.

 50 mg para la placenta.
 250 mg para las pérdidas de hierro basales de la
madre.
 250 mg para reemplazar la pérdida de sangre durante
el parto vaginal (500 ml).
 450 mg para el incremento de glóbulos rojos en la
madre. (19)

Anemia por falta de vitaminas: Esta anemia se

caracteriza principalmente por la deficiencia de glóbulos
rojos sanos, causados por la poca cantidad de vitamina
B12 y del ácido fólico. También se puede desarrolar este
tipo de anemia en las gestantes, si el propio organismo
presenta dificultades para absorver y/o procesar estos
suplementos necesarios para la prevención de la
enfermedad. (20)

Al no proporcionarle estos nutrientes al organismo, este

produce glóbulos rojos demasiados grandes que no
funcionaran adecuadamente. Los síntomas generalmente
incluyen mareos, fatiga y disnea. Como resultado de la
disminución de eritrocitos se reducirá la capacidad de
transportar el O2. Es por ello que los suplementos
vitamínicos, en sus diferentes presentaciones deben ser
incluidos en la dieta para evitar la anemia. (20)

Anemia por falta de ácido fólico: Se define y caracteriza

por la disminución en la cantidad de eritrocitos a
consecuencia de una falta de acido fólico, también
conocido como folato. (21) Esta vitamina es fundamental

15
 para el organismo en la etapa de la gestación, se puede
encontrar en diferentes alimentos como en el hígado, en
las hortalizas de hoja verde, etc. Sin embargo, el
cuerpo no lo almacena en grandes cantidades. Por eso, es
recomedable ingerir alimentos que proporcionen ácido
fólico y mantener los niveles normales, para evitar
consecuencias tanto en el feto como en la gestante. (21)

3.2.3 Signos y sintomas

Se presentan diferentes signos y síntomas dependiendo el
grado y su causalidad. En algunos casos no presentan
señales ni síntomas, pero al diagosticarse se podrían
incluir:

(15)

 Fatiga
 Debilidad
 Pálidez o tono de piel amarilla
 Arritmia cardiaca
 Disnea leve
 Vértigo o aturdimiento
 Dolor en el pecho
 Enfriamiento de manos y pies
 Céfalea

3.2.4 Tipos de anemia

Segun la severidad clinica se clasifican en 3 tipos:

 Anemia leve: Este tipo de anemia se caracteriza por

tener valores de 10, 1 a 10.9 g/dL de hemoglobina en la
sangre en la gestación. Su causa mas frecuente es por
la carencia de hierro (22)

16
  Anemia moderada: se identifica cuando en el analisis
se evidencian los valores de la hemoglobina en la
sangre de la gestante entre 7,1 a 10,0 g/dL. (22)
 Anemia severa: se caracteriza por tener valores
inferiors a 7,0 g/dL. Este tipo de anemia en gestantes
es muy prejudicial, pues trae como consecuencias
partos prematuros, abortos, etc. (22)

3.2.5 Hemoglobina:

Es una proteína que esta constituida por cuatro cadenas

polipeptidiicas unidas, lo cual le permite ser un agente de
transporte eficiente de O2, dióxido de carbono (CO2) y de
hidrogeno (H), a la vez existe una vitamina llamada
mioglobina, que cumple la función de transportar y
almacenar el O2, esta es uan de las proteínas con mayor
contenido de hierro. (23). Cuando los niveles en la
hemoglobina son bajos, se podría diagnósticar algún
trastorno de la sangre. Para constatar los niveles de
hemoglobina, es necesario un análisis que es muy usado
para evidenciar la anemia. Dependiendo los resultados ya
sean altos o bajos, pueden significar una enfermedad, es
por ello que lo ideal es tener los niveles de hemoglobina en
sus valores normales. (24)

3.2.6 Medidas de Prevención de Anemia

3.2.6.1 En la gestación

El contar con una educación nutricional que ayude a

promover la importancia en la dieta balanceada, el cual se
pueda incluir diariamente en las vida de las gestantes es
muy importante ya que podrá quedar en un hábito que
reduzca la incidencia de anemia especialmente en la
17
 gestación. (25) Alimentos como el bazo, higado, sangrecita,
carnes rojas, asi como tambien los suplementos de hierro y
folato a partir del 3er mes de embarazo van a ayudar en la
prevención de la anemia. Es recomendable llevar este hbito
hasta 30 dias después del parto.

