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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

Facultad de Ingeniería Mochis


DIPLOMADO EN ####
PROGRAMA DE ESTUDIO

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJE O Diseño de Mezclas Asfálticas
MÓDULO
Clave: xxxxx
Ubicación Facultad de AREA: xxxxxxx
Ingeniería
Mochis
Horas y créditos: Teóricas: 20 Prácticas: 20 Estudio Independiente: 20
Total de horas: 40 Créditos: No aplica
Competencia (s) del perfil de egreso a las xxxxxxx
que aporta:
Unidades de aprendizaje relacionadas: Diseño de Pavimentos
Responsables de elaborar el programa: Dr. Alberto Gaxiola Hernández. Fecha: 12 de Noviembre
de 2019
Dra. Laura Guadalupe Ceballos Mendívil

Responsables de actualizar el programa: Dr. Alberto Gaxiola Hernández. Fecha: 12 de Noviembre


de 2019
Dra. Laura Guadalupe Ceballos Mendívil
2. PROPÓSITO. El módulo “Diseño de Mezclas Asfálticas” tiene como propósito dar a los estudiantes las
competencias necesarias para plantear la dosificación requerida en una mezcla asfáltica utilizada en la
construcción de obras de pavimentación así como el conocimiento necesario para llevar a cabo el control de
calidad de este tipo de estructuras

3. SABERES
Teóricos:  Entiende el origen del asfalto, su composición química y su utilidad.
 Conoce los requisitos de calidad que establece la Secretaría de
Comunicaciones y transportes con respecto a los requisitos de calidad del
asfalto, agregados pétreos y mezclas asfálticas
 Conoce las metodologías de diseño de mezclas asfálticas Marshall y
Superpave
Prácticos:  Aplica sus conocimientos teóricos en la caracterización del asfalto por
viscosidad a 60 oC así como por grado PG
 Diseña mezclas asfálticas utilizando la metodología Marshall y
Superpave
Actitudinales:  Muestra interés en aprender y aplicar los conocimientos teóricos y
prácticos en el diseño de mezclas asfálticas
 Lleva a cabo grupos de trabajo en la solución de las actividades
encaminadas a la caracterización y diseño de mezclas asfálticas.
 Acude a clase de manera puntual.
4. CONTENIDOS
1. Unidad. El asfalto como material de construcción
1.1 Origen del asfalto
1.2 Composición química del asfalto
1.3 Requisitos de calidad para cemento asfáltico clasificado por viscosidad dinámica de
acuerdo a la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT)
1.3.1 Viscosidad dinámica
1.3.2 Viscosidad cinemática
1.3.3 Viscosidad Saybolt-Furol
1.3.4 Penetración
1.3.5 Punto de Inflamación
1.3.6 Solubilidad
1.3.7 Punto de reblandecimiento
1.4 Requisitos de calidad para cementos asfálticos grado PG
1.4.1 Horno rotatorio de película delgada
1.4.2 Envejecimiento a presión
1.4.3 Módulo reológico de corte dinámico
1.4.4 Reómetro de viga
2. Agregados pétreos y sus características requeridas para ser utilizados en la elaboración de
concreto asfáltico.
2.1 Normativa SCT para agregados pétreos para Mezclas Asfálticas
2.1.1 Requisitos granulométricos
2.1.2 Densidad relativa
2.1.3 Desgaste de Los Ángeles
2.1.4 Partículas alargadas y lajeadas
2.1.5 Equivalente de Arena
2.1.6 Pérdida de estabilidad por inmersión en agua
2.2 Requisitos Superpave para agregados pétreos
2.2.1 Propiedades de consenso
2.2.2 Propiedades de origen
2.2.3 Granulometría
3 Diseño y control de calidad de mezclas asfálticas
3.1 Metodología Marshall
3.1.1 Diseño volumétrico
3.1.2 Diseño mecánico
3.2 Metodología Superpave
3.2.1 Diseño volumétrico
3.2.2 Diseño mecánico
3.3 Protocolo AMAAC
3.3.1 Criterios de selección del nivel de evaluación requerido
5. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS
Actividades del docente:

