INTRODUCCION

A lo largo de la historia, todas las personas nos vemos involucrados en diferentes

situaciones que nos lleva a cambiar y evolucionar en nuestra forma de pensar y actuar.
Todos debemosser libres para hacer uso de nuestras oportunidades y participar en las
tomas de decisiones que afecten a nuestras vidas. El desarrollo humano y los derechos
humanos han surgido con el fin de ayudar agarantizar el bienestar y la dignidad de las
personas, forjar el respeto propio y por los demás. Aunque este modo de concebir el
desarrollo es olvidado la mayoría del tiempo en el afán por acumularbienes y riquezas
financieras, no se trata de una novedad.
EL DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de
vida de sus ciudadanos a través deun incremento de los bienes con los que puede cubrir
sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se
respeten los derechos humanos de todos ellos. También seconsidera como la cantidad de
opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea
ser o hacer. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de
medirla calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve, y una
variable fundamental para la calificación de un país o región. El objetivo principal del
desarrollo es ampliar las opciones delas personas: mayor acceso al conocimiento,
mejores servicios de nutrición y salud, medios de vida más seguros, protección contra el
crimen y la violencia física, una adecuada cantidad de tiempo libre,libertades políticas y
culturales y un sentido de participación en las actividades comunitarias. El objetivo del
desarrollo es crear un ambiente propicio para que la gente disfrute de una vida
larga,saludable y creativa. Pero, la realidad nos muestra día a día que muchos de los
derechos que 

CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO HUMANO

La evolución del hombre a través de la historia, presenta etapas de crecimiento marcadas

por los adelantos tecnológicos, científicos y de desarrollo social yeconómico.
En los comienzos, el hombre utilizaba la tierra para extraer los alimentos que servían para
su sustento, y para tal fin adoptó infraestructuras que le permitirían mayores cosechas y
comoconsecuencia de ello, empezó a acumular excedentes para atenuar las épocas de
sequía y baja producción.
Este desarrollo permitió el crecimiento de las tribus en poblados y luego en ciudades,
pues laactividad primaria “agricultura” conllevó el aparecimiento de otras actividades que
fueron sustentadas por los agricultores, como fueron las artesanías, el comercio, el culto
religioso.
Como eranecesaria la defensa de las ciudades por la existencia de extraños e invasores,
surgen las primeras armas de piedra y pedernal, las cuales fueron reemplazadas como
consecuencia de la aparición del cobre,por elementos de este material. Este hecho
transformó el concepto artesanal por la incipiente metalurgia que permitió no solo el
trabajo de las armas sino el de los elementos como utensilios de cocinay ornamento. Así
mismo, marca los principios del concepto de la moneda para superar el clásico trueque de
mercancías.
EDAD PRIMITIVA
Para losel punto de inicio de la historia de la humanidad empezócon la aparición de los
primates, hace unos 65 millones de años. Los primeros de ellos eran unos pequeños
seres que empezaron a vivir en los árboles en lugar de permanecer en el suelo, como la
mayoríade los mamíferos. Entre las especies que pertenecen a los primates están,
además del ser humano los simios, monos y musarañas. Durante su desarrollo evolutivo,
estos primates se hicieron de ciertosrasgos especiales: buena visión, manos con las que
se pueden sujetar firmemente objetos y un cerebro relativamente grande

CARACTERISTICAS DEL DESARROLLLO.

1. EL DESARROLLO ES MULTIDIMENSIONAL E INTERDISCIPLINARIO.

Es un proceso completo y se divide en cuatro dimensiones básicas:

Desarrollo Físico: Incluyelas genéticas, el físico, cambio, los sentidos y sistemas

corporales.

Desarrollo Intelectual: Cambios intelectuales del pensar, aprendizaje, juicios, recuerdos,

solución de problemas y ellenguaje, también se incluyen las características genéticas y
del medio ambiente que lo influyen.

Desarrollo social: son las reacciones singulares de cada persona frente al mundo, sus
expresiones de susemociones y sus relaciones con los demás individuos.

Desarrollo Moral: cambios en la capacidad de hacer juicios y la toma de decisiones en ele

ámbito moral.

2. EL DESARROLLO CONTINUA A LO LARGODE CICLO VITAL

Como ya se sabe el desarrollo físico del ser humano tiene un tiempo determinado, pero la
capacidad a los cambios, la maduración emocional, la socialización y sobre todo a
lacapacidad de adaptación no tienen tiempo límite ya que de acuerdo a algunos test de
inteligencia aplicados a mayores de 60 años, el desarrollo cognoscitivo continúa.

3. LA HERENCIA Y EL AMBIENTEINFLUYEN EN EL DESARROLLO.

El proceso de desarrollo tiene 2 factores de gran influencia: ambientales y hereditarios,

que so los que modelan y forman al ser humano.

4. EL DESARROLLO REFLEJACONTINUIDAD Y DISCONTINUIDAD.

El desarrollo humano es muy complejo así también en su explicación del mismo, pues
cada gran pensador y estudioso tiene su punto de vista, mucho de los cuales son
diferentes.Según algunos, el desarrollo humano es continuo porque a través de su
evolución corporal y de maduración emocional, va de menos a mas, de vacilante a seguro
es decir mejora los varios aspectos de suvida. Por otro lado, están los que proclaman que
el desarrollo humano es discontinuo por que el mismo a través de su evolución corporal y
de maduración emocional, va llegando a etapas que no son