El manejo preventivo de esta enfermedad se realiza en

gestantes que no tengan diagnóstico de anemia, a estas
embarazadas se les proveerá todo tipo de suplemento de
hierro llamado sulfato ferroso. (25)

Al alcanzar valores mayores o iguales a 11 g/dl en

hemoglobina en gestantes con anemia, lo ideal es
continuar con la cantidad recomendada por un tiempo de 3
meses. Luego de concluido el tiempo se recomienda
continuar con la disis por 30 dias despues del parto, lo cual
servirá de ayuda en prevención. En las gestantes con
anemia se debe realizar examenes para determiner de
manera mensual la hemoglobina, con el objetivo de
conocer la respuesta al tratamiento con hierro y la
adherencia. (26)

3.2.7 Tratamiento de la Anemia en gestantes

Al confirmarse el diagnóstico de anemia, es necesario

iniciar con el aumento de la cantidad indicada para la
administración, y volver a evaluar la hemoglobina despues
de 3 semanas; si se normaliza lo recomendable es
necesario seguir con las cantidades por 3 meses y despues
a la dosis profiláctica hasta concluir el post parto. Es
necesario realizar promoción con acciones simples pero
efectivas en el conocimiento del tratamiento de anemia, y
tambien en la alimntación diaria que debe tener una
gestante. Todo ello para prevenir esta enfermedad en
gestantes primigestas. Tambien es necesario promover
conocimiento sobre como llevar una dieta donde halla
alimentos con un elevado contenido de hierro. (27)
18
 3.2.8 Consecuencias de la anemia durante el embarazo

La anemia en el gestación se asocia a la disminución del

número de eritrocitos, sobre un incremento del volumen
plasmático de la madre, la cual tendra como resultado la re
duccion de la perfusion tisular y una funcion inadecuada de
la placenta, dicha situación en mchas ocasiones se asocia
con complicaciones obstetricas como el aborto, retardo
crecimiento intrauterino, parto prematuro y bajo peso del
recién nacido. (27)

El mayor riesgo de contraer infecciones como por ejemplo

las infecciones urinarias, son las gestantes con anemia.
Esto se debe a un deficit de defensas a causa de la
disminución de globulos rojos. Por eso en las gestantes
anémicas, la infección urinaria sucede con mayor
frecuencia. (28)

El recién nacido puede sufrir efectos que resulten

complicados e importantes, ya que el embarazo es un
periodo muy importantes para el desarrollo del cerebro, por
tanto, al enfermarse de anemia en esta etapa es riesgoso
ya que puede afectar el desarrollo de capacidades
intelectuales y emocionales. (28)

3.3. Marco conceptual

• Factores de riesgo: Se define como la circunstancia

detectable de un individuo, familia o comunidad, las cuales
estan relacionadas con la probabilidad de estar expuestas
a desarrollar un proceso mórbido. Su principal
caracteristica se asocial a un daño a la salud la cual pueda
presenciarse en el objeto de estudio (29)

• Gestante: Mujer que tiene un embrión dentro del útero. La

gestación es el periodo que inicia desde la concepción y
finaliza en el alumbramiento. En el transcurso de esta

19
 etapa, el feto crece y se desarrolla a nivel de sistemas
como fisiologicamente en el vientre de la madre. La tiempo
de gestación sirve para describir cuantas semanas tiene el
bebe. (30)

• Anemia: Es definido como la enfermedad donde el

recuento de glóbulos rojos circulantes en la sangre esta
por debajo del nivel normal de acuerdo a la edad, sexo y la
altura a nivel del mar, y como consecuencia no se puede
satisfacer las necesidades que require el cuerpo, como el
transporte correcto de oxigeno. (31)

• Ácido Fólico: Tambien llamado folato, es un nutriente

perteneciente a la famila de la vitamina B, el organismo
requiere de pequeños porcentajes para su función y
conservación. Es importante en la elaboración de glóbulos
rojos. El inadecuado porcentaje de ácido fólico en el
organismo a veces causa anemia, enfermedades del
corazón y defectos en sistema nervioso central y periférico.
En los últimos años esta siendo estudiado para prevención
y tratamiento del cáncer. (32)

• Vitaminas: Es un nutriente que tiene la función de

mantener limpia y sana la sangre y tejidos. También,
fomenta la formación del AND y el material genético que
se encuentra en todas las células. Asimismo, contribuye a
la prevencion del tipo de anemia megaloblástica, que es
una enfermedad de la sangre la cual causa sintomas de
debilidad en la persona que lo padece. (32)