 Exposición del tema: Origen del asfalto


 Explicación de la composición química del asfalto
 Análisis de la normativa SCT en lo que respecta a la clasificación del asfalto
 El facilitador promoverá un análisis sobre la metodología de caracterización por grado PG.
Se hará una discusión de las implicaciones que tiene la caracterización PG y la
caracterización por viscosidad
 Exposición de los requisitos de la SCT para los agregados pétreos utilizados en mezclas
asfálticas
 El facilitador promoverá una discusión entre los alumnos para comparar los requisitos
granulométricos de la metodología de diseño Superpave y la convencional de la SCT.
 Exposición por parte del facilitador de las características del método de diseño Mashall
 Exposición por parte del facilitador de las características del método de diseño Superpave
Exposición por parte del facilitador del contenido del protocolo AMAAC haciendo
especial énfasis en los niveles de evaluación
Actividades del estudiante:

 Ensayo con información complementaria a la del facilitador, en el que plasme la


información que recolecte con respecto al asfalto como material de construcción a través
de la historia
 Investigación en artículos científicos sobre los componentes químicos del asfalto
registrados en diversos estudios. Los resultados serán comparados con los del resto de
compañeros
 Caracterización AC de un asfalto con los datos que le proporcione el facilitador.
 Determinar el grado PG de un asfalto con los datos proporcionados por el facilitador
 Análisis del agregado pétreo utilizado en mezclas asfálticas con datos proporcionados por
el facilitador utilizando la normativa de la SCT
 Análisis del agregado pétreo utilizado en mezclas asfálticas con datos proporcionados por
el facilitador utilizando la metodología Superpave
 Diseño de una mezcla asfáltica con los datos proporcionados por el facilitador. Utilizarán
para ello la metodología Marshall
 Diseño de una mezcla asfáltica con los datos proporcionados por el facilitador. Utilizarán
para ello la metodología Superpave
Ensayo en el que el alumno exponga los puntos que considere de mayor importancia en el
protocolo AMAAC.
6. EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
6.1. Evidencias 6.2 Criterios de desempeño
• Pase de lista  Asistencia
• Enviar por
correo electrónico un
 Participación en clase
reporte por escrito de  Actividades de aprendizaje
cada una de las
actividades
6.3. Calificación y acreditación:

 Asistencia (30 %)
 Participación en clase (30%)
 Actividades de aprendizaje (40%)
6. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía básica (3-5)
Autor(es) Título Editorial Año URL o biblioteca
digital donde está
disponible
The Asphalt Institute Superpave Series The Asphalt Institute 2001 -
No. 1 (SP-1)
The Asphalt Institute Superpave Series The Asphalt Institute 2001 -
No. 2 (SP-2)
The Asphalt Institute The Asphalt The Asphalt Institute 1989 -
Handbook Manual
Series No. 4 (MS-4)
Bibliografía complementaria
Autor(es) Título Editorial Año URL o biblioteca
digital donde está
disponible
Secretaría de Norma SCT N CMT 4 Secretaría de 2005 https://
Comunicaciones y 05 001/05. Calidad Comunicaciones y normas.imt.mx/
Transportes (SCT) de materiales Transportes (SCT) normativa/N-CMT-
asfálticos 4-05-001-05.pdf
Secretaría de Norma SCT N CMT 4 Secretaría de 2005 https://
Comunicaciones y 05 004/05. Calidad Comunicaciones y normas.imt.mx/
Transportes (SCT) de materiales Transportes (SCT) normativa/N-CMT-
asfálticos grado PG 4-05-004-08.pdf
Asociación mexicana Protocolo AMAAC Asociación mexicana 2013 -
del asfalto A.C. PA-MA 01/2013. del asfalto A.C.
Diseño de mezclas
asfálticas de
granulometría densa
de alto desempeño.
ISBN 978-607-8134-
19-9.
8. PERFIL DEL PROFESOR: Ingeniero civil con posgrado en vías terrestres o geotecnia.

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