• Hierro: Es un elemento esencial para el organism ya que

transporta oxigeno, además participa en la sintesis del
ADN. En las gestantes, la falta de hierro causa

20
 enfermedades y transtornos en el organismo los cuales en
muchos casos tienen consecuencias graves. (33)

• Glóbulos rojos: comúnmente se encuentran constituidas

por una membrana celular y un citoesqueleto el cual esta
contruido por hebras proteícas de espectrina que conectan
a la membrana por medio de moléculas de actina y de
anquiriina. Aquellas moléculas facilitan la union de la
espectrina y las dos proteínas llamadas banda 4 y de
banda 3 respectivamente. (24)

• Prevención: Se definen como las medidas cuyo objetivo

es de prevenir la aparición de la enfermedad, también
tiene por objetivo la reducción de factores de riesgo, asi
como también interrumpir su avance y aminorar sus
consecuencias una vez fijadas. (34)

IV. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

4.1 Tipo de investigación

La investigación de acuerdo al tipo se considera un estudio

observacional.

De acuerdo al nivel es una investigacion descriptiva ya que

permitirá precisar situaciones, es decir, cómo es y cómo se
manifiestará el determinado fenómeno y asi identificar detalles
resaltantes de pesonas, comunidades o cualquier otro
fenómeno que sea sometido a análisis

4.2 Diseño de investigación

Diseño Descriptivo de una sola casilla.

Esquema

M→O

Dónde:

21
 M= Gestantes atendidas en el centro de Salud San Joaquin
O= El nivel de conocimiento sobre anemia.

4.3 Hipótesis

Hipótesis general.

El nivel de conocimiento sobre la anemia ferropénica es

bajo en gestantes atendidas en el centro de Salud San
Joaquin, Ica-Perú, 2022.
Hipótesis específica.

 El nivel de conocimientos generales sobre la anemia

ferropénica es bajo en gestantes atendidas en el centro
de Salud San Joaquin, Ica-Perú, 2022

• El nivel de conocimientos sobre prevención de la anemia

ferropénica es bajo en gestantes centro de Salud San
Joaquin, Ica-Perú, 2022.

• El nivel de conocimiento sobre el tratamiento de la anemia

ferropénica es bajo en gestantes atendidas en el centro
de Salud San Joaquin, Ica-Perú, 2022.

4.5 Variables

Variable de interés:

• Nivel de conocimiento sobre la anemia ferropénica

Variables de caracterización:

• Edad

• Grado de instrucción

• Estado civil

• Ocupación

• Lugar de procedencia

22
 4.6 Operacionalización de Variables

VARIABLES INDICADORES VALOR FINAL ESCALA

Conocimiento general de la Nivel de

Nivel de anemia (items 1, 2, 3, 4) conocimiento Alto.
conocimiento Ordinal
sobre la De 10 al 14
anemia Conocimiento sobre la puntos. Nivel de
prevención de la anemia
(Items 5, 6, 7, 8, 9) conocimiento
regular.
Conocimiento sobre
tratamiento de la De 5 a 9 puntos.
anemia ( Items 10, 11, Nivel de
12, 13,14)
conocimiento
bajo.
De 01 a 4 puntos.

4.7 Población - Muestra

4.7.1 Población.

La población objeto de este estudio está representada por la

población de gestantes primigestas, atendidas en el centro de
Salud San Joaquin, Ica-Perú, 2022, en conclusión, la población
esta compuesta por 305 mujeres.

23
4.7.2 Muestra.

El tamaño de la muestra se obtuvo con un 95% de confianza y un

Nivel de significancia de 0.05, a través de la siguiente fórmula
para poblaciones finitas:

Donde:

A partir de la fórmula el tamaño de la muestra es de 170

gestantes.

El procedimiento empleado para la selección de la muestra es el

probabilístico y las unidades de la muestra serán elegidas de
manera al azar o aleatoria,
para que todas las unidades
de la población tengan la
misma probabilidad de ser
elegidas.

24
Criterios de inclusión y exclusión:

Criterios de inclusión:

 Gestantes que se encuentre con examen de hemoglobina

actual
 Gestantes que realizen su atención prenatal en el Hospital
Santa Maria del Socorro de Ica
 Gestantes que aceptan participar en el estudio.
 Gestantes con historia clínica complete

Criterios de exclusión:

 Gestantes que no se atiendan en el centro de Salud San

Joaquin en Ica
 Gestantes con patologias crónicas o infecciosas
 Gestantes que no acepten participar en el estudio.
 Gestantes que tengan su historia clinica incompleta
 Gestantes con examen de hemoglobina antiguo.

4.8 Recolección de Información

Para poder tener la recolección de datos se utilizará la técnica de

encuesta y como instrumento el cuestionario de Maria Luisa Garcia,
sobre anemia en la gestación.
Ficha técnica.

Autores: Fue elaborado por Maria Luisa Garcia (2021)

Propósito: Nivel de conocimento sobre la anemia
Aplicación: Gestantes
Dimensiones: Unidimensional
Puntaje: Mínima 01 y máxima 14 puntos

Descripción.

25
 El cuestionario, consta de 14 preguntas de opción de respuesta
dicotómica. Las respuestas correctas se otorgan un punto a cada
una y a las incorrectas cero, calificándose de la siguiente manera:

 Favorable: 7- 14
 Desfavorable: 0 - 6
El instrumento será calificado por diversos métodos de validación
como juicio de expertos, y tambien se realizará una prueba piloto
al 15% de la muestra (170 gestantes) y el analisis de consistencia
interna, por tanto consiste en un instrumento fiable para obtener
mediciones fijas y consistentes.

V. ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

Tabla 1. Distribución de las variables de caracterización de gestantes

Variable N(170) %
Grado de Instrucción
Primaria Incompleta 0 0
Primaria Completa 0 0
Secundaria Incompleta 24 14.1
Secundaria Completa 62 36,5
Tecnico incompleto 34 20,0
Tecnico Completo 26 15,3
Superior Incompleto 14 8,2
Superior Completo 10 5,9
Estado Civil
Soltera 55 32,4
Casada 40 23,5
Conviviente 75 44,1
Divorciada 0 0
Grupo de edad
14 – 17 años 18 10,6
18 – 29 años 120 70,6
>= a 30 32 18,8
Paridad
26
 Primigestas 72 42,4
Multigestas 98 57,6
Edad Gestacional
1 mes 72 42,4
2 meses 74 43,5
3 meses 20 11,8
4 meses 4 2,4

De las participantes en su mayoria tenian grado de estudio secundaria

completa (36, 5%); estado civil convivientes (44, 1%); grupo de edad
de18 a 29 años (70, 6%); paridad multigestas (57, 6%); edad
gestacional de 2 meses (43, 5%)

Tabla 2. Nivel de conocimiento general sobre anemia ferropénica en

usuarias del centro de salud San Joaquin, Ica, 2022
Categoria Rango Frecuencia Porcentaje
Nivel Bajo [1-4] 1 6
Nivel Regular [5-9] 110 64,7
Nivel Alto [10-14] 59 34,7
Total 170 170 100
Media Aritmetica (DE) 8,83 (0,2)

Grafico 2. Nivel de conocimiento general sobre anemia ferropénica

en usuarias del centro de salud San Joaquin, Ica, 2022

Nivel de conocimiento general sobre

Anemia Ferropénica
120 64,7%
100
34,7
80 %
60 6
40 %

20 27
0
[1-4] [5-9] [10-14]
Nivel Bajo Nivel Regular Nivel Alto

Frecuencia Porcentaje
De las gestantes que participaron en la encuesta, un 64,7% demostró
un nivel de conocimiento regular; un 34,7% demostró un nivel de
conocimiento alto; y por último un 6% demostró un nivel de
conocimiento bajo.

Tabla 3. Nivel de conocimiento sobre Generalidades de la anemia

ferropénica en gestantes atendidas en el centro de salud San
Joaquin, Ica, 2022

Generalidades
Frecuencia Porcentaje
Bajo 18 10,6
Regular 121 71,2
Alto 31 18,2
Total 170 100

Grafico 3. Nivel de conocimiento sobre Generalidades de la anemia

ferropénica en gestantes atendidas en el centro de salud San
Joaquin, Ica, 2022

28
 71,2%

18,2%
10,6%

De las gestantes que participaron en la encuesta, un 71, 2% demostró

un nivel de conocimiento regular; un 18, 2% demostró un nivel de
conocimiento alto; y por último un 10, 6% demostró un nivel de
conocimiento bajo

Tabla 4. Nivel de conocimiento sobre Prevención de la anemia

ferropénica en gestantes atendidas en el centro de salud San
Joaquin, Ica, 2022

Prevención de la anemia ferropénica

Frecuencia Porcentaje
Bajo 15 8, 8
Regular 97 57, 1
Alto 58 34, 1
Total 170 100

Grafico 4. Nivel de conocimiento sobre Prevención de la anemia

ferropénica en gestantes atendidas en el centro de salud San
Joaquin, Ica, 2022

29
 57,1
%

34,
1%

8,8
%

De las gestantes que participaron en la encuesta, un 57,1 % demostró

un nivel de conocimiento regular; un 34, 1% demostró un nivel de
conocimiento alto; y por último un 8, 8% demostró un nivel de
conocimiento bajo
Tabla 5. Nivel de conocimiento sobre el tratamiento de la anemia
ferropénica en gestantes atendidas en el centro de salud San
Joaquin, Ica, 2022

Tratamiento de la anemia ferropénica

Frecuencia Porcentaje
Bajo 8 4,7
Regular 93 54, 7
Alto 69 40, 6
Total 170 100

30
 Grafico 5. Nivel de conocimiento sobre el tratamiento de la anemia
ferropénica en gestantes atendidas en el centro de salud San
Joaquin, Ica, 2022

54,7%

40,6%

4,7%

De las gestantes que participaron en la encuesta, un 54, 7% demostró

un nivel de conocimiento regular; un 40, 6% demostró un nivel de
conocimiento alto; y por último un 4,7% demostró un nivel de
conocimiento bajo.

VI. ANALISIS DE LOS RESULTADOS

Respecto al nivel de conocimiento de las gestantes del centro de
salud San Joaquin, encontramos un nivel de conocimiento regular,
esto debido a la disponibilidad de información que existe en la
actualidad. Este hallazgo se corresponde con los reportados por
Appiah K 9
, en el año 2020 en su estudio titulado “Nivel de
conocimiento sobre la anemia en mujeres gestantes que asisten a
centros de atención prenatal en el distrito de Juaboso en la región
occidental-norte de Ghana” teniendo como resultados que
aproximadamente el 48,8% se encontraban con el conocimiento
medio sobre la anemia.

31
 Respecto al nivel de conocimiento en la dimensión de generalidades,
encontramos un nivel regular (64,7%), este estudio se corresponde
11
con los hallados por Fernández J y Huamán A , en el año 2019,
realizó una investigación titulada:”Nivel de Conocimiento sobre
Anemia en Gestantes, Micro Red Trujillo Metropolitano 2019. teniendo
como resultado que el 40% de las gestantes encuestadas,
demostraron tener un nivel de conocimiento medio en el centro de
salud,

En cuanto al nivel de conocimiento en la dimensión de prevención

encontramos un nível regular (57,1%) este estudio corresponde con
los hallados por Ahamed 9, quien en el año 2018 realizó una
investigación tittulada “Nivel de Conocimiento de las mujeres
embarazadas sobre la anemia por deficiencia de hierro en el Hospital
de Salud de la Mujer de la Universidad de Assiiut, Egipto”, que obtuvo
como resultado que el 40% de las gestantes encuestadas
respondieron de manera regular.

En la dimensión de Tratamiento de la anemia ferropenica

encontramos un nivel regular (54,7%) %) este estudio corresponde
con los hallados por Castro H, Lissette E 14, que en el año 2019 en su
estudio “Nivel de conocimiento sobre anemia en gestantes del centro
materno infantil José Carlos Mariátegui en el distrito de Villa María del
Triunfo, 2018” que obtuvo como resultado que en la dimensión de
tratamiento el nivel de conocimiento fue regular (45%).
VII. CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

 Se determinó que el conocimiento sobre la anemia ferropénica es

regular (64.7%), alto (34.7) y bajo (6%). En promedio mantienen un
perfil regular, las gestantes atendidas en el centro de salud San
Joaquin Ica, 2022.

32
  Se determinó que el nivel de conocimiento sobre la anemia
ferropénica según la dimensión, generalidades es regular (71, 2%),
alto (18, 2%) y bajo (10. 6%). En promedio mantienen un manejo
regular, las gestantes atendidas en el centro de salud San Joaquin
Ica, 2022.

 Se determinó que el nivel de conocimiento sobre la anemia

ferropénica según la dimensión, prevención es regular (57, 1%),
alto (34, 1%) y bajo (8, 8%). En promedio mantienen un manejo
regular, las gestantes atendidas en el centro de salud San Joaquin
Ica, 2022.

 Se determinó que el nivel de conocimiento sobre la anemia

ferropénica según la dimensión, tratamiento es regular (54, 7%),
alto (40, 6%) y bajo (4,7%). En promedio mantienen un manejo
regular, las gestantes atendidas en el centro de salud San Joaquin
Ica, 2022.

RECOMENDACIONES

 Sensibilizar a las gestantes sobre la importancia de la alimentación

en el embarazo para evitar la anemia ferropénica, asi como
promover la alimentación saludable.

33
 A las gestantes se le recomienda mantener comunicación con la
obstetra de control prenatal, esto ayudara siempre a saber el
aumento adecuado de peso durante la gestación y también
mantener una hemoblobina alta para evitar la anemia ferropénica.

 Tener al alcance el acido fólico como hierro para brindar a las

gestantes atendidas en el Centro de Salud.

 Llevar un control prenatal adecuado y puntual para la revisión y

chequeos de la gestación y evitar complicaciones en el bebé o la
madre.

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puérperas. Perú. 2017. 12-13

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prevención y atención primaria de la salud. Scielo, 32(1), 8-10,
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ANEXOS

38
 Anexo 1: INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS

CUESTIONARIO
Nivel de conocimiento sobre la anemia ferripénica en gestantes
atendidas en el Centro de Salud San Joaquin de Ica – Peru 2022.

Apreciadas usuarias, Estimado usuario (a), con el presente cuestionario

tenemos el objetivo de evaluar cuanta informacion necesaria tiene con
respecto a la anemia, el cual es anónimo y confidencialidad por lo cual
se pide su colaboración sincera.
Sugerimos sinceridad en las respuestas. Muchas gracias por su
colaboración.

Se marcará con una (X) en la respuesta que considere pertinente.

I. GENERALIDADES DE LA ANEMIA
1. ¿Que entiende usted por anemia?
a) Un problema causado por la obesidad de la gestante
b) Una enfermedad que se presenta cuando estan delgados
c) Una enfermedad causada por la disminución de la
hemoglobin en la sangre

2. En una paciente con anemia ¿Que sintomas son los más

frecuentes?
39
 a) Pálidez, cansancio, dolor de cabeza.
b) Sed, ganas de orinar con frecuencia, deseo insaciable de
comer.
c) Tos, dificultad para respirar, sudor

3. Como afecta la anemia a la mujer embarazada?

a) Bajo peso

b) Parto antes de cumplir los meses del embarazo (menos de

las 37 semanas de embarazo)

4. ¿Que analisis cree usted que se utilizan para detectar la

anemia?

a) Lipograma

b) Hemoglobina

c) Prueba de Elisa

d) No sé

II. PREVENCIÓN DE LA ANEMIA FERROPÉNICA

5. ¿Que población es más vulnerable a tener anemia?

a) Adultos y ancianos

b) Hombres y jovenes

c) Niños y gestantes

6. Para evitar la anemia durante el embarazo ¿Que se debe

consumer?

a) Zinc

b) Vitamina A

c) Sulfato ferroso + acido fólico

7.¿En que alimento cree usted que podemos encontrar un mayor

porcentaje de hierro?

a) Higado

b) Leche

40
 c) Papa

8. El hierro, al consumirlos en los alimentos es beneficioso para:

a) Evitar las malformaciones en el bebé.

b) Prevenir la anemia en la madre.
c) Prevenir el aumento de peso de la madre.

9. ¿ Apartir de que mes de gestacion se debe tomar el sulfato

ferroso más acido fólico?

a) Cuarto mes

b) Segundo mes

c) Tercer mes

III. TRATAMIENTO DE ANEMIA

10. ¿ Como se trata la anemia?

a) Tomando el sulfato ferroso+ acido folico y consumer

alimentos ricos en hierro (vitaminas durante la gestación)

b) Disminuir el consumo de azucar

c) Tomando leche

11. ¿Cuando se debe consumer el sulfato ferroso + ácido fólico?

a) Solo despues del parto

b) Durante el 4to mes de gestacion y 42 dias despues del parto

c) Solo durante el primer mes

12. ¿Que efectos secundarios puede producer el sulfato ferroso +

ácido fólico en la gestante?

a) Estreñimiento
b) Palidez
c) Visión borrosa
13. ¿Que debo hacer para evitar el estreñimiento al tomar sulfato
ferroso + acido fólico?
a) Tomar agua
b) Consumir alimentos ricos en fibra

41
 c) Consumer poca sal
14.¿Cree usted que las mujeres embarazadas deban tomar el
sulfato ferroso + acido folico a pesar de tener una dieta saludable?
a) No
b) Si

42
43
44
Anexo 3: Captura de pantalla de la SPSS

45
46